《山东师范大学学报(人文社会科学版)》近十年发文特征与发展趋势研究*①

张 蒙 孙 飒

( 山东师范大学 商学院，山东 济南，250014 )

《山东师范大学学报(人文社会科学版)》是由山东师范大学主办的人文社会科学综合学术性期刊，创刊于1956年，至今已经走过60余载，主要刊登马克思主义理论、文学、历史学、语言学、哲学、心理学、教育学、法学、经济学、政治学等方面的论文。作为山东师范大学主办的学术刊物，学报的发展与学校文科的演进同步。1956年，中共山东省委同意《山东师范学院学报》(原名《教与学》)出版注数据来源于中共山东省委同意《山东师范学院学报》(原名《教与学》)出版的批文原件，原件现存于山东省档案馆，影印件见《〈山东师范大学学报〉创刊60周年纪念册》，内部印刷版，2016年。；“文化大革命”时期停刊，1972年学校出版具有学报性质的《山东师院》；1976年，《山东师院》改刊名为《山东师院学报(社会科学版)》，成为全国率先出版的文科学报之一。创刊前20年，学报名称有所变化，刊文学术含量也较为匮乏，直观反映出学报在定位上的不确定性。党的十一届三中全会之后，思想解放运动不断深入，文科学报随之回归到以学术建设为本位的新阶段。注翟德耀：《新时期以来〈山东师范大学学报(人文社会科学版)〉学术建设述略》，《山东师范大学学报(人文社会科学版)》2017年第5期。1981年，山东师范学院升级为山东师范大学，为与学校哲学等优势学科的发展相适应，学报更名为《山东师大学报(哲学社会科学版)》，此后学报的学术水准逐渐提升；2002年，为凸显既有人文学科的地位，更名为《山东师范大学学报(人文社会科学版)》。学术建设本位的回归，使得学报学术水平不断提升，学报成为首届《中文社会科学引文索引》来源期刊(CSSCI—1999)、中文核心期刊(1992—2011)、全国高校百强社科期刊(1999、2002)、中国人文社会科学核心期刊(2000—2013)等。

近10年，《山东师范大学学报(人文社会科学版)》锐意创新，不断改革，通过多种信息化途径加强与读者和作者之间的沟通和交流：创办微信公众号，建立期刊数据库，开通网刊发布系统，实现自创刊60年以来的300多期过刊全文在线阅读与免费下载，这在全国高校学报中尚属首家；另外，学报举办高水平学术会议，严格编审录用程序，加强论文质量控制，使得学报办刊质量明显提高，刊发论文的影响力不断增大。学报发文多次被《新华文摘》和“复印报刊资料”主体转载，截至2018年12月，《新华文摘》2018年纸质版转载学报刊文5篇，其中主体转载2篇，论点摘要3篇，网络版全文转载4篇，学报的影响力得到有力印证。2013年，学报在“复印报刊资料”的转载率和转载量位居全国高校学报第12名；2014年再次获得全国高校百强社科期刊；期刊的影响因子也逐年提高，2015年入选《中国学术期刊评价研究报告(武大版)(2015—2016)》“RCCSE中国核心学术期刊(A)”(全国高校文科学报第45位)，“中国人文社会科学综合评价AMI”扩展期刊；2016年学报栏目《文艺学研究》荣获第九届山东省泰山文艺奖二等奖(期刊组第一名)。

2017年，学报入选《中文社会科学引文索引(CSSCI)来源期刊及集刊(2017—2018)目录》，是学报继荣获全国高校百强社科期刊、“复印报刊资料”重要转载来源期刊、中国人文社会科学核心期刊(扩展版)(全国高校文科学报第76名，扩展版第1名)、RCCSE中国学术核心期刊(A)后，取得的又一重大突破。中文社会科学引文索引(CSSCI)作为国内评价学术期刊水平的重要技术指标，期刊能够被纳入其中，是对其学术水平的权威认同及证明，标志着学报整体水平有了质的提升。

