生态语言学视角下的中国英语研究

沈 静

（宿迁学院 江苏 宿迁 223800）

随着全球经济逐渐一体化，英语作为一种国际语言在形式上也逐渐产生了新的变化。 除去以前的美式英语，英式英语，加拿大英语，澳大利亚英语等，近年来又逐渐新生除了日本英语，印度英语，中国英语等英语形式。中国英语是英语语言在中国领域发展时同中国的传统文化之间发生碰触与磨合，最终形成了富有本土特色的中国英语。 随着时代的发展，英语语种在我国的对内对外交流中越来越重要，英语在我国虽然是一门外语， 但在对其教育上仍然与我国的传统语言并重，足以可见中国对英语的重视。 中式英语作为英语的一种变体，在发展上人们对其褒贬不一，但中式英语的出现与发展也是我们不可以忽视的。21 世纪以来，一种新兴的语言学逐渐发展起来，即生态语言学。由于中式英语在发展过程上与生态学规律十分相似，所以本文分别阐述了在生态语言学习视野下的中式英语发展研究。

1.对生态语言学的相关阐述

1.1 生态语言学的发展过程

生态语言学即语言生态学，它是一门新兴的学科，是由语言学和生物学相结合而形成的。 在生态语言学中融入了生物学的相关知识，也包含了文学与哲学的相关知识。 从文献资料分析来看，最早提出生态语言学的人是美国的学者豪根，他在20 世纪79 年代就将生物同环境之间的关系与语言同其生存环境之间的关系进行了比较，发现其相似处，并将语言同环境之间的关系定义为语言生态学[1]。 在豪根之后，陆续有学者进行了相关方面的研究，丰富了语言生态学的内涵，完善了相关学说和理论。

1.2 生态语言学的相关内容

生态语言学的研究内容是分析语言及其使用同环境之间的影响关系，目前生态语言学的主要组成部分大致为语言种类、语言的使用以及对语言的研究[2]。语言系统是生态系统的一部分，从生态语言学的角度来看，语言是其必不可少的组成部分，而生态语言学作为一种新兴的门科也为语言的研究提供了一种新的角度。从21 世纪以来，生态语言学得到了飞速的发展阶段， 各学者为了推动生态语言学的发展，还为此专门成立了一个国际生态语言协会，到目前为止，生态语言协会已经陆续举办了二十多场了，学术会议的定期召开也在很大程度上推动了生态语言学的发展[3]。

2.在生态语言学领域对中式英语的研究

2.1 “语言进化论”

生物之间的进化规律符合“适者生存，优胜劣汰，物竞天择”等原则，而语言在其发展过程中也有一定的发展过程。 中国英语在发展过程中较为漫长，早在60 年代起，英语就进入了我国，从此进行了漫长的发展道路，由最开始的洋泾浜英语到后来的中式英语再到现在的中国英语。 英语逐渐与中国的本土文化之间相互磨合，形成了如今较为全面的中国英语。在60 年代，英国在我国沿海地区建立了第一个贸易港口，英语开始流入我国，当时的英语只是人们在贸易港口之间交易时使用的，并未广泛推广，因此把当时的英语叫做洋泾浜英语[4]；到了7、80 年代，英语在我国有了新的发展，当时中国的经济已经开始在与世界接轨，在社会间也掀起了一股学英语热潮，英语作为一种语言开始在我国教育中存在并具有合法的地位。在这一时期人们把英语叫做中式英语；90 年代以来，英语已经成为了一门重要学科，在我国的教育界中占有十分重要的地位，从小学到大学甚至更高，英语都已作为一门独立且重要的主科存在着。 随着全球化的到来，英语作为一种国际语言，在中国也得到了普遍的宣传，英语已经渗透到我国人民生活的方方面面，针对这一情况，大量的研究者也对其进行了相关方面的研究，中式英语逐渐开始完善并得到了发展，在这一阶段，人们将其称为中国英语。

