探讨美学在乳腺外科护理中的应用效果

邓小丽

（深圳宝安妇幼保健院，广东 深圳 518101）

乳腺外科是临床常见疾病类型，由于此类患者需要切除乳房，无疑从身体还是心灵方面都对患者造成损伤，尤其无法满足患者对美的需求，以致于患者在接受治疗时出现抑郁、焦虑、烦闷等不良心理情绪，影响治疗效果。对此，本文则选取我院2016年3月～2017年3月收治的部分乳腺外科患者为研究对象应用美学，取得较好地效果，现报告如下：

1 资料和方法

1.1 一般资料

选取我院2016年3月～2017年3月收治的86例乳腺疾病患者为研究对象，根据护理方式将其分为观察组和对照组，每组43例，观察组年龄23～70岁，平均年龄（37.1±5.1）岁，疾病类型：乳腺脓肿14例，乳腺炎11例，乳腺肿瘤6例，乳腺癌9例，其他3例。对照组年龄24～70岁，平均年龄（37.1±5.1）岁，疾病类型：乳腺脓肿13例，乳腺炎12例，乳腺肿瘤5例，乳腺癌10例，其他3例。两组患者年龄、疾病类型等一般资料对比无意义（P＞0.05），具有可比性。

1.2 方法

给予对照组患者运用常规护理，主要根据患者情况给予相应的心理护理和健康教育，促使患者配合治疗和护理。给予观察组患者运用美学，主要从以下方面着手：首先以言行美传递启示和美的享受。护理人员在具体实践当中应较好地把握语言的灵活性、艺术性、科学性，积极以提问、重复、倾听的方式对语言技巧进行改善，坚持在工作中使用文明语言，不能泄漏患者个人隐私，工作时应落落大方，面带微笑，站姿稳重，步履轻盈，操作急而不慌，忙而不乱。其次以环境美激发患者生活热情；环境美即患者所处的生活区域等环境外观形式美。应保证病房舒适，整洁，安静，温湿度适宜，光线柔和，定期开窗透气保证病房空气流通。然而环境美并不代表环境舒适安全，一定程度还需要应用不同美学色彩或音响满足人体情感效应。第三以情操美构建和谐护患关系；大部分乳腺癌患者多存在抑郁、焦虑、急躁、悲观等不良心理情绪，护理人员需要根据患者心理状态采取相应的护理措施，从而缓解患者心理情况，使其积极配合治疗和护理。

1.3 观察指标

观察两组患者心理状态（SDS和SAS），其中所谓SDS即抑郁自评量表，SAS则为焦虑自评量表，评定两组患者焦虑和抑郁状态。护理满意度即涵盖护理人员工作责任心、语言沟通能力、护理态度、护理环境等多项内容。满分为100分，分值越高代表满意度越高。

1.4 统计学分析

借助SPSS11.0软件统计分析了所需要的各种数据，计量资料通过平均数标准差（x±s）进行表示，借助t检验进行了对比，用%表示计量，用x2检验，P＜0.05即统计学有意义。

2 结 果

2.1 两组心理状态情况比较

观察组SAS和SDS低于护理前以及对照组，两组差异对比有意义（P＜0.05），对照组护理干预前和干预会SDS和SAS差异对比无意义（P＞0.05）。具体数据见表1.

表1 两组心理状态情况比较

2.2 满意度比较

观察组满意率为100%，对照组满意度率为72.91%，两组差异对比有意义（P＜0.05）。具体数据见表2.

表2 两组满意度比较（n/%）

3 讨 论

乳腺外科患者基本均为女性，对美有着天生的敏感和追求，但乳腺疾病需要手术治疗，除了要对患者实施有效的治疗措施，更要在后期中添加科学的护理措施。尤其患者因疾病产生焦虑、抑郁、烦躁等不良情绪，常规护理无法顾及到多方面，因而可以在护理中引入美学。所谓美学即培养创造美、体验美、鉴赏美，使繁琐且精细的护理工作中渗透艺术性和科学性。与此同时还需要在护理过程中结合仪态美、语言美、专业素质美、业务水平等提高护理效率和护理质量。本文研究结果显示，采用美学的患者的心理状态和满意度均高于一般护理患者，两组差异对比有意义（P＜0.05）.

综上所述，在乳腺外科护理中应用美学效果显著，可有效缓解患者因疾病产生的焦虑、抑郁等不良情绪，患者满意度高，值得临床推广和应用。