余飞 王伟
摘要:信息化时代下,传统广播的局限性愈发明显,传播形态需要适当调整,融媒体的出现提供了更为直接有效的传播途径。广播新闻编辑人员应认清当前形势,转变传统工作方式,培养创新意识与创新理念,把握新闻传播特点,紧跟舆论热点,了解受众喜好,从而提升工作质量,更好的服务社会。本文首先介绍了融媒体的含义,深入阐释了广播新闻传播的特点,為广播新闻编辑提升工作素养提出了建议,重点分析了创新意识增强的途径与方法,以期推动广播新闻编辑事业的发展。
关键词:广播新闻;融媒体;编辑;创新意识;培养
在传统媒体的基础上利用新型媒体的优势进行新闻传播的方式即融媒体,其有效结合了传统媒体与新型媒体的特色,增强了传播的功能性,成为了业界人士的最佳选择。也就是说,融媒体时代已经到来。融媒体传播减少了人们与外界的距离感,改变了原有的生活与工作方式。为了更好的适应融媒体时代,新闻编辑人员应紧握新的发展机遇,积极应对各方面的挑战,注重增强创新意识,转变传统理念,从新的角度看待问题、解决问题,合理使用各项资源,提升新闻媒体资源的利用率,增强专业能力,发挥融媒体方式在新闻传播方面的优点。
1融媒体背景下广播新闻传播的特征
融媒体在传统媒体的基础上增加了新型媒体的内容,新闻报道形式、信息传播途径与之前相比均有了较大的变化。总的来讲,融媒体背景下广播新闻传播具有以下方面的特点。
1.1服务化水平提升
网络时代下,信息数量激增,人们可以从中选择自己想要的内容,与此同时,一些不实信息、垃圾信息也影响了人们的信息查找,成为了信息获取的障碍。所以新闻编辑人员需要以客观的态度报道相关事件,不可随意更改数据,在实地调查的基础上进行新闻传播,减少虚假新闻数量,树立媒体工作者的权威性,更好的服务大众。
1.2受众的参与感增强
传统媒体背景下,人们只是新闻信息的接受者,无法参与到新闻传播中,也无法选择自己感兴趣的新闻信息。融媒体背景下,新闻传播方式多种多样,相应平台也不断完善,普通群众已经成为新闻传播中不可或缺的一员,并加速了新闻传播速度。同时,人们可以设置喜爱的新闻类型,从而获得有针对性的新闻推荐。普通群众不是被动的接受,而是可以主动的选择,了解特定的新闻事件,并即时发表自己的意见,与他人进行交流沟通。由此可以看出,融媒体在提升人们参与感方面具有较大优势。
1.3内容的可读性提升
近几年,我国经济水平逐步提升,生活水平也不断增强,与此同时,社会的节奏感逐渐加快,时间更为珍贵。这种情况下,人们希望快速获得有效信息,因此需要保证新闻传播内容的真实性、可读性与价值性,以免在获取新闻传播内容时浪费大量的时间精力。融媒体满足了人们对新闻传播内容的需求,重点推送舆论热点信息,因此该传播方式在现代社会不断发展成熟。为此,广播新闻编辑人员在报道相关事件时,应准确把握重点内容,减少对无关事件的描述,增强新闻稿件质量。
2融媒体背景下广播新闻编辑提升创新意识的建议
从上文的分析可以得知,融媒体与传统媒体相比具有独特的传播特征,从业人员需要认清当前形势,提升工作质量,注重创新意识的培养,转变工作态度,保证新闻内容的真实有效,为此本文提出以下几点建议:
2.1转变广播新闻编辑手段,发掘更为有效的形式
为创新新闻编辑手段,发掘出更为有效的形式,编辑人员需要准确把握新闻传播的特点,分析受众的兴趣爱好,关注社会热点,吸引受众的注意力。另外,编辑人员可以借助多媒体手段,在视频中介绍新闻信息,或者将文字转变为声音进行传播,进而加深受众对此的印象,便于受众快速理解,受众也可以将自己的态度观念与他人进行交流,在良好的互动中跟踪事件发展,起到舆论监督的作用。某些内容新闻价值重大,编辑人员在对事件本身进行阐述外,还需要依据后续的调查结果进行补充,保证新闻的真实可靠,及时引导舆论风气,树立正确的价值观。另外,编辑人员需要增强策划水平与编排能力,提升方案质量,在获得受众关注的同时树立良好的品牌形象,增强受众的信赖感,成为受众了解新闻事件的首要选择。
