热烈祝贺《英语学习》荣登人大“复印报刊资料”转载榜首！

2018 年度，《英语学习》共35 篇文章被中国人民大学“复印报刊资料”相关期刊转载。在2018 年度中国人民大学“复印报刊资料”转载排名中，《英语学习》位居《小学英语教与学》转载第1 名，《中学外语教与学》转载第2 名！

《英语学习》自2014年创刊以来，聚焦学科发展和改革实践，关注现实，驱动创新，策划和刊发了大量优质文章，在基础英语教育教学领域发挥了一定的导向和示范作用。同时《英语学习》面对数字化挑战，积极运用新媒体技术，打造了一个由审稿专家、编者、作者和读者组成的教研共同体，积极推动着基础外语教育教研蓬勃健康发展。

2014 年，

《英语学习》在创刊当年进入《中学外语教与学》《小学英语教与学》转载排名TOP 10！

2015 年，

《英语学习》获得《中学外语教与学》 第3 名，《小学英语教与学》

第5 名！

2016 年，

《英语学习》获得《中学外语教与学》 第2名，《小学英语教与学》

第2 名！

2017 年，

《英语学习》荣登《中学外语教与学》 第1名，《小学英语教与学》

第2 名！

2018 年，

《英语学习》荣登《小学英语教与学》 第1名，《中学外语教与学》

第2 名！

中国人民大学书报资料中心编辑出版的“复印报刊资料”系列期刊是国家一级核心期刊，其转载量被学界和期刊界普遍视为人文社科期刊领域中一个客观公正的评价标准，是核心期刊的评定指标之一。“复印报刊资料”转载论文采用“人文社会科学论文质量评估指标体系”，将学术创新程度、论证完备程度、社会价值、难易程度、课题立项、发表载体，作为复印报刊资料评文和选文的标准。年度人大“复印报刊资料”排名是对《英语学习》在基础英语教育教学领域的学术性、专业性和行业领先性的充分认可和肯定。

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