“互联网+”背景下地方高校出版社的转型升级路径研究

钱翠翠

（安徽大学出版社 安徽 合肥 230039）

作为依托大学而存在的特殊出版社，地方高校出版社在人才培养、科学研究、社会服务和文化传承创新中扮演着至关重要的角色，具有教育和出版双重特色。而伴随着信息时代发展而生的“互联网+”，依赖其网络信息技术手段推动了中国大多传统行业的转型和升级，其与地方高校出版社的融合发展，使得地方高校出版社迎来了一个崭新的创新和进步环境，使其同时面临着新时代所带来的机遇、挑战与要求。此时地方高校出版社如何在“互联网+”的环境下，顺应时代潮流，着眼“互联网+”的新理念，充分利用技术优势，并使其与自身优势相结合就显得尤其重要。基于此，文章试图从分析当前“互联网+”背景下地方高校出版社目前现状着手，并针对其如何做好稳中求进的转型升级提出相关建议和改进措施。

一、互联网+背景下地方高校出版社所面临的机遇

“互联网+”的新时代，使得高校出版社所面临的的社会环境和技术环境都发生了新的变化，给高校出版社的发展带来了机遇。

（一）为地方高校出版社的发展带来了新的契机

互联网技术的高速发展，使得免费资源、信息实现了一定程度上地共享，既有免费资源，也随之出现付费资源，这也进而导致了互联网知识付费模式的出现。信息时代的发展使得信息同时呈现量多而质低的特点，各地人民虽面临信息洪流，仍然渴望质高的有用信息（大多为知识性信息）。作为新时代的一种珍惜稀缺资源，有用信息被广大人民群众所追求，再结合现代技术所带来的手机等移动设备的普及运用以及网络支付的便利，使得互联网背景下的知识付费成为现实，也成为一个必然的趋势。据国家信息中心的《中国分享经济发展报告2017》显示：“2016年分享经济发展精彩纷呈，新业态非常活跃，新模式快速兴起，新领域不断拓展，新平台发展壮大，其中知识付费、网络直播、单车分享迎来‘发展元年’”。由此可见知识付费已逐渐成为新时代的大趋势，演变为一种社会潮流。又如腾讯科技旗下企业智酷发布的《知识付费经济报告》所示：“消费有偿分享的知识的渗透率在网民中超过了一半，达55.3%，仍然有很大的提升空间”、“在有过知识付费行为的消费者中，有38%表示体验满意，还会尝试，49.7%表示一般，12.3%表示不满意”以及“从消费者的付费内容偏好来看，“能提高工作效率或收入的知识和经验”最被认可，有63.3%的人有意愿付费”。由以上这些内容就可以用看出知识付费受到广大人民群众欢迎和追捧，其中能提高工作效率以及收入的知识性信息表现出较高的认可程度，从侧面也反映出知识付费成为社会潮流的必然趋势。

而作为集教育与出版为一体的地方高校出版社，也在知识付费中受益良多，其出版的教材、习题和案例等一系列作品能为广大读者提供参考与建议，特别是基于现代网络技术的飞速发展，电子书等网络书籍的出现使得读者能快速获取这些信息，再结合知识付费的必然趋势，必然会给地方高校出版社带来了发展机遇和契机。

（二）为地方高校出版社传播力的提高提供了路径

互联网+新时代的信息传播，具有传播效率高、传播形式多以及跨越空间界限等优点，给各出版社的传统出版物，如纸质书籍等的推广传播带来了巨大的负面冲击。但与此同时，也正是其信息传播的各种特点衍生了新的出版模式即数字出版，给出版社传播影响力的提高带来了新的路径。受移动网络技术的影响，传统出版物静态单一的供给优势逐渐弱化，而利用互联技术，基于网络数据载体，通过手机等移动设备与用户进行互动，实时动态地帮助用户学习新知识以及帮助其解决问题已然成为信息时代的新常态。在此过程中，各出版物发布主体不仅能从中获取巨大收益，同时还能促进自身影响力和传播力的快速提高。地方高校出版社也不外乎如此，依托高校而存的优势使得其具有较高的学术积累和较强的人才保障，良好的作品能通过数字网络技术迅速传播，如利用出版社自己的APP、微博号或者微信公众号向广大读者发布相关优质信息，吸引更多用户，并通过该平台获取消费者偏好、需求以及体验满意度等反馈信息，以改善自身不足和更好地迎合读者需要，进而提高自身核心竞争力和传播影响力。