2.2利用网络技术扩大新闻来源
信息时代下新闻传播途径逐渐增多,获取信息的手段也日益丰富,这种情况下,编辑人员需要认清时代发展趋势,把握机遇,迎接挑战。编辑人员可以将微信、微博等平台中传播的信息进行加工,紧跟舆论热点。在撰写新闻信息时,可以适当增加图片、视频等文件,不仅使得内容的真实可靠,而且有效吸引了用户眼球,增加了对群众的吸引力,人们可以通过这些多媒体文件更好的了解事件发生过程。另外,编辑人员必须以日常生活为基础进行稿件撰写,深入群众生活,反映普通群众的真实需求,展示多彩的生活面貌。对于宣传价值高、社会影响大的事件编辑人员需要以客观的态度探究分析,并进行跟踪报道。
2.3增强从业人员的工作素养
新闻具有强烈的时效性,而同一时间中往往会有大量的不同类型的事件发生,如何对这些新闻素材进行筛选、加工极大的考验了编辑人员的素质。因此,编辑人员需要了解基本的行业知识,具备一定的新闻敏感度,对题材选取进行正确的判断。在新闻素材选取完成后,编辑人员需要从中挖掘重点信息,便于受众在较短时间内了解大致内容。除此以外,还需要探寻事件背后的意义,为普通群众增加经验知识。为了吸引群众的注意力,编辑人员应在保证可读性的基础上增加趣味性,用通俗易懂的方式进行介绍。同时,编辑人员需要培养持续学习的习惯,增加自己的知识水平,扩大知识储备量,在报道相关资讯时以专业的角度进行分析,避免对受众进行误导。在长期的工作过程中,编辑人员需要定期总结经验,反省不足之处,积累工作经验,不再犯同一类型的错误,激励自己做出改变。舆论引导在构建精神文明社会方面具有重要作用,编辑人员需要增强政治素养,传播正能量事件,弘扬传统美德,帮助人们树立健康向上的价值观。
2.4了解媒体环境,明确受众需求
传统媒体已经难以适应飞速发展的社会,融媒体将成为主要的传播方式,只有广播新闻编辑工作者认识到当前的媒体环境,才能意识到创新的必要性。编辑人员需要以受众的需求为基础进行题材的选取,尽量反映普通群众的生活,使其具有查看与探究的意愿,不可罔顾受众爱好,择取无意义的题材描写。另外,广播新闻媒体需要树立独具特色的品牌形象,避免出现雷同,加深观众心目中的印象,为此,编辑人员需要从创新的角度分析问题,找到更为有效的解决方法,打造专业性强的编辑团队,增加受众的依赖性与好感度,获得受众的信任与支持,使受众选取该品牌作为获取新闻事件的首要方式,从而在激烈的新闻市场竞争中获得发展。
3结语
总而言之,广播新闻传播过程中,传统媒体的缺点越发明显,难以满足快节奏下人们对新闻的需求,逐渐被融媒体替代,这是信息化时代发展的必然趋势。为此,编辑人员需要正确认识新闻环境,明确融媒体具备的优势与特征,转变工作理念,增强创新意识,学习专业技能,以认真负责的工作态度撰写新闻稿件,确保新闻真实性的同时增加趣味性,发挥民众的监督作用,树立积极向上的价值观,促进精神文明建设,实现广播新闻市场的良好发展。
参考文献
[1]孟祥燕. 融媒体时代下如何培养广播新闻编辑的创新意识[J]. 科技传播,2014(7).
[2]朱懿. 融媒体时代下如何培养广播新闻编辑的创新意识[J]. 新闻研究导刊,2016,7(20):163-163.
[3]吴明. 融媒体时代下如何培养广播新闻编辑的创新意识[J]. 新闻传播,2016(23):88-89.
(作者单位:湖北广播电视台)