《山东师范大学学报(人文社会科学版)》近10年成绩显著，研究学报近10年的发文特征，可以准确把握山东师范大学学报(人文社会科学版)》的期刊定位与特点，为探讨办刊理念和探索今后的发展道路提供可靠建议，同时也为相关领域的学者提供发文参考。近年来，对各类期刊发文特征的研究逐渐增多，如王曰芬和靳嘉林对《现代图书情报技术》的发文特征进行了研究，分析其特点与发展趋势[注]王曰芬、靳嘉林：《比较分析〈现代图书情报技术〉近10年发文特征与发展趋势》，《现代图书情报技术》2016年第9期。；李金满和邱国景将《财经研究》60年的发文数据与其他经济学核心期刊的历史数据进行了对比分析，借以研究中国经济学期刊发展的特点与趋势[注]李金满、邱国景：《〈财经研究〉六十年大数据分析:中国经济学期刊发展的特点与趋势》，《财经研究》 2016年第10期。；刘海燕、李琳和李雪蓉对《系统工程理论与实践》1981—2015年的发文进行文献计量，通过分析作者研究机构、地区合作类型分布、年代分布等，对系统科学与系统工程发展的基本情况和变化趋势进行了探讨[注]刘海燕、李琳、李雪蓉：《〈系统工程理论与实践〉1981—2015年文献计量分析》，《系统工程理论与实践》2017年第3期。；开滨基于社会网络分析、关键词频分析、组元分析等方法对近10年来《情报科学》的作者合作网络进行了可视化分析[注]开滨：《近十年来〈情报科学〉作者合作可视化分析》，《情报科学》2016年第8期。。对期刊发文年代分布、关键词、发文机构、作者合作、基金情况等的研究，可以充分展示期刊的发文特征及发展趋势，对期刊的发展和学者的研究具有重要指导意义，但现有对《山东师范大学学报(人文社会科学版)》相关研究仅集中在载文和报刊复印转载数量和转载率的统计上[注]佚名：《〈山东师范大学学报(人文社会科学版)〉2017年度论文被转载情况汇总》，《山东师范大学学报(人文社会科学版)》2018年第1期。，对其发文特征和学术影响力评价的研究尚未发现。本文从《山东师范大学学报(人文社会科学版)》发文的外部特征和内部特征两方面出发，对其发文特征和发展趋势进行分析，以供相关领域学者在论文发表期刊选取时借鉴参考，并希望有助于《山东师范大学学报(人文社会科学版)》理清发展状态和创新未来办刊思路。

一、数据来源与处理

以中国知网(CNKI)为数据源，时间范围限定为2008年1月1日至2017年12月31日，精确匹配刊名“山东师范大学学报(人文社会科学版)”。按照检索策略进行检索，运用知网“导出/参考文献”的功能，对其所有论文中包含的作者、机构、题名、年份、关键词、摘要、基金等题录信息进行提取，以备对《山东师范大学学报(人文社会科学版)》发文年代分布、基金、机构、学科、作者等外部特征等进行比较分析，对所有文献的研究热点共现和主体演化等内部特征进行比较分析。此外，从中国人民大学复印报刊资料官网和新华文摘官网，分别以“原文出处”和“原发报刊”为检索字段，输入检索词“山东师范大学学报(人文社会科学版)”，年份字段选择2008—2017年，进行精确检索，检索出近10年被“复印报刊资料”和新华文摘转载的转载量等数据，通过计算转载率等，以备从学术影响角度做发文外部特征比较分析。

对从中国知网导出数据的处理分为以下几个步骤：首先，对所有文献进行检索统计，剔除每年发文中的宣传报道、会议通知、书画文献以及目录和索引等非学术论文类文献，得到目标期刊每年发文数量、作者发文数量、机构发文数量、基金支持文献数量以及学科领域发文数，统计目标期刊发文关键词数；然后，将有效数据的题录信息导入CiteSpace5.0，进行作者群分析、机构分析、关键词分析，制作作者共现网络、关键词共现网络、研究主题演化图等。对从中国人民大学复印报刊资料官网和新华文摘官网获取的数据，进行人工统计，得到目标期刊每年的被转载量、近10年总转载量，计算每年的转载率和近10年的平均转载率等，并绘制表格。

