浅谈关于“阳光体育运动”长效机制的构建

【摘  要】阳光体育活动是近年来流行的一种新的体育概念，其开展的最终目的是为了促进青少年的健康成长，因此，为了确保阳光体育活动 的全面普及，就要针对性的构建一套科学合理的长效机制。本文也会针对如何构建阳光体育运动长效机制，提出一些相应的意见和建议，以便有关人士参考。

【关键词】阳光体育活动;长效机制;构建研究

引言

随着国家对于青少年健康成长的不断重视，阳光体育运动的开展也在各大中小院校中如火如荼的进行开展，其能够很大程度上提升学生的身体素质和心理素质，因此，要想促使该项体育活动得到更广泛的推广和持久发展，关键任务就是要针对活动的目的，建立一套科学完善的长效机制。

1阳光体育运动长效机制构建的重要意义

阳光体育运动长效机制的构建，主要目的是为了推动该项体育运动的长期稳定发展，真正达到全民健康发展。因为自北京奥运会结束后，我国对于青少年的健康成长以及在体育运动方面的关注度就开始逐日增强，相关部门以及各大中小院校纷纷也开始着手采取有效措施在大范围内宣传和渗透阳光体育运动观念，以便可以提高学生的体育意识，使其能够将强身健体作为一项重要的学习任务。目前，阳光体育活动的实施开展取得了较大程度的成效，各级学生的身体素质和心理素质都较以往有着显著性提升。但是个别地区在开展该项体育运动时，依然存有很多形式化主义的现象，仅仅将其作为一项必须完成，应付上级领导检查的任务，却对该项运动的实质性目的极为忽视，这在一定程度上就会影响阳光体育运动的全面开展，降低学生学习体育的兴趣。因此，要想改善现状，就要积极加强阳光体育运动长效机制的构建，在具体实施过程中，应尽量按照以下几点原则来进行：第一，要确保长效机制具备规范稳定的制度体系;第二，要确保长效机制的运行环境符合相关的制度要求;第三，要确保长效机制具备可以满足其自身可持续发展需求的源动力。

2构建阳光体育运动长效机制的有效方案

2.1物质保障机制的构建

各院校在开展阳光体育运动时，只有确保完善可靠的物质保障，才能将其彻底的落实到实处，获得理想的活动效果，否则不仅会影响到阳光体育运动的可持续发展，而且还会给其长效机制的构建带来很大阻碍。而物质保障机制的构建不仅要确保资金方面的充足，还要具备现代化的体育器材和健身设施，这也是学生进行体育锻炼的基础硬件。因此，各级教育主管部门就要针对各院校阳光体育运动的开展，加大财政投入力度，确保经费的充足，这样才能引入现代化的体育设备，为学生更好的进行体育锻炼创造良好的环境。与此同时，各级各类学校也要在经费利用方面加大重视度，不仅要做出精细的预算和规划，保证各项费用的合理的支出，而且还要公开资金的分配，做到专款专用，这样才能最大化提升资金的利用率，从而为阳光体育运动长效机制的建立提供可靠的物质保障。

2.2管理制度保障机制的构建

为了确保阳光体育运动的全面开展，使其长效机制能够发挥出应有的实效作用，各级主管部门及各级各类院校还要加强相关管理制度保障机制的有效构建。因为只有建立完善健全的配套法规机制，才能突显出阳光体育运动开展的规范化与合理化。尤其对于各级各类学校而言，其必须保证校内外体育活动的时间与相应课程次数得到管理制度的保证，才能提高相关教师的积极性，使其能够对学生身体素质的提升给予高度的重视，而不会将体育课置于边缘化。另外，目前，学生的体育成绩已被纳入到中高考总成绩中，通过一系列国家法規政策的约束，学校、家长、学生也会对体育训练提高重视度，这样不仅有利于学生身心素养的全面提升和培养，而且还能在很大程度上促进阳光体育运动长效机制的稳定发展，因此，各级各类院校加强相关管理制度保障机制的构建，很有必要。

2.3组织保障机制的构建

对于阳光体育运动长效机制而言，要想实现理想的构建目标，还要具备完善可靠的组织保障。因为在阳光体育运动实施开展过程中，各级各类院校领导是其最直接的执行者和管理者，因此，要想确保该项运动的全面落实，各院校就要对自身领导机构进行重新的调整与完善，尽量形成主管领导亲自抓、分管领导具体抓的局面，并层层建立责任制，定期对阳光体育运动的开展情况进行评价，将其作为校长工作考核的主要内容。另外，还要全面贯彻落实素质教育，培养一批高素质，高水平、有利于领导开展学校体育工作的领导干部，这样才能为学校阳光体育运动的全面开展指引正确的方向，提供可靠的组织保障。

2.4人才保障机制的构建

人才保障机制是阳光体育运动长效机制中不可或缺的重要组成部分，若是相关院校在开展阳光体育运动时，缺少相应的体育人才资源，则必定会影响最终的活动效果，降低体育课的实效作用。因此，各级各类院校领导在建立阳光体育运动长效机制时，应对人才保障机制的构建提高重视度，不仅要强化体育人才队伍的建设，促进合作交流，而且还要对体育教师的综合素养、专业知识、专业能力等进行全面的考核，并定期组织其进行专业化的培训学习，以便促使体育教师 能够正确看待阳光体育运动，并将该体育理念渗透到体育课的各项环节内容中，这样才能调动学生自主进行体育锻炼的积极性，培养其形成良好的体育意识，进而真正做到德智体美劳全面发展。

3结束语

综上所述，阳光体育运动的是一项长期而系统的工程，要想使其得到全面的普及，就需要社会、学校、家庭三者共同的协调合作，并构建科学完善的长效机制，如：组织保障机制、人才保障机制、资金保障机制、管理制度保障机制等，这样才能促进学生的全面健康发展获得良好的阳光体育运动实施效果。

参考文献

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作者简介：薛春秀（1995.05--），女，汉族，专科，研究方向为体育教育。