“读图时代”可视化新闻的趋势和编辑工作的岗位要求

刘恒 广西日报社

一、可视化新闻的概念

新闻可视化是通过将文字、数据、信息等进行梳理、转换为简洁、直观、易懂的图形、表格、漫画、动画等形式，以此来呈现新闻要素，以及它们之间的直观逻辑关系，以可视的新闻形式进行新闻发布，可以更大程度的提高阅读速度、提高数据的利用率以及增进传播效果。

从《纽约时报》、《卫报》等媒体在新闻“可视化”处理上的新尝试，新闻的表现方式从最初的纯文字，到“文字+图片”的形式，再至“文字+表格+绘图+N……”，到现在的交互式功能的新体验，新闻的可视化呈现出更丰富、更复杂的表现形式，迎来了一个全新的多样时代。

二、可视化新闻有哪些特点?

可视化新闻发展到现在，较常见的表现手法有：数据漫画、数据地图、信息表、时间线、文字云、泡泡图等。总结归类这些表现形式，新闻可视化有如下五个趋势：

(一)数据化

以往的新闻报道，文字是主角，而大数据时代的到来为可视化新闻创造了极有利的条件，数据+图表+其它成为新闻的主体。全球第一个数字新闻部诞生在2009年的英国的《卫报》，其完全公开的、展示性的数据内容，极大的增强了报纸的交互功能。

(二)精炼直观

信息爆炸时代，新闻编辑人员如何更简洁更直观地呈现新闻内容，有以下几点可以参考：

1.整理信息：摒弃复杂、冗长的内容，注重信息有用性，确保信息更高效传达。

2.表现形式：简化的图表作为表现形式，每一个表现元素都应有其价值。

3.硬件特点：容量越小则传播速度越快，了解传播硬件特点非常重要。

4.用户体验：注重用户需求、体验感受、直观呈现

(三)传播速度快

贡布里希《图像与眼睛——图画再现心理学的再研究》的书中，作者将艺术史家的洞察力与心理学家的研究方法紧密结合，他认为，人们对于图像的关注度是优于语言的。而哈佛大学工程与应用科学学院博士生米歇尔·博尔金的关于可视化的研究也表明：含有人类可识别的物体一般都能让图像令人容易记住，元素多样更易使图片扎根在受众的脑海里。

(四)完成相对费时

首先，在明确主题的情况下，对于海量信息的收集、分析、整合、提炼是非常费时和体现编辑功力的。其次，在对用户的需求、喜好等个性画像的掌握下，选择相应的传达形式，并形成最终的完成作品，需要专业人才的保障。

(五)表现形式更多元

可视化新闻常见有以下三种表现形式：

1.数据地图

将数据与地图等空间坐标相结合，通过位置定位、颜色的变化等在地图上进行标注，使人们对某个新闻内容的空间、数量变化等有更直观清晰认识。

2.时间线

时间线是基于时间顺序，还原事物发展变化演变过程、变化轨迹的一种可视化形式。

3.汽泡图

当目标数据维度超过两个以上时，汽泡图是一种常用的表现形式。

三、新闻可视化对编辑工作的要求

为了更便捷、快速地让读者获取信息，是可视化呈现的主要目的，因此，编辑工作应时时朝着这个目标努力。

(一)调整新闻的表达方式

在过去，传统媒体对于新闻的表达，仅是以文字为主，辅以图片作为新闻传达方式，在新媒体时代，已延展出更多的形式——文字、图片、表格、图形、漫画、音频、视频等。

(二)新闻表达主题的提炼

科学研究已经证实，人脑对于图形信息的处理几乎是瞬间就完成，较于文字信息的处理要快得多，因此，对于编辑人员来说，将新闻内容进行主题的梳理、删减、提炼是一项重要技能。

(三)工具的使用和技术的提高

传统的新闻编辑，主要工作为编辑和整理文字内容，而可视化的新闻制作，则要求编辑掌握更多的技能，如设计软件、程序编程、甚至是对于前期的数据挖掘、选题策划、后期的运维等领域。

据《泰晤士报》视觉总监介绍，该团队核心人员为数据记者、信息编辑和内容设计编辑。数据记者要需要掌握的技能是深度研究数据、具备运算能力，不需要具备新闻从业的背景；信息编辑的主要工作则是制表、制图、作信息上的沟通，需要掌握图片、信息、以及网页方面的设计，还需要掌握音、视频方面的处理技能；内容编辑的工作则是对项目进行决策，以及如何选题、成品出稿等。

因此，全能型、综合性技能人才更为抢手，而如何提升个人技能水平、如何全面转型，是编辑岗位需要思考的问题。

四、总结

信息爆炸时代，大众对于信息的渴望是要求更加精准、简洁、易读，也因而对编辑人员的岗位水平提出了更高要求，虽然目前国内可视化新闻的制作仍因为各种原因，出现许多的难点，然而，可视化新闻这一越来越受欢迎的新闻传达形式，则要求我们的新闻工作者们面对这一新的挑战，要勇于开拓，从而生产出越来越适合时势的新闻作品。

注释：

① 贡布里希《图像与眼睛——图画再现心理学的再研究》

② 郑蔚雯，姜青青.大数据时代，外媒大报如何构建可视化数据新闻团队?——《卫报》《泰晤士报》《纽约时报》实践操作分析