二、 发文外部特征分析

(一)发文量及转载量时间分布

图1 《山东师范大学学报(人文社会科学版)》(2008—2017)的发文量年代分布

图1为《山东师范大学学报(人文社会科学版)》(2008—2017)的发文量的年代分布图。第三方的转载摘引是学界认可的评价学术期刊学术质量的重要指标，特别是《新华文摘》和“复印报刊资料”等的转载摘引。表1为《山东师范大学学报(人文社会科学版)》(2008—2017)发文被《新华文摘》转载文章统计表；表2为《山东师范大学学报(人文社会科学版)》(2008—2017)的发文总量、“复印报刊资料”转载量、转载率统计表。

剔除非学术论文文章外，通过统计分析发现，《山东师范大学学报(人文社会科学版)》近10年共刊登论文1288 篇。2008—2011年发文数量波动不大，2011年后发文数量骤减，这与期刊的发展定位有直接关系，直至2014年相对稳定，至今每年发文量在80多篇。近10年总计刊文1288篇，年均128.8篇，数量适中。期刊载文量的变化，与期刊自2011年来改变办刊思路，注重提高刊文质量的决策有关。

《新华文摘》作为国内顶级综合文摘期刊，在学术评价上具有无可争议的权威性。2008—2017年，《山东师范大学学报(人文社会科学版)》刊文被《新华文摘》纸质版转载16篇，网络版转载5篇，其中纸质版主体转载5篇，论点摘要11篇；网络版全文转载5篇。被转载的文章集中于文艺评论、历史、哲学等方面。尽管数量和转载率均较小，但被转载的文章，特别是被主体转载的论文，却有很高的学术水平及含金量。例如，刊发在学报2013年第5期的《王蒙小说的哲学、数学与形式》[注]杨义：《王蒙小说的哲学、数学与形式》，《山东师范大学学报(人文社会科学版)》2013年第5期。一文，被《新华文摘》2014年第4期主体转载于文艺评论栏，同时文章的题目作为文艺评论栏的唯一要目被列入封面。文章经过《新华文摘》的二次传播，影响力得到有效的提升。不仅如此，王蒙本人阅读该期学报发文后，在为学报编辑部的亲笔题词中指出：“本期杨义、冷川、龙其林诸先生的文章，帮助我弄清楚了很多事情和议论。”[注]信笺内容影印件见《〈山东师范大学学报〉(人文社会科学版)创刊60周年纪念册》，内部印刷版，2016年。此外，该文独辟蹊径，立论高远，察前人之未觉，这也是其被重点转载的原因。再比如，刊发在学报2017年第1期的《“下去”与“上去”——“五四”时期鲁迅、周作人复出的发生学考察》[注]张先飞：《“下去”与“上去”——“五四”时期鲁迅、周作人复出的发生学考察》，《山东师范大学学报(人文社会科学版)》2017年第1期。一文被《新华文摘》主体转载，也源于文章创识透辟、立论高远等原因。《山东师范大学学报(人文社会科学版)》刊发论文被《新华文摘》转载，充分说明学报刊文的质量具有较高水平，获得了学术界的认可。

