论计算机技术的发展对高中生的影响

袁昊玮

摘 要：随着信息化时代的到来，计算机网络技术以及相关电子产品的出现对社会生产生活的方方面面都产生了巨大的影响。对我们高中生来说，计算机技术在应用过程中以及网络世界都给予我们较为新颖的体验，同时在生活与学习中的存在价值也较为突出，在拓展人际关系、获取学习资源、了解外面世界等等各方面都具有重要的作用。但是，网络是一把双刃剑，在其发挥巨大作用的同时，也有一些不法人员借助网络在信息传输上的便捷性来发布一些影响人生思想的不法内容，对正处于生长发育关键阶段的高中生来说也会产生较为严重的影响。基于此，本文对计算机技术的发展对高中生的影响进行了分析，并提出了正确应用计算机技术的相关建议。

关键词：计算机技术；高中生；影响

现代教学课堂的普及，计算机技术的应用在我们高中生的学习生活中越来越广泛，同时，大多数学生们对计算机技术的依赖程度也逐渐升高，长此以往，虽然计算机技术能够一定程度上帮助我们的学习，但是其中存在的一些消极影响也使得部分高中生在学习成长过程中出现不利的现象，而合理使用计算机技术也成为当前人们高度关注的异响问题。

一、计算机技术的发展对高中生的影响

高中生的综合素质发展以及相关学习能力的高低，直接关系到社会发展所需人才的质量，而我们在发展过程中也需要顺应时代发展的要求以及社会经济建设的需求进行相应的学习，而计算机技术的学习应用对我们掌握先进的信息技术手段也具有重要的作用，同时对去哦们的学习能力以及知识面的掌握家也具有一定的促进作用，但是，实际应用过程中还是会由于网络环境的复杂性产生一定的消极影星，基于此，以下从积极影响以及消极影响两方面分析了计算机技术对高中生的影响。

（一）积极影响

1.放松学习压力。高中阶段面临着重要的高考，因而我们的学习负担也比较大，而这样的学习强度使得我们的生理以及心理上都承受着较大的压力。因而我们可以通过计算机来进行一些娱乐休闲活动，比如游戏、观影等等，都能够缓解我们的学习压力，适当的放松也有助于我们更好的投入到学习当中。

2.查询学习知识点。高中学习科目较多，会涉及到大量的知识点，面对的问题重点、难点也比较多，当遇到不懂的问题时可以随时利用计算机来查找相关的学习资料，而且关键词搜索的针对性较强，我们能够快速的找到我们所需要的资料，从而快速的解决难题，提高学习效率。

3.学习新的技能。由于受到应试教育的影响，我们在学习过程中不免会出现为考试而学习的情况，但是社会发展过程中所需要的人才不仅需要专业知识的支撑，还需要其掌握一定的技能，而利用计算机来学习新的技术和技能更能够让我们所接受，从而不断提高自身的综合素质和技能。

4、加强联系和沟通。计算机网络通讯技术的发展以及各种聊天软件的开使得人与人之间的沟通交流逐渐加强，突破了时间和空间的限制，甚至是一些陌生人也能够通过聊天软件成为无法不说的好友，亲朋好友们可以随时随地互相视频聊天、朋友圈互动，在提高人际交往关系上具有重要的作用。

（二）消极影响

1.沉迷游戏，影响心理健康。网络游戏的出现是随着电子计算机的发展及其功能的完善而逐渐出现的，在放松人们心情、提高人们互动能力等方面具有重要的作用，但是，这些游戏的出现极易吸引青少年们沉迷进去，尤其是学业负担重的高中生们，很容易受到游戏的蛊惑，沉迷到虚拟的网络游戏世界当中，再加上高中生的年龄较小，自控能力较差，一旦沉迷到网络的虚拟世界当中极易会影响身心健康，同时，游戏中一些充钱、买装备等活动极易让其付出较大的经济资源，影响整个家庭。

2.容易受到非法网站中不良信息的侵害。计算机网络环境较为复杂，其本身具备的信息传输便捷、高效等方面的有点也极易被不法人员利用，并在一些非法网站中发布一些不良信息，而高中生辉比较容易受到外界的诱惑，对待不健康的信息也不知道及时地屏蔽和离开，极易受到不良信息的侵害。

二、计算机技术的正确应用建议

（一）个人方面。自我控制能力是进行自我约束的主要能力 ，高中生们面对复杂的网络环境需要不断节制自身，适当应用计算机，并在学习过程中利用互联网技术来发展自身。

（二）家庭方面。家长是父母的第一任老师，由于现阶段的父母经济压力较大，平常经常忙于工作，会忽略对孩子的教育，因而学生不受管束就会沉迷网络，所以家长应该加强对学生的关心，及时发现问题，并加强与学校的沟通。

（三）学校方面。学校是学生的第二个家，是学习知识的主要阵地，在教育学生、培养学生上具有义不容辞的作用，因而学校方面要营造一个健康的校园网络环境，教师方面也要加强对学生的心理指导和教育，使高中生能更获得一个良好的生活学习环境。

（四）社会方面。社会方面的道德规范约束能够对我们自身的行为习惯形成一定的约束作用，面对复杂的计算机网络环境，社会上的有关部门需要不断加强思想道德建设以及对网络信息的监控与管理，营造一个良好的网络环境。

三、结语

综上所述，计算机技术的发展是时代的必然，计算机发展过程中既对社会生产做出了巨大贡献，同时也因网络环境的复杂产生一些不利影响。

这些积极影响以及消极影响是无法改变的，尤其是对高中生来说，我们处身心发育的关键时间，良好的网络环境对我们人生观、价值观以及世界观的正确树立具有重要的意义，因而，需要从我们个人、家庭、学校以及社会各方面出发，保证良好的社会信息网络环境，最大程度上规避计算机技术应用过程中产生的不利影响，以便我们能够在计算机正确的應用过程中获得学习能力的提升。

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