2.2 各物种间以及语言之间的互利共存

在生物中，许多动物彼此之间可以互惠互利，形成一种相互依存的关系。 例如白蚁和体内的鞭毛虫之间的关系，白蚁的主要食物是木材，但是自身体内并没有消化酶可以将木材中的纤维素分解，而鞭毛虫在白蚁的体内可以分泌出一种消化酶将木材中的纤维进行分解，供自己和白蚁一起食用[5]；或者是鳄鱼嘴里的牙签鸟，鳄鱼在吞食大型动物时，在牙齿上经常会留下残渣，而自己无法将其清理，而牙签鸟可以轻松的帮助鳄鱼清理牙齿上的残渣，这样既帮助鳄鱼清理了牙齿中的残渣，又使牙签鸟获得了食物上的满足，这也是生物之间的共存关系，看上去似乎不相容的两种动物，由于生物特性将两者紧密的联系到了一起。 语言之间的共存关系也是一样的。 共核语言同其变体语言之间也是互惠互利的关系，例如国际英语是所有英语的共核语言，国际英语为其他的变体语言提供的基础，各变体语言，例如新加坡英语，日本英语，中国英语等都是在共核英语的基础上发展而来的，是对共核英语的完善与变通，而变体英语发展形势越多，英语在全球的覆盖率与影响率也会更广[6]，因此共核英语同各变体之间也存在着互利共存的关系。近年来，中国英语也在不断地完善与发展，在一定程度上也促进了世界英语的繁荣发展。 在语言系统中，语言之间也和生物一样存在着相互影响，互惠互利的关系，语言之间的联系主要通过中介语言得意体现。例如中式英语或者中国英语便是汉语与英语两种语言之间相互磨合后产生的产物；印度英语也是印度的本土语言同主流英语之间发生碰撞产生的产物。我们应该正视每一种语言，即使是中式英语，中式英语是英语向中国英语过渡的必要阶段， 他们之间都是相互联系的，不可将语言之间割断来看。不管是国际英语的那种变体，都是在对国际英语进行不断的完善与创新， 都可以促进英语在全世界的发展。如果片面的追求国际英语， 而忽视了中国英语的重要性与存在性，将会极大的破坏语言生态系统的平衡。

2.3 生物和语言之间的多样化研究

生物的多样性简单来说就是指地球上因为物种、 基因等不同，生物的形式也是多种多样的，所有的生物构成了总体的生态系统。 对于地球来说，最基本的特点就是生物多样性，生物多样性的直接原因是因为地球的环境，气候等适合生物生存，于是大量的物种在地球上繁衍生息，同时生物多样性也是人类赖以生存的基础，对人类的生存与发展有着重要的影响。 大自然中的每一个物种都有着相应的平衡，例如在一片森林里生活着狼和鹿，鹿吃草为生，而狼吃鹿为生，如果不去破坏，可以一直循环下去，但是人类如果去进行干预，将狼全都杀死了，鹿由于没有了天敌，大量的开始繁衍，又因为鹿的数量急剧上升，需要的食物数量也日益增多，慢慢的森林都将会沦为鹿的食物，不但严重破坏了森林，还导致了生物链的平衡，因此人类应该正视每一种生物的生存规则，狼吃肉，肉吃草是生态规律，任何人也不应该去破坏它。 同样来说，在整个语言系统中，多样性也是语言系统的基础，它将人类的智慧与知识传承下来，对推动人类的发展有着不可磨灭的作用。 世界上语言众多，从大范围来说，每个国家都拥有自己的语言文化，从小范围来说，例如中国，有多少个民族就会形成多少中语言文化，而环境对语言的影响是潜移默化的，同一种语言在不同的地区也是不同的说法，就好比安徽省的两个相邻的村庄，两边说话的方言都是不同的，这也是地域环境对语言文化造成的差异。 在生态语言的视角下，我们应该重视共核语言以及其分支下的各种变体语言，尊重每一种语言存在的价值，只有这样才不会破坏语言生态环境的平衡。 无论是中式英语还是中国英语，都是共核英语在中国的主流文化间碰撞的产物，都是值得我们尊重与研究的，只要正视中国英语的存在，才能更好的推动英语在全世界范围内的发展。

3.小结

生态语言学作为一门新兴学科，在近年来得到了学者们的重视与推广，本文基于生态言语学的基础，运用类比的手法将语言之间的关系同生物之间的关系相互联系比较，从生态学来看，每一种语言就如同生态环境中的每一个物种，在生物链中都是环环相扣的，也正是各种各样的物种构成了整个生态环境的多样性，呈现出一种生机盎然的景象，语言也是一样，每一种语言都是客观存在的，我们都不可以主观的去忽视它的存在，就像中国英语一样，应该正视它的存在，并为中国英语创造出一种适合生存的语言环境，只有这样才能保证语言生态系统的平衡，促进世界语言的繁荣。