表1 《山东师范大学学报(人文社会科学版)》(2008—2017)发文被新华文摘转载统计表

注：表中带*的文章为《新华文摘》网络版转载，不带*的文章为《新华文摘》纸质版转载。

中国人民大学“复印报刊资料”是国内大型的综合类选载期刊，以选载规范、学科齐全、信息量大著称，是学术界进行学术评价的重要尺度，也是期刊能否入选《中文核心期刊要目总览》的重要评价指标。近10年“复印报刊资料”转载量总计122篇，年均转载率9.47%。同时可以发现，2011年后学报虽然发文总量降低，但是被转载量却有显著提高，转载率也随之有较大幅度提升；2013年转载量25篇，转载率23.81%，达到了历史新高，这也是学报于2013年取得“复印报刊资料”转载率和转载量全国高校学报第12名成绩的原因；而且2012—2017年的年转载量均超过了10篇，说明期刊刊文整体影响力有了较大幅度的提高，同时一直保持在较高的水平。

表2 《山东师范大学学报(人文社会科学版)》(2008—2017)被“复印报刊资料”转载统计表

(二)基金分布

基金论文是科研活动的重要产出，它是国家各级政府部门、企事业单位和各类基金组织资助科研经费，产生的阶段性研究成果以科研论文的形式表现出来的成果。[注]黄晓斌、郭博：《〈情报理论与实践〉近5年的引文评价分析》，《情报理论与实践》2014年第11期。基金论文占期刊总发文的比例作为衡量期刊质量的重要指标之一，可以在一定程度上反映论文和期刊的学术水平和质量。

根据来自中国知网(CNKI)的统计数据显示，2008—2017 年，《山东师范大学学报(人文社会科学版)》发文共获得23种以上的基金支持[注]由于单篇文章可能受到一种以上的基金资助，为便于分析，此处仅以排名首位的基金进行统计分析。，按照基金资助从多到少排序，主要的基金来源有：国家社会科学基金(162篇)、山东省软科学研究计划(26篇)、全国教育科学规划(24篇)、国家自然科学基金(17篇)、中国博士后科学基金(11篇)、山东省自然科学基金(6篇)、江苏省教育厅人文社会科学研究基金(5篇)等。其中，国家社会科学基金支持的论文数占比达59.78%。基金论文往往代表了该研究领域当前的新趋势和制高点，大多都具有较高的学术价值[注]董建军：《中国知网收录的基金论文资助现状和被引情况分析》，《中国科技期刊研究》2013年第2期。，而基金的评审经过专家对项目内容和申请者学术资质的多轮认证，基金资助论文的选题和基金作者的能力也能得到一定程度的保障，进而反映出《山东师范大学学报(人文社会科学版)》的发文质量与学术价值。

同时由表3可以看出，《山东师范大学学报(人文社会科学版)》10年间刊载基金论文271篇，10年间平均基金论文比21.04%，比较偏低。俞立平等人的研究表明，当刊发的基金论文比例极低的情况下，刊物的影响因子也处于极低水平[注]俞立平、潘云涛、武夷山：《学术期刊来源指标与影响力关系的实证研究》，《科研管理》2010年第6期。，说明基金论文的比例，在一定程度上能影响刊物的影响因子。特别值得注意的是，基金发文比例自2013年后有上升趋势，特别是在2017年，基金发文比例达到了46.43%，同年，学报入选《中文社会科学引文索引(CSSCI)来源期刊及集刊(2017—2018)目录》，《山东师范大学学报(人文社会科学版)》2017版的复合影响因子为0.503，2017版的综合影响因子为0.380。在今后期刊的发展中，可以适当提升基金论文的数量，逐步提升期刊的影响因子。

表3 《山东师范大学学报(人文社会科学版)》(2008—2017)发文基金支持分布

(三)核心作者与合著网络

核心作者是对学术期刊影响力、竞争力的重要贡献者，对核心作者的分析有助于学术期刊的高质量发展，而发文量是测评核心作者的重要指标。本文利用中国引文数据库，剔除无效数据后，对《山东师范大学学报(人文社会科学版)》的发文作者进行了统计。

