融入核心价值观 提升家庭教育质量

目前，各中小学在社会主义核心价值观的指引下，开展各种有意义的教育活动，旨在培养青少年正确的价值观。但如果家庭教育不予配合，学校教育花再大的功夫，那也是5+2=0。在核心价值观教育中，家庭教育不仅缺位不得，还要成为青少年社会主义价值观的重要阵地，家长有责任努力巩固好这个阵地。但是家庭教育和学校教育又有很多不同之处，如何让社会主义核心价值观教育融入家庭教育中呢？

一、父母长辈要提高自身素质，带头形成正确的核心价值观

人的价值观来源非常复杂，有的来自家庭，有的来自社区，有的来自学校，有的来自同伴群体，有的来自网络，有的来自自身的价值体验。这些来源不同的价值观在个体的价值世界里，并不必然是相互一致或协调的，经常是互相矛盾或冲突的。这就给个体的价值观学习带来了巨大的挑战。因此，对于社会主义核心价值观的传播和传承来说，在各种价值来源之间保持一种最大程度的一致性至关重要。这就要求家庭成员之间的价值观一致。作为家庭成员要把正能量带给家庭，通过一起看电视新闻，外出散步的时机把24个字解释给孩子听。当然社会上难免有负面的新闻和言论，在孩子觉得难以理解的时候，家长要做正面的引导，让孩子的心灵充满阳光。这样，学校、社会、家庭教育保持高度一致，才能使社会主义核心价值观在孩子的心中扎根。

二、重视阅读，书籍是播撒价值观种子的最佳途径

我们期待孩子通过阅读——那些携带着价值观、情感态度元素的读物，使孩子在阅读过程中慢慢地认同价值观。孩子阅读的过程就是播撒价值观种子、真善美种子的过程。所以，家长要重视孩子的阅读，不要认为阅读是学校的事情。在日积月累的阅读中，孩子懂得了做人的道理，习得了做事的态度，不用一本正经的说教，但效果胜过说大道理千遍。等孩子到了中学，可以和他们一起阅读《习近平的七年知青岁月》和《习近平谈治国理政》，特别是前者，对青年来说更为意义深远，它是当代青年人树立正确人生观、价值观的鲜活教材，也是当代青年人励志成才的重要典范，还是当代青年人绽放青春光芒的党史宝典，更是当代青年人汲取真理光辉的精神宝藏。“所有那些有教养、好求知、品行端正、值得信赖的年轻人，他们大多出自对书籍有着热忱的爱心的家庭。”这是大师苏霍姆林斯基说过的一句话。让我们做家长的都拿起书本，为孩子示范，用书香熏陶子女的成长。

三、不断优化家庭环境，努力营造良好的家庭氛围

家庭是青少年成长的摇篮，家庭成员之间的关系是否融洽，家庭氛围是否和谐，家庭生活方式是否健康向上，都直接影响着家庭成员的思想状况和行为取向，尤其对家庭中青少年的成长成才，更是起着潜移默化的重要作用。在家庭教育中，融入社会主义核心价值观教育要不断地优化家庭环境，努力营造良好的家庭氛围。

1.创造优良的家庭精神氛围。良好的家庭精神氛围是指家庭成员之间的兴趣、爱好、举止、言谈、素养、作风等都表现不同的特点，友善、民主的亲情关系，相互之间语气和蔼，无暴力、举止文明。夫妻之间相敬如宾、尊老爱幼。遵守家庭美德，恪守爱情与义务的统一。在亲子关系中，坚持经常与孩子做一些智力游戏，一起参加公益活动。注重自身修养、传承家庭美德、言行符合道德文明规范。优良的家风犹如一棵棵参天大树，屹立不动，扎根深土，具有强烈的道德感召力，让孩子在日常生活中时刻得到启示。

2.优化家庭交往环境，包括谨慎选择交往对象，慎重选择交往场所和打造健康向上的交往环境。每个家庭交往对象的类别、层次不一。慎重选择交往对象，与陌生人保持距离，保持高度警惕。不轻信、不贪图、不向陌生人介绍个人信息。注重净化交际圈，可以避免家庭成员受到外界不良因素的影响。在孩子面对问题难以理解时，要做好正面引导，让他们的心灵时刻充满阳光。

家庭是一所特殊的学校，是孩子成长的第一环境，家长在选择交往对象时，谈论的话题必须积极、健康、有趣，通过自身的榜样引导孩子从小树立正确的人生观、荣辱观、价值观。让他们从小善处朋友，正视问题，遇事冷静。家长要用自己的行为带动孩子，坚决与黄赌毒等不文明的行为保持距离。只有增强自身的免疫力，才能确保孩子免受不文明行为的影响。

3.提升家长教育水平。父母自身素质的提高非常重要，加强自身学习是传播价值观种子的最佳途径。父母应具备不断学习、自我创新的理念。另外，通过自身行为培养孩子的各种能力。父母不仅要勤劳善良，思想还要与时俱进，兴趣广泛。父母自身能力的提高，是教育好孩子的重要途径，这不仅包括父母自身的语言表达能力、分析解决问题的能力等，还包括父母在家庭内部的清理家庭卫生能力、烹饪能力、美化能力、电器的简单维修能力等，以及父母在外的工作能力、交往能力等各方面。比如笔者班上的陈远同学，只要他在家，他的父母就不玩手机，不看电视，妈妈看医学方面的书籍或做家务，爸爸不是看书就是锻炼，这样孩子也能够安心地看书学习，所以他进步很快，思想品德优秀，获得了“市美德少年”荣誉称号。

总之，以家庭教育为切入点，让社会主义核心价值观教育融入家庭教育中，是由家庭教育的独特优势决定的，是现阶段培育社会主义核心价值观的必然要求。它要求我们不断创建良好的家庭环境，培养健康文明的生活方式，促进家庭理论的创新发展，从而真正实现以亲情和血缘为纽带的人文关怀和以社会主义核心价值观为主导价值的人文关怀的有机结合。