宫海程
《美国最优秀教师的自白》这本书的开篇说道:“一位真正出色的教师不仅使学生的学校经历变得更美好,而且还能使学生过上最幸福的生活。他们不仅仅是教师,更是占卜者——预测学生能成为什么样的人,并给予学生实现理想的工具和信心。”
优秀教师的魅力可以影响一代又一代的学生以及学生周边的千千万万的人,这种影响力是超乎尋常的。如何做一名最优秀的教师?我认为可以从以下几点出发。
第一,做一名学习型和智慧型的教师。学习型教师善于发现自己的不足,并努力完善自我,教育的成功是经验加反思,反思的过程就是不断提高的过程。而智慧型的教师用真心、真爱、真情去教书育人,无论学生在学习上、生活上有什么困难,都要耐心地指导帮助他们,帮他们顺利渡过难关。只要我们坚持不懈去追求,并全身心投入,一定会成为一个学习型和智慧型的老师。
第二,做一个有人格魅力的教师。善解人意、宽容、乐观、诚信、谦虚、朴实、幽默、热情……如果集这些人格于一身,我们必定能成为一个受学生、家长欢迎的教师。比如,有些学生在课上学习其他科目或者看小说闲书,如果不分青红皂白地批评、训斥他,可能会激发他的逆反心理,让他对该学科和老师产生抵触、反感情绪。我们可以在课上提醒,下课后平心静气地谈话,让他认识到课堂听讲的重要性。宽容和诚恳,容易把学生拉入学习的正常轨道;而批评和指责,可能会让学生脱离正常轨道,越滑越远。
第三,把自己打造成一个心理专家。成长中的学生在日常的学习和生活中会遇到各种各样的问题,有学习的烦恼,有生活的困惑,有未来的迷惘。我们要多关注学生的日常行为表现,善于研究学生的心理问题,多钻研心理学知识并将其运用于实际,让自己成为集教育知识与心理知识于一体的专家,让孩子都能健康地成长。例如,有些学生压力过大,有厌学情绪,消极悲观,低迷消沉,老师要善于观察,及时发现,及时找他谈话,做好心理辅导,让他找到动力,树立信心,渡过难关。
第四,我们应该努力成为学生的良师益友。对那些时常犯错误的学生,我们可以侧面了解其家庭生活环境、他的日常表现,多跟他交流,听听他的想法,肯定他的优点和长处,鼓励他发扬长处来解决问题。如果只是一味地训斥、批评,用言语刺激、打击他们,很可能会适得其反。“亲其师才能信其道”,学生需要值得信任、值得尊敬、能带给他们安全感的老师。我们努力亲近学生,也会获得学生的亲近;我们带给了学生安全感,也会获得学生的信任和尊敬。
我们要点燃学生的学习激情,让他们带着激情去掌握知识,创造未来,成为国家和民族的栋梁。
这就是最优秀教师的从教之道。
(作者单位:山东省淄博市沂源一中)
责任编辑:孙昕
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