表4对发文量大于5篇的学者进行了统计汇总。其中，发文量大于6篇的作者有7位，分别是朱德发(山东师范大学)9篇，高继文(山东师范大学)9篇，周波(山东师范大学)8篇，张茂聪(山东师范大学)7篇，李衍柱(山东师范大学)6篇，杜贵晨(山东师范大学)6篇，李宗刚(山东师范大学)6篇。可以看出，发文量大于6篇的作者，全部来自于山东师范大学。在发文量大于5篇的10位作者中，除季桂起(德州学院)、周向军(山东大学)、陈志光(天津社会科学院社会研究所)3位作者外，其余7位高产作者均来自山东师范大学。由此可见，在发文量大于5篇的高产作者中，仍主要以山东师范大学的作者为主。

表4 《山东师范大学学报(人文社会科学版)》(2008—2017)部分核心作者发文统计

注：表中统计的为发文量5篇及以上的作者数据。

图2 《山东师范大学学报(人文社会科学版)》作者共现网络

我们通过对《山东师范大学学报(人文社会科学版)》的发文(3篇以上)作者进行共现分析，得到发文作者的共现网络，如图2所示。从图中可以看到，期刊的高发文作者多为独立发文，作者之间尚未形成密集的强合作关系和合作群。在第一作者或独立作者发文5篇以上的核心作者中，山东师范大学政治与国际关系学院(现更名为：马克思主义学院)的高继文与潍坊学院思想政治理论教学部的赵纪梅形成合作关系；以山东师范大学文学院朱德发为例，其近10年在《山东师范大学学报(人文社会科学版)》发文9篇，全部为独立作者；同样来自山东师范大学文学院的周波，发文8篇，也全部为独立作者。这种现象的形成与核心作者研究方向及学科的特点有关，但随着不同学科的日益交叉融合，核心作者之间的交流合作有益于新思想、新观念的产生和新观点的传播，通过学者之间的合作扩大影响力，可推动相关领域研究的发展。

(四)机构分布

机构发文量通常存在一定的机构及地域属性现象，即期刊主办方如果属于某个单位或者地处某个省份，就能给该单位或该省份的其他单位带来较高的发文。[注]王曰芬、靳嘉林：《比较分析〈现代图书情报技术〉近10年发文特征与发展趋势》，《现代图书情报技术》2016年第9期。《山东师范大学学报(人文社会科学版)》由山东师范大学主办，这使得该校有着很高的发文量。如统计结果所示，山东师范大学为期刊的最高发文机构。由于山东师范大学发文量远远大于其他单位发文量，本文以二级单位为机构统计单位，通过Citespace5.0对发文机构进行进一步的聚类分析，得出机构共现网络图和机构—关键词共现网络图，分别如图3和图4所示。

表5 《山东师范大学学报(人文社会科学版)》主要机构发文排名表

图3 《山东师范大学学报(人文社会科学版)》机构共现网络

图4 《山东师范大学学报(人文社会科学版)》关键词-机构共现网络

由共现分析结果可以看出，山东师范大学的文学院、历史文化与社会发展学院、政治法律学院(现更名为：马克思主义学院)、心理学院、教育学院(教育学部)、政治与国际关系学院(现更名为：马克思主义学院)等是高发文的二级单位。二级单位之间的合作关系较为稀疏和松散，但研究内容之间通过关键词可构建起较为紧密的关系网络。

(五)学科分布

《山东师范大学学报(人文社会科学版)》发文共涉及到89个学科。对发文量类属于前20的学科进行统计，得到结果如表6所示。从表6 可以看出, 学报近10年发文所属学科分布列前10位的有：中国文学、高等教育、教育理论与教育管理、心理学、哲学、中国语言文字、中国政治与国际政治、世界历史、中国古代史、戏剧电影与电视艺术。此外，分别对2008—2012年及2013—2017年的发文进行分析，对发文量列前20位的学科进行统计，分别获得表7和表8。

经过对比分析发现，中国文学、高等教育、教育理论与教育管理、心理学、中国语言文字、哲学、中国政治与国际政治、中国古代史近5年与近10年发文量始终排在前10位。中国文学占比25.54%，前10个学科累计所占比例在69.95%。

