时尚元素在中职服装设计专业中的融入及体现

2019-03-26 03:43括,周
纺织报告 2019年6期
关键词:服装设计时尚服装

刘 括,周 萍

中职服装设计专业是为服装行业提供人才的主要渠道之一。由于近些年来经济和文化的迅速发展,导致服装行业的竞争压力越来越大,各种文化和元素的冲击让这个行业变得更加丰富和多元化。服装市场在不断进步和发展,人们对于时尚元素的运用也越来越容易接受和认可。作为为服装行业提供优质技术人才的中职服装设计专业,对于时尚元素的运用也更加关注。

1 时尚元素在中职服装设计专业中的融入

1.1 上课方式——多媒体技术和视频授课的出现

科学进步为中职服装设计专业的课堂带来了直观的变化,为课堂带来了新兴的授课方式,更加利于学生对于时尚元素的认识与应用,传统的板书授课将被淘汰。新媒体和视频授课方式的出现,同时将计算机、声音、文本、图像、动画、视频等融于一身,让课堂变得更加有趣和多样化,搭载互联网的新媒体教学方式缩短了时尚元素与课堂学生的距离。在课堂上用这些新技术授课,可以将服装的时尚元素更加直观地展示给学生,从而极大地提高了大家的学习效率。[1]

1.2 新型创作软件

传统的服装设计师在进行创作时,大多通过手绘。随着科学技术的进步和发展,服装设计师进行创作的方式越来越多。现在,设计师可直接在电脑上利用各种新型专业软件进行创作,这让创作变得更加便捷,时尚元素运用得更贴切。新型创作软件的运用使得中职服装学生在创作时可以融入更多的流行时尚元素,操作也更快捷,更专业。先进的创作软件促进时尚元素的迸发,促进中职服装学生的实践运用,促进其适应不断变化和发展的社会和服装市场。

1.3 丰富创作素材

当前,各国文化不断交流、碰撞和融合为服装设计师进行创作提供了越来越丰富的素材和灵感,时尚元素与优秀文化结合产生的流行服装更是不胜枚举。多元化的素材让中职服装专业学生进行学习和创作时有了更加丰富的宝库。如今,网络的崛起为人们带来网络词语等诸多元素,越来越丰富的网络新词成为中职服装学生设计的灵感来源与时尚元素。

2 时尚元素在服装设计专业中的体现

2.1 多变的造型

服装造型带给人们直观的感受。人们是否喜欢一件衣服很大程度上都是由造型决定的。时尚元素为服装设计带来了更加多变的造型,如运动风、街头嘻哈风、休闲风、正装等,每一种衣服的风格都有它自身的规律可以遵循。时尚元素与服装造型设计结合度越来越重要,线条走向、分割比例、如何处理褶皱都是决定内部造型的关键因素。[2]中职服装学生在设计实践中需要结合流行时尚元素对服装廓形加以设计,中职服装技能大赛中学生们的作品更是使用了当下流行的时尚廓形——H 型、O 型、A 型等。

2.2 丰富的色彩

色彩是服装上另外一种直接冲击人们眼球的元素,流行色的运用至关重要。在不靠衣服颜色区分等级的当今社会,消费者对于颜色的追求也变得更加强烈和自由,颜色之间的拼接和组合也变得越来越丰富、越来越被大家所吸引和接受。中职服装教师在进行教学时也会重视对学生在流行色方面的学习运用,加以引导,更多的中职服装设计中融入了雾霾蓝、复古黄、银杏绿等时尚流行色,为设计作品增色不少。[3]

2.3 多样的材质

随着科学技术的发展,服装市场研发出了很多新型面料,PVC、太空棉、牛奶丝、密可柔等大量新面料被做成服装进行销售,这些当然离不开服装设计师的创新设计。丰富多样的面料为中职服装学生的创作提供了无限可能。各种面料的相互组合和拼接,主料以及辅料的选择和应用,都为中职服装学生的设计提供了施展空间。[4]

3 结语

随着时代的发展和变化,为服装行业提供了越来越多元化的时尚元素。这些元素不仅仅为服装提供了更加多元化的可能,同时也为中职服装设计专业提供了发展的方向。时尚元素逐渐与中职服装设计专业相互融合,为学生提供了越来越多元化的创作素材和创作可能性。先进的科学技术则为融入更多时尚元素的服装设计课堂带来了新颖的教学方式,让整个课堂也变得更加 “时尚化”。

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