“四为”模式护航青少年回归

崔永吉 乌日娜/内蒙古自治区乌兰浩特市司法局

组织社区服刑人员走进烈士陵园缅怀先烈

社区矫正作为一项严肃的刑罚执行工作，在执行过程中经常会遇到一个特殊群体——青少年社区服刑人员。与其他社区服刑人员不同，青少年社区服刑人员需要社区矫正工作者更加悉心的教导，投入更多的爱心、耐心和责任心。内蒙古自治区乌兰浩特市司法局社区矫正大队在矫正工作中启动“四为”模式，在维护青少年罪犯合法权益，引导其顺利回归社会方面，取得良好效果。

法治教育为必须

青少年犯罪往往是由个人思想不成熟、法律意识淡薄，加之社会、家庭教育缺失等原因造成的。对此，社区矫正大队根据青少年特点开展有针对性的法治教育。一是组建法治宣传队伍。在司法行政干警、律师、法官、基层法律工作者队伍中，抽调、选任、聘任“能讲课、懂教育、具有亲和力”的人员，组建法治宣传队，除就《刑法》《刑事诉讼法》《治安管理处罚法》等法律开展讲座外，还注重《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》等与未成年人密切相关的法律法规的宣讲。二是开展形式多样的法治宣传工作。为青少年社区服刑人员播放法治电影、动漫短片，以直观方式促使青少年社区服刑人员知法、懂法、守法；开展法律知识问答、法律竞猜等活动；利用微信、QQ社区矫正工作群推送法律知识。三是入户走访，讲解法律知识。为使法律知识更易于青少年社区服刑人员接受，社区矫正工作人员定期深入青少年社区服刑人员家庭讲解法律知识，并着重介绍当损害发生时如何用正当手段维护自己的合法权益。

融入情感为必要

情感教育追求的是以情激情的效果，促使社区服刑人员产生自愿接受教育的心理效应。社区矫正工作人员的一点点爱心，对社区服刑人员，尤其是对青少年社区服刑人员而言都犹如甘霖。

由于青少年犯罪除思想不成熟、容易受不利因素影响外，还有缺乏家庭温暖这样一个重要原因，社区矫正大队在对青少年的矫正中秉承“失足的孩子更需要关怀”这一工作理念，坚持融入情感，通过加强心灵沟通对青少年社区服刑人员进行感化教育。

李强（化名）因寻衅滋事罪被判处拘役六个月，缓刑一年。入矫初期，工作人员经家庭走访了解到，李强的父母均在外地打工，李强与祖父母一起居住。由于老人文化水平低，日常只能照顾李强的起居，在对其管教、与其情感沟通等方面无能为力。在问到李强是否想念父母时，他只冷冷地回了一句：“他们不想我，我想他们干啥。”家庭温暖的严重缺失、教育的空白使李强在面临多重选择时，选择了一条错误的道路。针对此情况，矫正大队决定首先对李强“不谈法律谈感情”，三天一联系，五天一家访，与李强谈天说地拉近距离。同时，与其父母加强沟通，建议给孩子多一些关爱和温暖。在三个月的时间里，李强母亲四次回家看望孩子和老人，李强与母亲之间也由一开始的疏远变得亲近。在这种关系的转变下，李强的内心也逐渐软化，脸上的笑容更是多了起来。在后续矫正工作中，李强积极配合，按时参加法治教育和公益劳动，并最终在解除矫正的个人鉴定中拿到了“优”。

心理干预为方法

心理矫正是社区矫正工作中重要的环节。正确了解、分析、把握社区服刑人员的心理状况，实施心理干预，在青少年社区矫正中起着至关重要的作用。社区矫正大队引进专业的青少年心理测评软件，聘请具有专业水准的心理咨询师，定期为青少年社区服刑人员开展心理咨询，实施心理干预。

张扬（化名）因故意伤害罪被判处有期徒刑一年，缓刑二年。通过进行心理测试和心理咨询，心理咨询师判定张扬性格内向、不善言谈，自制力差、易冲动，辨别是非能力差、缺乏主见，重感情、讲义气。这些都是导致张扬实施团伙犯罪的内在诱因。常言道，“到什么山上唱什么歌”，社区矫正大队针对张扬的情况制定了相应的心理矫正方案。一是联合家庭隔绝张扬与其他违法犯罪分子的联系，杜绝张扬结交社会不良青年的可能性。二是联合社区定期走访，与张扬进行推心置腹的交谈，倾听其内心真实的想法，掌握其思想动态，适时作出正确引导。三是联合学校发挥教育作用，多关注、勤鼓励，引导其养成独立自主的学习习惯。如今，经过一年半的矫正，张扬已经成长得成熟稳重，并热爱学习。他调侃自己：“以前我是长歪的小树，现在的我笔直，并且枝繁叶茂。”

社区服刑人员参加面点培训

就业帮扶为抓手

在青少年社区服刑人员中，有一部分在社会上已经“闲晃”多年，几乎不存在返校的可能性。他们整日无所事事，缺少精神依托，在思想上很容易受到社会不良分子的影响。为解决这种情况，乌兰浩特市司法局建立了职业技能培训基地，以帮扶就业为抓手，在拓宽成年社区服刑人员就业渠道的同时，教授青少年社区服刑人员一技之长，既实现了对青少年社区服刑人员精神上和行动上的“束缚”，又增强了青少年社区服刑人员的社会适应能力。

王刚（化名）因盗窃罪被判处有期徒刑一年，缓刑一年。自初中一年级起王刚便辍学在家，整日待在网吧。由于尚未达到法定用工年龄，王刚无法承担整日泡网吧的费用，便产生了通过特殊手段“不劳而获”的想法，并渐渐走上不法道路。在接受矫正后，矫正大队将王刚纳入帮扶就业对象，并组织其参加厨师面点培训。在培训中，王刚优秀的操作水准迅速得到了培训老师的认可。在老师的鼓励和社区矫正工作人员的引导下，王刚逐渐明白幸福和价值都是靠自己的双手创造的。在一次走访谈话中他说：“培训时，老师夸我的感觉真的很好，既能学技能，又能被认可。我现在对网吧和游戏真的不感兴趣了，只想多学本领。”