舞蹈专业中的非遗文化传承

蒋蓓

【摘 要】在苗族舞蹈艺术形态中，鼓龙鼓虎·长衫龙独具民间舞蹈特色，这些无需特殊雕琢，原始的、原生态的舞蹈形式，更成为民俗仪式及民俗活动中亟待保留、传承的民族瑰宝。探析鼓龙鼓虎·长衫龙芦笙舞的艺术审美内涵及价值，并就其传承和保护提出几点建议。

【关键词】非遗传承;苗族舞蹈;鼓龙鼓虎·长衫龙

中图分类号：J7     文献标志码：A            文章编号：1007-0125（2019）04-0135-01

分布于贵州黔南州贵定县新埔乡谷撒村的苗族芦笙长衫龙舞蹈，至今约有一千多年的发展历史，过去主要在丧葬、祭寨神仪式中进行表演，而今活跃于重大集会、婚假、立房、跳月等传统民俗活动中。贵定县苗族鼓龙鼓虎·长衫龙舞蹈濒临失传的尴尬，能够掌握并使用这门“不外传”原生态舞蹈艺术的乡民不足百人，如何挖掘鼓龙鼓虎·长衫龙舞蹈的艺术内涵及价值，并将这即将失传的“长衫龙”舞蹈走进校园让我们舞蹈专业的舞蹈生来更好的传承和保护这一民间舞蹈形式，现就此阐述如下。

一、鼓龙鼓虎·长衫龙舞蹈的艺术概述

在贵州苗族民间歌舞艺术中，鼓龙鼓虎·长衫龙舞蹈独具魅力，被誉为“东方探戈”。鼓龙鼓虎·长衫龙舞蹈是贵州花苗聚居区所特有的祭祖、节庆表演艺术，也是苗族原生态舞蹈之一。该舞蹈没有文字，仅靠言传身教得以传承千年。在苗族人民中，“龙”的崇拜世代相传，对“龙”的精神，也融入到“长衫龙”芦笙舞艺术中。近年来，鼓龙鼓虎·长衫龙舞被列为我国非物质文化遗产，成为41项民间舞蹈形式之一。在鼓龙鼓虎·长衫龙芦笙舞表演形式上，以芦笙为伴舞乐器，表演者手执芦笙，自吹自跳，并在芦笙旋律中做出“龙斗角”、“龙出洞”、“龙吐水”、“莲花”、“龙飞膀子”等动作。对于芦笙，其结构由笙斗、共鸣管、笙管、簧片等组成，借助于不同的吹奏方式，能够满足表演者在站、坐、走、跳等方式下的多样变换。同时，芦笙作为苗族古老的民族簧管乐器，在演奏中还伴以不同的舞蹈、词、曲方式，来表达苗族人民对“龙”图腾的精神追求。

二、鼓龙鼓虎·长衫龙舞蹈的审美意蕴

鼓龙鼓虎·长衫龙舞蹈具有悠久的历史，尤其是其独特的舞蹈形式，更具有丰富的艺术审美意蕴。鼓龙鼓虎·长衫龙舞蹈，最初应用于传统祭祀活动仪式中，后延伸至重大节庆表演。在长衫龙表演活动中，以男性舞者为主，身着黑色大襟长衫，戴上髯口，头顶龙面牛角图腾，还要在头上插两根野鸡翎，在腰间扎上红色的银饰配件。然后，手执芦笙，吹奏着音乐并跳起舞蹈。由于鼓龙鼓虎·长衫龙舞蹈形式多样化，可以根据舞蹈难易程度来分为技术性芦笙舞和群众性芦笙舞。又根据不同应用场所，分为祭祀性、礼仪性、表演性等形式;在参演人数上，又分为独舞、双人舞、四人舞、群舞等。在贵州苗岭山麓小花苗聚居区，长衫龙舞蹈多以双人舞为主。长衫龙舞蹈艺术历史久远，特别是其将有形的物化形态转化为民族精神图腾文化，来表达对“龙”的崇拜。

同样，鼓龙鼓虎·长衫龙舞蹈，在今天仍具有丰富的社会价值。一方面，鼓龙鼓虎·长衫龙舞蹈是优秀的苗族民间舞蹈形式，更是学校民间舞蹈教育的重要内容。作为中华民族舞蹈的瑰宝之一，长衫龙芦笙舞更是我国非遗文化的重要部分，也是弘扬民族文化，传承民族舞蹈艺术的主体。在民族地区大专院校中的舞蹈专业，鼓龙鼓虎·长衫龙舞蹈是培养民间舞蹈艺术的代表舞种，更需要从芦笙舞蹈的艺术形式、表演风格等方面，让舞蹈生能够全面了解本地区特有的民族文化，增进民族民间舞蹈的学习趣味。另一方面，鼓龙鼓虎·长衫龙舞蹈在传承与发展中，对苗族人民文娱生活带来了深刻影响，特别是舞蹈与音乐的融合，将之与苗族人民生活习俗、伦理观念及民族文化相渗透，更成为繁荣苗族民俗文化的重要载体。

三、鼓龙鼓虎·长衫龙芦笙舞的发展与传承

社会的发展，娱乐多样化，对传统民族民间舞蹈艺术带来巨大冲击。鼓龙鼓虎·长衫龙芦笙舞，自身濒临失传的危险。加强对地方民间舞蹈的保护和传承，尤其是对优秀民间舞蹈长衫龙的保护，需要从人力、物力、资金投入等方面，来重塑“东方探戈”舞蹈艺术魅力。主要建议如下。

一是加强村寨民俗民風文化建设，尤其是结合地域建设跳月场地，增强村寨浓郁的民风;二是做好长衫龙芦笙舞进校园工作，不仅要结合地区中小学教育实际，开展多种形式的长衫龙芦笙舞兴趣班，还要“长衫龙”走进大专院校，进入我们的舞蹈专业中去，让更多舞蹈专业的学生能够认识芦笙舞、乐于参与表演长衫龙舞蹈，使我们的“长衫龙”走上更专业的舞台，让更多的人去了解、学习以及传承;三是定期举办长衫龙芦笙舞竞赛活动，以赛促推，通过竞赛来激发更多的民众参与、学习长衫龙舞蹈，不断壮大长衫龙舞蹈表演人群。

总之，鼓龙鼓虎·长衫龙芦笙舞，以其古朴、粗犷、深沉、原生态的舞蹈形式，成为苗族人民民族文化的重要内容，更是中华优秀民族特色文化的构成部分，还需要我们给予积极、主动、全面的保护和传承，来促进长衫龙这一非遗文化得以继续流传。

参考文献：

[1]张兴雄，文毅.长衫龙芦笙舞的历史表述与文化内涵[J].黔南民族师范学院学报，2016，36（06）：6-9.