表6 《山东师范大学学报(人文社会科学版)》(2008—2017)发文学科统计(前20位)

表7 《山东师范大学学报(人文社会科学版)》(2008—2012)发文学科统计(前20位)

(六)引文量与被引量

引文量是反映论文作者引证文献广度和深度的重要指标，对期刊引文量的分析，可以反映出期刊学科交流的程度以及吸收外界信息的能力。[注]黄晓斌、郭博：《〈情报理论与实践》近5年的引文评价分析》，《情报理论与实践》2014年第11期。通常讲来，论文的引文量越大，吸收前人研究成果的能力越强，论文包含的信息量就越大。

表8 《山东师范大学学报(人文社会科学版)》(2013—2017)发文学科统计(前20位)

通过统计，2008—2017年间刊载在《山东师范大学学报(人文社会科学版)》上的文章，近10年引文量达25202篇，篇均引文量19.57篇；近5年引文量达14976篇，篇均引文量高达34.19篇。近10年每年刊登的论文数量在经过增长后回落，但其引文条目一直保持增长态势，特别是2012年后，在论文篇数减少的情况下，引文量仍保持较大涨幅。篇均引文量由2008年的10.45增长到2017年的32.68，涨幅近22.23，其中2015年更是达到了篇均38.32。这一指标的变化也反映出期刊所刊登文章对已有研究成果的利用越来越强，吸收的信息量越来越大，期刊的质量在不断提高。各年的论文引用量，如表9所示。

表9 《山东师范大学学报(人文社会科学版)》(2008—2017)各年引文量

被引量是评价期刊论文学术质量的重要指标之一。文献的引文是论文的“来龙”，而文献的被引则是论文的“去脉”，分别表征着科学知识的继承和利用。论文被引的原因有很多，但多数情况下是因为对他们研究的吸收借鉴和认可，这从学术规范来看“是考核其学术价值高下的重要方面”[注]孙昕光等：《中国文学研究论文被引存在的问题与对策》，《西南民族大学学报(人文社会科学版)》2018年第7期。。因此，一般讲来，期刊载文的被引频数越高，其学术水平则越高。

根据来自CSSCI中文社会科学引文数据库的数据，《山东师范大学学报(人文社会科学版)》(2008—2017)总被引频次为5496次，篇均被引频次为4.26。近10年篇均被引量呈现逐年递增趋势，由2008年的篇均被引0.02次增长至2014年的10.47次，稍后有较低回落，2017年篇均被引频次达10.10。近10年，2014年、2015年和2017年篇均引用频次超过10次，而近5年的篇均被引频次达到了9.32次，说明期刊的载文质量近10年来有了大幅提高，影响力不断增强，这为推动《山东师范大学学报(人文社会科学版)》成为高水平、高质量的期刊奠定了重要基础。刊文各年的论文被引用量，如表10所示。

表10 《山东师范大学学报(人文社会科学版)》(2008—2017)各年被引量

三、研究热点与演化分析

(一)关键词热点分析

根据出现频次大小排序，美国、鲁迅、马克思、中国特色社会主义、大学生出现频次10次以上，是学报的高频关键词。此外，马克思主义、山东、道德教育、文学批评、英国、小说、高校、郭沫若、启示、日本也是出现频次较高的关键词。将前期处理获取到的关键词，根据出现频次作图，以便直观查看《山东师范大学学报(人文社会科学版)》的研究热点。如图5所示。可以看出，研究重点均集中在中国文学、哲学等领域，而高频关键词具有较高的外延，如小说、文学批评、中国现代文学、马克思等。同时，通过数据分析发现，道德教育这一关键词在2011—2013年集中出现，而鲁迅这一关键词，自2014年始至2017年呈现繁荣态势，说明鲁迅相关研究是近几年来学报的研究热点。

