公共图书馆阅读推广难点以及发展趋势探究

韩静金

（广东省惠州市博罗县图书馆，广东 博罗 516100）

一、引言

对于一个民族的文化内涵与人类进步而言，其发展离不开人们的学习和阅读。近年来我国在极力发展文化事业，就公共图书馆的建设也已更加全面，其主要目的是为了引导人民进行全民阅读。但是就目前而言，我国国民的阅读水平依旧较为落后，和其他发达国家相比依旧有一定的差距。在党的十八大报告中明确提出要开展全民阅读活动，因此我国政府将倡导全民阅读写入工作报告，而增强公民的阅读与公共图书馆的开展，有着密不可分的联系，通过不断建设公共图书馆，可以随时进行图书阅读，帮助公民寻求知识提供了重要的途径，为公民的终身教育提供了一定的保障。因此本文中，主要探索公共图书馆阅读推广在全民阅读背景下开展的一定难度和未来发展模式。

二、全民阅读背景下公共图书馆阅读推广难点

（一）受众群体目标难以细分

公共图书馆属于地方政府出资建立的公益性文化事业，其主要的服务目标以及社会责任是向公民提供图书借阅、信息查询、文献参考等义务，不仅如此，还需要向一些幼儿以及弱势群体提供特殊阅读服务。因此公共图书馆在阅读推广中和传统的高校图书馆有着一定的差别，其主要推广目标不仅仅是高校用户，同时还有相关企事业单位人员，以及社区、医院等特殊部门。而在这一细分化的推广中，由于不同的经费需要和不同的知识群体，以及不同的年龄结构，公共图书馆阅读活动在推广上难以精确地进行划分，许多相关人员在公共图书馆的阅读推广建设时，往往都是采取“一刀切”的方法，不同地方的图书馆阅读推广内容往往都是相似的，含有的图书也大致相同，这样一来就很难有各自的特色，导致读书阅读难以更好推广。

（二）对公共图书馆阅读活动的认识以及重视度不够

公共图书馆很重要的一个职能就是推进全民的阅读活动，由于受到传统思想观念的影响，图书馆的藏书量以及年购书数量始终都存在于预期评估指标中，而对于一些读者文献利用的参考率以及满意度却往往不被重视，虽然近年来的图书推广服务范围已经有所扩大，图书推广服务方式也有更多的区别，各式各样的阅读活动也已逐步开展，但是仍然缺乏对图书推广工作的重视，许多工作人员将分配的经费用于图书馆的藏书建设，而不是更加专注于提高图书推广活动。不仅如此，阅读推广工作的研究尚且不够深入，具体举办的图书阅读活动往往都很单一，很难吸引读者的兴趣，无法满足公民多样化的文化需求以及阅读需求。

（三）缺少专业人才对图书阅读活动进行推广

对于一个图书馆而言，图书馆的管理员是阅读活动的组织者以及推广者和执行者，因此图书管理员的素质也就直接影响了阅读推广活动的开展。图书馆人员的专业素质是工作开展的基础，也是推广阅读活动的必备条件。然而在现阶段许多图书馆的业务人员的相关知识不够，往往认识面狭窄，专业能力太差，无法与高学位的专业人员相比，在一定程度上抑制了高层次阅读推广的开展，高新技术人才严重匮乏，在信息化日益增强的今天，用户的需求也更加多样化、个性化，对公共图书馆而言，具备高学位的专业人员是公共图书馆阅读推广必不可少的条件。

