短道速滑战术训练研究

摘要：短道速滑项目比赛过程中竞争越来越激烈，在竞争过程中不仅需要运动员们有充足的体能、良好的技术水平以及在比赛场上过硬的心理素质，同时也需要运动员在比赛过程中自身、同伴之间进行合理的战术配合，因此，本研究从短道速滑战术概念和要素入手，分析短道速滑运动中运动员战术意识的培养，战术行为种类和运用。为短道速滑运动员战术水平的不断提高提供一些可参考的理论依据。

关键词：刍议;短道速滑;合理选材

短道速滑运动不断发展的同时，必然引起该项目运动员不断的竞争。该项目上的竞争不仅仅需要充足的体能、良好的技术水平以及在比赛场上过硬的心理素质，同时也需要运动员在比赛过程中自身、同伴之间进行合理的战术配合才能最终获得比赛的胜利。

因此，本研究从短道速滑的战术的概念和要素入手，分析短道速滑运动中战术意识的培养，战术行为的种类和运用等，为短道速滑运动员战术水平的不断提高提供一些可参考的理论依据。

一、短道速滑战术概念和要素

（1）概念

短道速滑战术是指个人或集体在比赛中根据竞争对手的情况，正确分配体能，采取合理的行动，充分发挥己方特长，制约对手行动，以争取战胜对手的谋略行为。在比赛中，主要体现为运动员和对手之间的相互阻挡和相互超越行为。在遇到实力相当的对手的情况下，采用合适的战术行为，对比赛能够起到事半功倍的效果。

（2）短道速滑战术组成要素

短道速滑战术由技术、方法和形式3各基本要素组成。技术是基础，方法是具体内容，形式是外部表现。

首先，技术是运动参与比赛的手段，因此是进行战术的基础。运动员只有掌握丰富、熟练的技术才能够实施战术行为，同时就战术本身而言，技术之间的不同组成，组合的不同时机、不同地点、不同条件才能构成丰富的战术行为。

其次，方法表现为个人行为、与同伴的配合以及整体配合。主要包括：滑行的路线、技术的选择和组合、动作时间与变化超越地区、同伴配合等。

最后，形式是战术的外部表现。形式的理解可以从对抗范围、滑行节奏、对抗程度上理解。

整体上，短道速滑战术组成的三个要素互为依存，不可分割，相互影响，相互促进。

二、短道速滑战术意识的培养

短道速滑战术意识是指运动员在比赛中依据比赛目的，主要竞争对手的情况，决定自己 战术行动的思维活动过程。

其具体表现是：对技术有目的的运用;场上信息判断的准确性;战术行动的预见性;战术配合的协同性;战术行动的隐蔽性等。

战术意识培养的有效方法是：掌握正确技术知识、动作等，同时积累比赛经验;长期的战术训练，大量而熟练掌握基本战术行动等。

短道速滑运动员战术意识是运动员在长期的训练和比赛过程中不断形成和发展起来的。可以具体表现为三个层次：

第一、初级层次，表现为短道速滑项目本身的兴趣以及爱好，主要是比赛的一个感知阶段;

第二、中级层次，表现为对短道速滑项目的深刻的理解、认识以及领悟的深层次的认识阶段;

第三、高级层次，表现为短道速滑项目系统的、科学的、全面的认识到其中的本质属性以及进一步掌握其中规律的阶段。

在高层次的比赛中，往往运动员的体能、技术能力都达到了一个顶级的水平，最能够区分优秀运动员与冠军运动员就在于运动员本身的战术意识，以及战术意识在比赛中表现出来的战术行为。

三、短道速滑具体的战术行为

短道速滑战术行为主要是为了能够合理地运用运动员的速度、力量并最大限度发挥其潜能，同时还需要尽可能利用对手的缺点和失误，发挥出自己的长处来抑制对手;设法掩饰自己的行动目的，同时要使对手暴露出其行动意图，从而让自己在比赛中能够立于不败之地。

在比赛中，短道速滑主要的战术行为有以下三种情况：第一、领先战术行为;第二、拖后战术行为;第三、掩护与配合

1、领先战术行为

战术发动者利用领先的优势控制对手滑行速度，占据有利位置或为了摆脱对手而采用的战术行为。主要有领先滑行和扣圈滑行两种具体行为。

2、拖后战术行为

战术发动者利用先隐蔽后出击以达到战术目的的一种“后发制人”的战术行为。主要有起跑拖后、尾随滑行和盯人滑行三种具体行为。

3、掩护与配合战术行为

利用掩护和配合的手段，保护己方重点队员滑行，干扰对手正常滑行的战术行为。掩护与配合战术行动属于集体战术行为，需要2 名以上的队员配合才能实施，这种战术有时甚至以犯规的行为达到战术目的。主要有变速滑行、抢位滑行以及舍车保帅三种具体行为。

在具体的比赛中，以上三种战术行为要根据比赛的实际情况进行变化以及取舍，以达到最终比赛胜利的目的。

四、短道速滑战术运用

在短道速滑比赛中，要充分发挥队员的主观能动性，合理利用不同的战术行为。在战术的选择上，要本着知己知彼的思想，同时根据本队队员的具体实际（主要有生理、心理、体能、思想品质、技术等方面），正确选择具体的、适合本队使用的战术行为，以保证队员都能够在比赛中发挥出最佳的竞技水平。

在战术部署上，要合理布置队员的滑行位置，明确其职责和要求。具体运用时，要能够做到快慢结合，内外结合，还要保持超越和反超越的转换节奏，保证战术行为的灵活性、连续性以及转换过程中的及时性，力争在比赛中保持主动。

在战术实施过程中，个人行动一定要和同伴行动协调一致，共同完成既定战术。同时为了面对场上随时发生的不同的情况，各队员又必须具备临场发挥的能力，面对具体的对手的场上行为果敢的决策，同时配合同伴的行为进行协调前进，共同努力变被动为主动，更好的发挥个人和集体的积极性。

總之，短道速滑战术不是一成不变的，在训练过程中，要求运动员掌握不同的战术行为种类，同时在技术水平的支持下采取最适合的战术行为，以保证运动员在比赛过程中取得优异的比赛成绩。

参考文献：

[1]朱佳滨.短道速度滑冰战术理论体系构建及其应用[D].北京：北京体育大学，2008.

[2]张卫东，王镇等.优秀少年短道速滑运动员的心理技能及培养[J].山西师大体育学院学报，2006，21 （4）：111-113.

[3]柏连龙.试论短道速滑运动员战术意识特点[J].冰雪运动，2006 （3）：18.

作者简介：赵斌（1967.1.28）男，满族，长春市体育运动学校，短道速滑高级教练，研究方向：青少年短道速滑。