经过对《山东师范大学学报(人文社会科学版)》刊文的进一步分析发现，学报对鲁迅相关研究一直非常重视。《山东师院学报》曾于1976年出版“纪念鲁迅逝世四十周年专刊”，当时引起强烈反响，当年著名外国文学研究专家、翻译家戈宝权和天津师范学院吴云在阅读专刊后曾专门致信编辑部。[注]信笺内容影印件见《〈山东师范大学学报〉创刊60周年纪念册》，内部印刷版，2016年。2014年10月，学者李宗刚以《山东师院学报》“纪念鲁迅逝世四十周年专刊”为例，深入分析了《山东师院学报》在推动鲁迅研究方面作出的突出贡献。[注]李宗刚：《“文革”后期鲁迅研究的一个缩影——以〈山东师院学报〉“纪念鲁迅逝世四十周年专刊”为例》，《鲁迅研究月刊》2014年第10期。历史的沿革，编辑部的重视，在一定程度上能解释近10年鲁迅相关的研究成为学报热点发文主题的原因。

图5 《山东师范大学学报(人文社会科学版)》(2008—2017)高频关键词词云图

(二)关键词共现网络分布

关键词共现网络如图6所示。从整体上看，《山东师范大学学报(人文社会科学版)》刊载论文关键词共现网络构成的词簇， 主要形成分别以中国共产党、文学批评、语文教育为核心的三个大的聚类，此外还有道德教育、传统文化等小类。刊载论文关注的热点分别以三大核心形成了各自的研究侧重，涵盖了中国政治与国际政治、文学研究、教育研究等主题。此外, 从关键词共现网络结构中还可以发现，核心研究热点内部存在直接的关联关系，核心节点之间也有所关联，但核心热点之外有较多散落的研究关注点，这表明该刊论文关注的研究点之间联系较为松散，研究呈现多样化趋势，研究的系统性与集中度尚有待加强。

图6 《山东师范大学学报(人文社会科学版)》(2008—2017)关键词共现网络

(三)研究主题演化分析

为动态了解近10年《山东师范大学学报(人文社会科学版)》发文主体的演化，本文制作了基于时间的关键词共现网络、关键词热点、研究热点主题的演化图。以2年为时间切片，制作关键词共现网络，见图7。从图7可以发现，与前述的总体研究相比，2008—2009年中国政治和国际政治是当时的研究热点，2010年以后研究热点逐步转向中国文学和教育理论，而从2014年开始，以“鲁迅”为关键词的研究逐渐成为期刊的热点，这可能与近10年的国学热潮和对中国传统文化的重视有一定关系。从网络结构看，中心性始终较低，研究热点集聚性弱，呈现分散性和多样化特征。

图7 《山东师范大学学报(人文社会科学版)》(2008—2017)关键词网络年代变化

四、结论与建议

(一)结论

本文对《山东师范大学学报(人文社会科学版)》2008—2017年的发文数据进行分析后发现，学报在研究方向上具有较强的学术前瞻性和引领性，在研究内容上涵盖较广泛的研究主题，具有较高的学术性和权威性，近10年学报的学术影响力不断增强。具体表现如下：

学术影响力方面：《山东师范大学学报(人文社会科学版)》在近10年共刊登论文1288 篇，目前年均发文量稳定在80多篇，学报发文被《新华文摘》纸质版转载16篇，网络版转载5篇，转载文章数量不多但是被转载的文章获得了很大的影响力；近10年“复印报刊资料”总转载量122篇，年均转载量12.20篇，年均转载率9.47%，近10年转载量和转载率显著提高，说明期刊的整体影响正逐渐增强。同时，学报刊文近10年引用量呈明显增长态势，近10年篇均引文量19.57，近5年篇均引文量高达34.19，期刊载文吸收前人研究成果能力强，所含信息量越来越丰富，期刊质量明显提高。被引方面，学报总被引频次较高，2008—2017年间，总被引频次为5496次，篇均被引频次为4.26次，近5年篇均被引频次达到9.32次，载文质量有了大幅提高，影响力不断增强，受到同行认可程度高。以上指标的变化均说明学报期刊的整体影响力逐渐增强，刊文质量逐渐提升，这也是学报继荣获全国高校百强社科期刊、“复印报刊资料”重要转载来源期刊、中国人文社会科学核心期刊(扩展版)、RCCSE中国学术核心期刊(A)后，又于2017年成功入选《中文社会科学引文索引(CSSCI)来源期刊及集刊(2017—2018)目录》、2018年成功入选《中文核心期刊要目总览(2017年版)》的重要原因。

