立德树人视域下高校师德建设现状与对策研究

王鹏

摘 要：所谓立德树人，是包括学生和老师双方的德育建设。在此视域下，要将二者建设进行有机结合，在高校的教学体系中，师德建设充分融入到教师的职业发展和学生的德育工作中。要以“立人”为目标，以“立德”为基础，全面提高高校师德建设水平。

关键词：立德树人;高校师德建设;现状;对策

在高校教育中，培养全面发展的人才，使学生能够成为对社会有价值的人，是高校的目标所在。一个学校如何培养这样的人才，有社会主义觉悟，有文化，教师是关键所在。

教师必须是道德高尚的合格者，才能引领和教育学生。这是职业特性，也是教育必需的。正因为此，高校师德建设是实现立德树人都根本。

一、當前高校师德建设的现状

（一）德育自觉存在偏差

我国高校教师的整体素质总体上看综合能力高，爱学生爱事业爱教育，是不错的榜样。但是也是存在着一些高校教师的德育自觉性有一定的偏差，仅仅是认为自己需要做的就是讲课传授知识，不会主动关心学生的思想、道德、素质教育方面，把这些作为自己传授知识的范围之外。其实。高校的教育不仅仅是教学和科研，还有德育。优秀教师应该增强政治意识，主动学习理论知识，明确自身的社会责任，有个人理想，并且能够自觉与党和国家的事业目标结合起来，不断完善自己，意识到立德树人的使命，为国家为人民为社会培养出德智体美劳全面发展的高素质人才。

（二）德育主动性较低

教育能够成功的首要条件就是教师的能力，是否有人格魅力和人格力量，是否能够成为学生的榜样，是否能够影响和感染到学生。面对思想多元化的时带背景，教师职业的认同感不如以前。在选择上容易欠缺主动。比如面对教育工作和科研工作的选择，面对教学知识作为挣钱的工具和教育人才作为职业目标都选择，面对静心潜心研究学习深造和金钱名利的选择。这些选择都需要教师摆正方向，调整心态，明确责任，真正成为学生道德教育的引领者和示范者。

（三）德育实效性不高

目前的高校教育中没有把师德建设重点关注，在教学和评价体系中，还是传统的重视科研和知识的传播，没有加大力度重视文化，德育等的引导。尤其是在教师的职称评定时，还是过多的考量到专业授课和科研能力，对于师德引导等方面没有明确的考核标准或者评定形式。

二、立德树人视域下高校师德建设的主要对策

学生的成长离不开榜样的带动作用。教师是最好的言传身教者。因此，高校必须要全面加强教师道德建设，打造良好的师德师风环境，促进学生健康发展。从以下几个方面提出对策。

（一）坚定理想信念，强化责任意识，增强师德建设的主动性

增强师德建设首先要加强教师思想政治建设，坚定理想信念。可以开展有关的学习活动，在理论和实践中学习党的知识，坚守党的信念，在任何时候、任何情况下都要保持清醒政治头脑和政治本色，严守政治纪律和政治规矩，做到在是非面前旗帜鲜明，反对和抵制错误言行。教师要树立终身学习理念，把学习、工作同师德教育结合起来，在工作中推进自身进步和提升思想政治素养，推动高校师德建设不断取得新进步;要抓好理论武装，不断改造主观世界，树立正确的世界观、人生观、价值观，不断增强政治定力;要牢记根本宗旨，作为教师，要深入到教育事业中，时刻把学生的需求记在心上。

（二）增强职业归属感，助力高校教师专业发展

师德发展需要提升高校教师的个人素养，教师的个人价值离不开社会的尊重和认可。提升教师的人生价值和生活幸福指数以及社会认可度促进师德素养建设。高校要充分了解教师工作家庭和生活状况，在生活方面，努力协助教师解决实际困难，对于青年教师，解决住房、孩子入学等问题，增强高校对于教师的归属作用，使得教师们得到情感上的支撑，得到爱传播爱。在工作方面，注重加大青年教师的培养力度，可以让有经验都老教师们多帮助。尽快发展青年教师成为高校教育都主力，在师德教育上或者引导学生上更能有效交流。

（三）全员育人，营造师德建设良好氛围

高校德育建设离不开整个学校的氛围。高校要从领导、教学、管理、服务各方面形成立德树人的教育环境，各部门都要认识到师德建设的重要性，将师德建设渗透到工作的各个步骤中。领导要学习理论知识，起好带头作用，在师德建设方面充分做好组织工作，才能有效推进整体师德教育的发展。在平时工作中，多组织教师进行榜样学习，感受榜样的力量。高校各管理和服务部门可以加大师德建设的宣传力度，充分利用学校报刊、校园官网、微博、微信公众号等新媒体，也可以多举办些学习标兵等活动来弘扬先进事迹，通过正确的宣传引导，提高师德水平和形成良好的教风，师德教育和学习做到常态化。

（四）构建师德师风建设长效机制，突出高校师德建设的实效性

为了促进师德建设的有效开展，在教师的评价考核体系中，要加大师德建设的考量力度，增加教师在教学教育中职业道德情况和教书育人情况的考核比重。而且在评价范围上，增加学生评价指标，通过学生满意度来衡量教师师德引导情况的效果。还有就是通过这种监督机制，在高校教师和学生间强化师德的重要性。

三、结语

教师的力量在对学生的成长过程中影响很大，教师的职业是伟大神圣的，教师的感染力更是无穷的。立德树人离不开教师，教师道德品质的提升离不开高校的师德建设。希望各高校和广大教师充分认识到加强师德建设的重要性，以立德树人为目标不断完善和提高。

参考文献

[1] 李克文主编.马克思主义原著选读[M].陕西师范大学出版社，1990.

[2] 崔方.浅谈师德建设与情感教育在教学中的重要意义[J].新疆教育学院学报，2002（04）：40.