浅谈信息技术教学中学生良好行为习惯的培养

向恒刚

中学阶段对学生良好习惯的培养是非常重要的，养成良好的习惯可以让学生在学习过程中，身心得到健康的发展。那么，信息教师在授课的过程中，一定要注意培养学生良好的行为习惯，培养他们端正自己行为的意识，保证学生在不断的学习过程中能够养成良好的行为习惯。其实，在中学生的日常学习和生活过程中，不断地培养他们良好行为习惯的形成，为他们以后的学习和工作都能提供良好的习惯基础。

在许多农村地区，留守儿童非常多，他们可能因为父母的文化水平较低，或者是没有父母对其行为习惯做到及时的纠正，可能会让他们对自己的行为没有约束，不能够及时地改正自己的不良行为习惯。这样可能会让信息课堂秩序非常混乱，因此教师必须要加强对学生信息课行为习惯的培养，要做到教师在讲，学生在学，同时教师应该从学生的思想上端正他们的行为习惯意识，要保证学生遵守课堂秩序，更要保证机房设备不受损坏。

一、在上课之前要进行课前教育

对中学生的信息课课前教育是至关重要的，首先要让学生懂得在进入机房之前一定要在机房门口按顺序进入，不能够大声喧哗，另外在进入机房以后，要按照自己的位置坐下，然后认真阅读机房的相关规定制度，必须要注意的是，教师一定要规范学生的课堂行为不能够再上课时间做违反课堂秩序的事情，最重要的是要保障机房卫生整洁。学生一定不能够带零食或者是与课堂无关的物品进入机房，一定要让学生懂得爱护机房电脑，在进出机房时都要穿鞋套。另外，在信息技术教学开始之前，相关信息教师要给学生做到合理的示范，督促中学生养成良好的行为习惯。同时，信息教师一定要端正学生的学习态度，要保证学生能够按照教师的要求进出机房教室，同时在上信息课之前，学生必须要将课本准备好，在信息技术授课过程中，学生一定要按照教师的要求进行电脑操作，不能够在上课过程中交头接耳，扰乱课堂秩序。

二、对违反课堂秩序的行为小小惩戒

在信息课教学过程中可能会有一部分学生不按照教师的要求对电脑进行不规范操作，下课不及时关机，或者是只将显示器关掉的事情也经常发生。像这种情况，信息教师应该及时对学生的行为进行教导，要让学生认识到自己的错误，然后积极地端正学习态度，另外学生也有可能会随意删除电脑中自带的文件，这样就有可能会给教师带来不必要的麻烦。为了避免这种现象的发生，教师应该在课前对学生进行说明，一定要让他们按照正确的操作方法对电脑进行操作，从思想上提高学生规范操作的意识。

三、规范学生的座位顺序

在中学信息课程教学中，对学生的座位安排工作是至关重要的，因为在这个年龄阶段，学生有了男女之间的性别和心理上的差异，而且每一个学生的经历和性格也是不同的，所以信息教师要根据学生的性格和动手能力，合理地安排座位，一定要将那些上课好说话，活泼好动的学生安排在离黑板较近的位置，这样能够在课堂上更好地督促他们的行为习惯，也能够提高他们的上课效率。还有对于那些喜欢破坏的男生，教师应该教他们的座位安排在能够及时发现并制止其行为习惯的位置，这样可以有效地约束他们的不良行为习惯。

四、注重思想教育促进习惯养成

一方面中学生的自制能力较差，他们对事情的严重性认识也不强，因此在信息课的教学过程中，信息教师应该注重对学生的思想道德教育，将他们的意识形态向正确的方向引导，同时培养学生优秀的道德品质。

在信息教学的过程中，可能会出现学生故意推倒其他学生的现象故意引起教室的秩序混乱，还有可能会遇到一些学生，不按照教师的要求进入机房不带鞋套，或者是说将鞋子乱摆乱放，另外一些调皮的学生也有可能会擅自更改别人的操作设备，对别人的劳动作品不尊重，以上的这些行为一旦出现，教师必须要对学生进行及时的思想教育，要让学生明白在日常的行为中，一定要注意对自己的行为负责，同时也必须要认识到自己行为的严重性，一定要督促学生良好行为习惯的养成。另外，信息教师必须要注意的是在中学的这个年龄阶段，学生的叛逆心理较强，所以在出现问题时教师必须耐心指导，不能够与学生发生肢体上的冲突，要让学生从意识上明白自己的错误，这样才能够更好地帮助他们，及时纠正自己不良的行为习惯，也能够在纠正行为习惯的过程中，培养师生感情。

五、结束语

在信息技术教学过程中，学生良好行为的培养是至关重要的，而且信息教师作为国家的人民教师也应该对学生的不良行为做到及时的纠正。另外，信息教师在平时的学习过程中，也应该积极地发现学生的心理变化情况，将他们的思想意识向好的方向引导。这样才能够促进他们信息技术良好行为习惯的养成。