二、“互联网+”背景下地方高校出版社所面临的挑战

“互联网+”的新时代，在给地方高校出版社代的发展带来机遇与契机的同时，同时也带来了挑战。

（一）出版内容量多而质低

信息时代的发展给出版行业带来了技术革新，较大程度上提高了新作品的问世效率，但同时也带来了一些诟病，主要表现在降低了出版内容的质量上。据统计，2016年全国出版报纸1894种，期刊10084种，名列世界前茅；2016年中国图书发行网点共计163102处，图书销售册数达到70.25亿册等等。由此可见，信息时代给地方高校出版社的发展带来了繁荣，但从另一方面来看，市场的激烈竞争，利益的驱动也导致高校出版社圈内的混乱。主要表现在以下两个方面：第一，虽大部分均为原作书籍，但仍有一些出版社出现出版盗版书、跟风书等，演变到最后造成的结果就是，根本难以界定到底是谁模仿谁或者是谁抄袭谁，出版书籍质量堪忧。第二，市场上有关学术性以及专业性书籍较少，相对其他文字或泛泛性的书籍较多，难以对教育行业形成较高的帮助，这也使得平均质量普遍下降。这些变化给地方高校出版社带来了极大的挑战，因此，如何提高真正有用的专业学术性书籍的出版，加强圈内出版书籍平均质量水平就成为亟需解决的根本性问题，同时也是目前地方高校出版社所面临的一个艰巨任务。

（二）出版范围局限

目前出版行业虽迎来了一个高速发展的盛世，但地方高校出版社仍然处于一个尴尬的局面，从当前来看，市场定位明确、竞争力强的高校出版社还是屈指可数。在出版内容上，中国地方高校出版社几近类似，主要是教材、教材辅导、习题集、学术著作以及部分社科图书等。其主要原因之一是中国地方高校出版社依托高校而存在，一开始被设立的目的便在于解决地方高校的教材、学术专著的出版问题，在出版范围上就已受到极为严格的限制。在互联网时代之前，地方高校出版社此等出版范围和出版内容尚可在出版行业占据一席之地，因为传统的图书在数据信息未出现之前还一直广受读者喜爱，但在位于信息经济蓬勃发展的今天，推文、短篇论述的出现已占据人们的大量阅读时间，相比静谧仔细的阅读传统书籍，人们更喜欢高速、高效的快餐式浏览，这也是对传统出版物造成负面冲击的主要原因。这些技术的革新和读者偏好的变化给地方高校出版社带来了挑战，如何在数据信息迸发的今天，在保持原有传统出版书籍的优势前提下，扩大自身出版范围，迎合读者喜好就显得尤为重要。

（三）市场意识淡薄，经营观念落后

资本市场的发展和信息技术的革新引发了创业的狂潮，年轻企业的大量出现极大增加了市场竞争激烈程度，老牌企业如何改进或转型，扩大自身核心竞争力从而保持一定市场地位已然成为一个重要问题。出版行业也不外乎如此，作为文化产业的重要组成部分，地方高校出版社同时担任着教育和出版的双重职责，因为是依托高校而存在，主要目标也主要是解决地方高校的教材、学术专著的出版问题，这就导致自身市场意识就比较单薄。在转制后，单一国有制改为股份制，经营目标发生变化，但自身市场意识薄弱以及经营观念落后的现状并没有随之而变化，仍然缺乏科学而长远的管理思想，这也导致自身在出版行业中的竞争力大幅度下降，特别是再结合信息技术高速发展的今天，出版行业竞争激烈，落后和薄弱的市场意思和经营观念已不适合目前企业的发展，必然会被社会所淘汰。因此，如何改变自身经营观念、加强市场意识，提高自身在出版行业中的竞争力就成为当前地方高校出版社所面临的一个艰巨任务。