三、全民阅读背景下公共图书馆阅读发展趋势

（一）加大公共图书馆阅读活动的宣传，提升社会关注度

开展公共图书馆阅读推广工作的目的主要是为了开展全民阅读，因此相关人员必须要充分利用报纸、网络、电视等媒介进行宣传，需要对外界简要介绍图书馆的藏书资源、具体结构、相关管理体系、服务内容以及服务方式等，让社会各界对图书馆有一定了解，能够吸引公民走进公共图书馆，去体验阅读带来的乐趣。需要有针对性地对公共图书馆阅读积极推广进行细分，要清楚不同阶层的人有不同需求。可以从家庭、学校、社会的三方面入手∶家庭，是青少年最开始接受教育的场所，家庭对青少年的阅读行为有着最为基本的影响，必须首先要提高家长的整体素质，这样才能为青少年的阅读提供一定的基础保障。其次可以在公共图书馆内开展亲子阅读活动，亲子共读同样能够更好地增进彼此之间的感情，同时也能增强孩子和家长的知识面，增强孩子的语言能力，独立思考的习惯；学校是青少年受教育的主要场所，也是青少年阅读的重要基地，可以广泛开展校园阅读活动，在开展公共图书馆全民阅读推广时，可以制定相关的“经典书目”来帮助青少年提高修养以及文化素质，可以开展一系列的“阅读征文”，增强孩子的阅读热情，学校可以开展“图书交换” “公共阅读”等各种形式的阅读活动，有效地将社会资源整合起来，加强不同区域之间的合作，系统地推广公共图书馆阅读。

（二）建立高素质的公共图书馆阅读推广队伍

高素质的图书馆管理人员在阅读活动推广中有着决定性的作用，因此必须要组建高素质的阅读推广团队，帮助公共图书馆进行更有效的阅读推广。首先相关的图书馆管理人员必须对网络技术，以及科学知识有一定的了解，在网络环境中更好地开展阅读推广工作。例如，可以利用微博开展新书推荐的活动，能够让读者在极短的时间内了解图书馆书目上的新情况；好书推荐，能够让读者拥有更好的读书体验，相互之间更好地进行交流；通过开展图书馆微信服务平台，建立“我的借阅” “图书导航”等功能，能够帮助人们更加便捷地进行公共图书馆图书阅读活动，读者之间可以相互进行资源分享、互帮互助，更好地进行公共图书馆读书阅读推广工作。不仅如此，还需要在阅读推广中涉及方方面面、古今中外、人文地理等，为读者提供各式各样的图书信息，只有拥有广博的知识来源，才能更好地开展这些工作，才能满足人们的阅读需求，必须抓住机遇，更好地提升公共图书馆的服务层次。

（三）完善阅读推广评价机制

在公共图书馆阅读推广工作的进行中，也需要对其进行客观有效的评价，这样才能更好地帮助规范活动主体行为，控制活动内容，合理分配各个环节的资源比例，为阅读推广工作的进一步开展提供更有价值的参考。可以利用计算机和互联网技术，帮助公共图书馆建立各种先进科学合理的监测方法，公共图书馆通过对读者反馈数据的分析，能够更为客观地评价公共图书馆阅读推广活动的情况，科学合理的评价机制需要建立在客观事实基础之上，通过对用户需求的了解，帮助进一步提升公共图书馆阅读推广中的决策能力。

首先，相关的管理人员需要明确评价机制属于动态变化的过程，因此在评价时需要将其影响因素考虑在其中，尽可能地减少风险与损失；其次，需要将图书馆单一评价转化为服务目标的评价机制，需要让所有阅读的用户都加入评价体系，避免由于主体的不同意识造成的评价不公平现象。图书馆可以定期发放阅读反馈表，或者是建立微博、微信的评价反馈机制，读者可以匿名对其进行客观评价。结合一定的评价模型，建立用户与图书馆之间的评价交流机制，在不断反馈发现的基础之上，进一步完善公共图书馆的服务，优化公共图书馆阅读推广活动。

四、结束语

综上所述，阅读是随着时代的变化而不断发展的，而在全民阅读这一方面也始终是只有起点，没有终点的长期过程。在公共图书馆的建设方面，需要不断增强创新意识，因地制宜地将各种信息资源加入阅读推广中，为全民阅读不断探索出更加优质的服务，以及更加有效的技术手段。这不仅仅是全民阅读背景下公共图书馆阅读推广建设的方向，也是整个社会的总体的发展趋势，对阅读活动的推广将成为今后很长一段时期内全社会共同关注的重点问题，只有通过共同努力，才能让人们增强对阅读的重视，才能够让阅读融入每个人的生活中，更好地铭记终身学习的理念。