论中小学开展法制教育的必要性

王艺澄

摘要：依法治国宏图伟业，法制教育功在千秋。万事人为本，青年是未来;中国是大国，娃娃人众多;法制教育主阵地，就在中小学。

关键词：依法治国;法制教育;青少年;中小学

全面推进依法治国，建设社会主义法治国家是党中央的决定，是人民的选择，是社会发展的必然。依法治国是系统工程，包括科学立法、严格执法、公正司法、全民守法各个方面。全民守法是依法治国的重要组成部分，需要全社会成员的广泛参与，在校中小学生人数众多又是祖国的未来，下面我就中小学开展法制教育的必要性做一论述。

一、法治建设是系统工程需要全社会参与

法治建设既包含制度保障也包含法治观念的确立、法律

规范的自觉遵守，需要社会成员的广泛参与，立法机关、行政机关、司法机关责无旁贷，人民群众舍我其谁。人人懂法、敬法、守法，不肆意妄为，社会才能和谐有序。身处这个改革发展的伟大时代，作为每个中国公民有义务投身改革，献身建设，践行法治，把我们的国家建设得更加富强美好。

二、青少年是未来依法治国的主体

“你们青年人朝气蓬勃，好像早晨八九点钟的太阳。中

国的前途是你们的，世界的前途是你们的，希望寄托在你们身上！”（1）这是毛泽东主席1957年对留学苏联学生演讲中的一段话，他老人家饱含深情的话语对青年人寄予厚望。青年是国家与世界的未来和主人，中国青少年也是未来依法治国的主体。他们的法律意识、法律知识、守法习惯，决定着依法治国的大业，决定着中国的未来。

三、青少年的法律意识法治观念决定依法治国的未来

青少年是国家民族的未来，如今学校的学生未来社会的

主人，依法治国、社会改革、发展经济、人民幸福、国家富强、世界和平都需要他们去实现和维护。作为主人思想决定意识和行动，学生时代的教育至关重要。法律教育不仅确立起个人行动的准则，也是依法决策、依法行使权力、服务社会、维护国家秩序的前提。今天的课堂未来人生的考场，今天的法制课所学未来的权力决策所依，点滴毫末知识，孕育叱咤风云宏图伟业。加强中小学生的法制教育功在当代利在千秋，今日是决策实施，将来是收获硕果。

四、我国中小学生人数众多法制教育是国家头等大事

2017年，全国小学、初中、高中在校生为20827.68万人（2），占全国人口总数139008万人（3）的14.98%。儿童六七岁升入小学，成长到十八九岁高中毕业，这期间接受小学教育六年、初中教育三年、高中教育三年，共计十二年。正是从懵懂走向成熟，学知识、长身体，价值观、人生观、世界观形成的黄金时期。2亿多中小学生，占全国总人口的近15%，属于上亿个家庭，他们的法律意识、一言一行、福祸荣辱不仅关乎上亿家庭的幸福，更关乎国家建设和社会文明，这是必须正视、重视的头等大事。

五、青少年犯罪率高必须引起高度重视

据统计，青少年犯罪总数已经占到了刑事犯罪总数的70%以上，其中十五六岁少年犯罪案件又占到了青少年犯罪案件总数的70%以上。如今，青少年犯罪已被国际社会列为世界第三大公害。青少年是人生成长重要阶段，花季的年龄，不因该与杀人、伤害、盗窃、抢劫等犯罪联系在一起。学知识、长身体、向着理想努力拼搏，挥洒汗水、播种希望、收获成长，才是他们应有的生活状态。家长、学校、相关部门必须高度重视，调查原因，采取措施，切实解决。

六、青少年犯罪率高的几点原因

第一、法律意识淡薄，少年犯大多不懂法律或对法律知识知之甚少，法制意识淡薄，没有充分认识到自己行为的严重违法性及其严重的法律后果;第二、是非辨别能力、判断力差;第三、家庭教育的诸多缺陷，是青少年犯罪的重要原因;第四、有少數学校对预防青少年犯罪认识不足，使得青少年错过了接受法制教育、培养法制观念的最佳时期;第五、社会不良因素的影响。

七、对中小学生加强法律意识法律知识教育的必要性

青少年犯罪的原因中最重要一点是法律意识淡薄，加强法律意识教育是预防青少年犯罪的重要工作，只有通过老师正确全面的教育，从纪律到法律，从学法到懂法守法，系统提升中小学生的法律素养。中小学应将法制课与体育、美术、音乐课并列为必修课，从小从早开始教育，扎根于幼小的心灵中，一点一滴树立起法制观念，依法学习生活娱乐，不触犯法律不妨害他人自由，健康自由快乐的学习成长。

八、中小学如何开展法制教育

国家教育主管部门应将法制教育列入中小学教学计划，统一组织编写中小学法制教材刊印发行。学校的法制教育课应配备具有法律教育背景具备专门法律知识的法制教师，采取课堂教学与实践教学相结合的方式。法制教师既要通过书本、视频、图片等方式传授法律常识知识，还要有实践教学，组织学生参观、聆听失足犯罪青年的生动鲜活事例，直观感受不学法不懂法触犯法律走向犯罪道路的惨痛教训，从内心深处筑起学法懂法守法的思想长城。组织中小学生开展法制知识竞赛、法制夏令营冬令营活动，让学生在竞赛和活动中激发兴趣、巩固知识、培养志趣，逐步确立起法律意识和法律观念。让亿万中小学生做法治的践行者，以自身行动促成社会文明和谐，长大后投身民族复兴的伟大实践，共同努力建设美好家园。

九、开展法制教育是系统工程千秋大业

学校法制教育就是通过法制教师利用课堂和法制实践开展教育，培养学生的法律意识、法律知识从而确立起法律思维，自觉学法懂法守法，做法治的践行者和社会的主人。法制教育不仅仅是学校课堂上的教育，更是一个系统的社会工程。但凡一种教育都是对人的培养塑造，十年树木，百年树人，法制教育也不例外。一个人的法制教育，从家庭到学校再到社会，需要从幼小的娃娃抓起，需要父母亲人言传身教确立起规范意识，从不迟到早退到遵守工作纪律、国家法律，从遵章守纪到遵守法律是一脉相承。科学立法、严格执法、公正司法都能促进全民守法，也是生动有力的法制教育。法制宣传教育蔚然成风，遵法守法必将成为社会风尚，民主法制深入人心，依法治国水到渠成。

依法治国宏图伟业，法制教育功在千秋。万事人为本，青年是未来;中国是大国，娃娃人众多;法制教育主阵地，就在中小学。

注释：

（1） 1957年，毛泽东对留苏学生的演讲

（2） 中国青少年研究中心所做“2007年中国青少年人口详数”调查研究

（3） 2017年末，中国大陆人口数