高校图书馆在大学生成长过程中的价值导向作用

渠孟璟

摘 要：图书馆对于在校阶段的大学生来讲，是一个获取知识的重要场。对大学生的终身教育、信息搜索、树立正面思想观念、健康的心理、精神的创新等方面起到了极为主要的用处，帮助大学生在今后的发展以及成长中能够终身受益。因此，本文将重点分析高校图书馆在大学生素质教育中所体现出来的价值，并对如何能够进一步发挥高校图书馆对大学生成长的价值导向作用提出合理的建议。

关键词：高校图书馆；大学生；价值导向作用

人生观、世界观以及价值观形成的重要时期便是在于大学在校期间，高校图书馆拥有着广泛的阅读资源以及良好的人文氛围，对增强大学生的文化水平、开拓大学生的视野具有重大意义，为大学生的知识面拓宽提供广阔的平台。同样还可以将大学生的思维活跃起来，增强其创新的精神以及独立思考的水平。因此，高校图书馆是为教学以及科研提供服务的平台，是大学生的又一课堂，是将知识信息推广、人类文化继承的中心。

1 图书馆在大学生素质教育中的价值

1.1 文化素养教育

严谨的校风以及良好的学风与大学生的文化素养教育有着密切的联系。充满人文情怀的环境气氛为提高大学生素质、陶冶大学生情操提供基础条件。环境影响作用要远远高于传统的说教，可以潜移默化的将大学生带入氛围之中。高校图书馆是展现校园文化特征的重要场所，通常以幽静的环境、富有书气的装潢、高雅的外观来吸引大学生前来丰富自身的文化知识，图书馆馆员对气氛的控制掌握良好，并以热情的服务、敬业的精神影响并教育着前来学习的大学生，为提高大学生的文化素养起到重大作用。

1.2 德育教育

一本教育意义浓重的好书可以使大学生终身受益。高校图书馆蕴藏着大量与革命历史、思想政治教育、传统习俗文化、科技创新有关的书籍，大学生可以在图书馆中借阅这些意义重大的书籍，通过阅读来拓宽自身的视野、增强对社会的责任心、丰富创新意识。一本好书可以培养大学生在德育教育方面的良好发展，将大学生懵懂的心灵得以净化、改变大学生的三观、陶冶大学生的情怀。

1.3 心理健康教育

目前，高校录取率正在不断升高，人际关系协调不良、适应能力差、压力大、焦虑等心理问题在大学生的身上不断体现，高校图书馆作为心理素质教育的主要根据的，其富含大量类似于个性重塑、心理疏导等方面的书籍，使大学生通过阅读来掌握保养心理的方式，缓解心中的抑郁情绪、舒缓大学生的心理压力，将其心理素质得以提高。

1.4 终身学习意识的教育

高校图书馆对提高大学生的阅读观念、帮助其养成终身自主学习的习惯起到巨大的帮助。大学生在校期间需要具备阅读观念，对终身学习意识的养成有一定的了解，从而利用图书馆丰富的阅读资源来培养其终身学习的能力，随时跟随时代的转变来创新知识的获取。图书馆在提供知识信息、文献资料方面具有独特的优势与作用，可以將个人在获取知识渠道、掌握技术手段的局限性得以突破，保证对文献信息需求的精准性、长久性、丰富性以及时效性。因此，高校图书馆是培养大学生终身学习意识的可靠的服务中心。

2 进一步发挥图书馆对大学生成长的价值导向作用

2.1 树立“ 以人为本”的观念

知识经济以及信息社会正在不断的发展，大学生获取知识信息的渠道不再只局限于图书馆之中。因此，高校图书馆的管理人员应该将工作的重点从以图书为主导的观念逐渐转变为以人为主、以人为本的观念当中，将人文服务观念注入，也就是了解学生、关怀学生、尊重学生，为学生提供精准、高质量的服务，让学生能够在图书馆的借阅过程当中收获惊喜。图书馆馆员应该为大学生提供耐心、诚心的服务，不断的将大学生的需求得以满足。

2.2 服务内容向多元化发展

现如今社会是一个服务竞争十分激烈的时期，大学生不断增长的知识文化需要便是促使高校图书馆内容进行丰富、改革的一种根据。传统高校图书馆只是向大学生提供馆内的阅读资源，提供基础性的出借、咨询等服务方式，但是已不能够满足当代大学生对知识获取的需求，若想要图书馆服务内容得以完善，提升多元化的知识服务已经成为首选。例如：通过信息课培训提升学生信息素养。通过心理健康教育、社交礼仪教育、就业教育等，做好充分的准备使学生以良好的素质走向社会。

2.3 服务重点由传统咨询向信息导航转移

参考咨询以及出借阅读是传统高校图书馆对大学生的服务重点内容，现如今，大多数的高校图书馆仍然沿用传统的服务模式之上，仅是简单利用互联网对图书馆的书籍整理、摆放等作详细的登记，并且向咨询书籍信息的大学生提供简单解答服务。高校图书馆应该为大学生提供便捷的信息导航，使大学生能够在网上查询途径，帮助大学生筛选并精准找出所需的数据库，了解数据库的结构，确定检索策略等。为大学生开辟出一个全新的信息导航服务。

2.4 服务向信息化发展

计算机、互联网、通信技术目前被广泛应用在高校图书馆当中，高校图书馆的服务质量越来越好，服务水平日益增强，不断的向便利性、智能性、自主性发展。例如：大学生可以通过高校图书馆平台自主选择心仪的座位，自助打印区可以为大学生提供扫描、复印、打印查阅文献的功能，自助借还登记系统可以促使大学生自主借阅图书并及时归还，高校图书馆引导系统，可以快速的为学生查找到其需要借阅的书籍，并告知其图书所在的区域，方便大学生查找，并且节约了时间。为了高校图书馆的服务能够向信息化全面发展，还应创建一个寓教于乐的管理系统，系统中蕴含趣味答题、音乐欣赏等供大学生在阅读枯燥期间放松娱乐的平台，使学生不仅掌握了丰富的知识，并且娱乐与教育并存，大大提高了大学生自主学习的积极性，使高校图书馆信息化的发展得以提升。

3 结论

高校图书馆是现代社会教育过程中最为主要的教育场所之一，帮助大学生综合素质得以全面提升。因此，图书馆必须要定时更新阅读资源并且不断的改变服务观念，将图书馆在高校中的位充分展现出来。高校图书馆的教育价值绝不可以低估，对大学生的素质教育起到了极为重要的用处，高校图书馆必须要进一步加强其内涵建设，来面对全新的挑战与机遇。

参考文献

[1]王纪坤.植根净土，收获希望——谈高校图书馆在大学生成长中的作用[J].煤炭高等教育，2017（06）：69-70.

[2]邓敏.浅析大学生的图书馆意识与终生学习[J].广西工学院学报，2017（01）：109-111.