学科刊文分布方面：《山东师范大学学报(人文社会科学版)》近10年刊载基金论文271篇，刊文主要基金来源为国家社会科学基金，反映出该刊较高的发文质量与学术价值，但平均基金论文比21.04%，比例偏低，在一定程度上不利于期刊影响因子的提升。同时，学报的6家核心发文机构共计发文721篇，占比55.98%，山东师范大学为期刊的最高发文机构，发文机构呈现明显的地域属性。而在学科分布方面，《山东师范大学学报(人文社会科学版)》发文量主要集中在文学、教育、哲学、政治、心理等学科，经管类文章占比较少。

在研究热点与演化方面：美国、鲁迅、马克思、中国特色社会主义、大学生等是学报发文的高频关键词，其中，从2014年以来，以鲁迅为主题的研究，逐渐成为期刊的热点。通过聚类分析，得出中国共产党、文学批评、语文教育为核心的三大聚类，涵盖了中国政治与国际政治、文学研究、教育研究等主题，三大核心内部联系紧密，但是其余研究点之间联系较为松散，说明期刊研究主题的系统性与集中性尚有待加强。

综上所述，《山东师范大学学报(人文社会科学版)》在引文量、被引量、转载率等各方面都表现出色，在学科分布方面正逐渐形成其以文学、教育、哲学、政治等为特色的刊文风格，反映出其经过多年的成长与发展，已经在人文社会科学领域有较高影响力，并站在学术发展前沿领域，成为具有极大成长潜力的重要刊物，但在基金发文比例、机构发文地域分布、研究主题集中性等方面还有待优化。

(二)建议

本文基于《山东师范大学学报(人文社会科学版)》2008—2017年的发文数据，运用Citespace 5.0文献计量分析工具，从内部发文特征和外部发文特征两方面进行了分析，发现学报在研究方向上具有较强的学术前瞻性和引领性，在研究内容上具有较强的学术性与权威性，但在某些方面，仍有改进提升的空间。故而提出以下建议：

其一，在选题与审稿方向上，利用本刊物在文学、教育、哲学、政治等研究领域的优势，对关注当前社会发展典型现象的研究论文，可以考虑优先发表，以使刊发论文可以借助热点迅速传播。另外，可以适当提升省级以上基金论文的数量和所占比例，以逐步提升期刊的影响因子；在机构发文方面，适当增加省外机构的发文比例，以扩大期刊在全国范围内的影响力。

其二，在学报的知识传播扩散上，鉴于学报发文核心作者及机构之间合作较少，可以优先考虑核心作者及核心机构与其他作者或机构合作发表的论文，以形成高产作者与核心机构在学术研究能力和合作网络方面的带动作用，并逐步形成高质量的高产合作作者群，并建立高产合作作者群的主动持续跟踪机制，使得高产作者群的成果可以及时在本刊发表并快速传播，同时提高青年学者刊发论文比例，保障学报的可持续发展。

其三，在学术传播渠道及发文效果方面，可以借助多样化的信息传播平台进行传播推广；在网站栏目设置上，根据当前研究热点及社会发展需要，增设热点研究主题，以及增设高被引论文推荐专区等，以方便读者下载引用；根据核心研究主题的演化结果，设置本刊物特色主题论文专区，凸显刊物特色；此外，可以举办征文研讨班，征录论文的同时扩大刊物的影响力。