“机械能守恒定律”教学设计（一）

黄鑫

编者按：“机械能守恒定律”是人教版普通高中课程标准实验教科书《物理》必修2第七章第8节的内容，要求学生通过学习能够判定机械能的守恒条件，利用机械能守恒条件解决一些简单的问题。“机械能守恒定律”在整个高中力学部分起着承前启后的作用，在物理学理论和应用方面有着十分重要的地位。虽然学生在初中接触过机械能的相关概念，对“机械能”并不陌生，接受起来比较轻松，但不同运动形式的转化和守恒思想是学生不易理解和掌握的，这就对教学设计提出了较高要求。如何通过生活实例和物理实验展示相關情景，激发学生的求知欲；如何引导学生进一步对机械能守恒定律进行探究；如何构建物理模型，使理解由浅入深；如何应用规律，体会物理规律对生活实践的作用……在以下三篇教学设计中，三位老师都有自己独特的思考和探索。