（四）高素质高技术人员的匮乏

最后一个地方高校出版社所面临的挑战就是缺乏高素质和高技术人才。在高素质人才方面，随着出版市场的飞速发展，老牌企业竞争日益激励，如何做出品牌优势以及做好营销策略在目前就显得尤为重要。目前中国地方高校出版社急需大量优秀编辑人员以及营销人员，一方面要创造品牌优势，提高自身核心竞争力，另一方面要做好宣传，提高自身传播力和影响力，两者缺一不可，如此方能促进高校出版社在“互联网+”背景下更好地转型升级和发展。在高技术人才方面，技术的飞速革新给地方高校出版社的工作管理效率带来了极大的提高，但要注意的是，促进效率的前提是地方高校出版社内必须具备掌握新技术的技术人员，一方面可以合理运用互联网技术快速处理相关稿件和编辑工作，另一方面还可以快速发现目前工作所存在的问题及缺陷，提出解决问题的方法和相关建议，以提高出版社工作效率。时代的变化和技术的革新给地方高校出版社在人才引进方面带来了挑战，如何制定激励计划、做好人员规划，合理引进高素质高技术人员就成为当前地方高校出版社所面临的一个重要问题。

三、互联网+背景下地方高校出版社转型升级路径

（一）改变单一传统出版模式，融合数字出版协调发展

目前信息经济的发展让数字化出版已然成为中国出版行业的一个新的趋势，自2010年提倡出版社进行数字出版以来，中国地方高校出版社在数字出版转型中已取得一定成就，但就目前信息技术革新的程度来讲，转型程度还远远不够，大部分的地方高校出版社仍然对如何做好数字出版、如何通过数字出版增强自身竞争优势、传播力以及影响力、如何通过数字出版迎合读者群众等一知半解，不能充分发挥数字出版的优势，难以对自身发展形成一个较大的推动力。

因此，在地方高校出版社融合数字出版的过程中，可以从以下三个方面进行改变和完善。首先，在技术方面，可以合理利用网络兴起的知识付费等现象，开发自身具有独特优势的平台APP，增强事前完善，事中跟进以及事后反馈意识，给用户读者一个全新而舒适的阅读体验，如在APP上可以发布有声读物、视频读物、VR图书，提高读者的阅读兴趣。其次，在数字出版内容的编辑方面，内容的规划排版极为重要，合理而舒适的排版会较大程度上提高用户读者对读物的偏好程度，数字出版的内容形式多以电子图书、数字报纸、数字期刊、网络原创文学、网络教育出版物、网络地图、数字音乐、网络动漫、网络游戏、数据库出版物、手机出版物形式出现，更多情况下用户读者不会花较多的时间去进行仔细阅读，而是进行快速的浏览，汲取主要观点和主要内容。因此，地方高校出版社在数字出版物的排版上，应抓住主题，提取关键信息，内容排版也相对要让人舒适，这样才能更好地吸引读者。最后，在数字出版物发行营销方面，要先一步抢占先机，先发制人，占据主要市场。互联网的飞速发展使得各类商业网站兴起，网络图书网站如百度、新浪、淘宝等等，已在市场占据一定优势。在这种环境下，第一，地方高校出版社如有新的数字作品可考虑与以上各类网站进行合作，在其网站上开设店铺进行销售，实现订单数字化、流程化；第二，地方高校出版社也可以选择自己开办销售网站，通过自己的官网进行销售，但前提是自身影响力足够大，否则将事与愿违。

（二）扩大出版范围，进行多元化发展

承接前文，地方高校出版社由于其设立目的，导致自身出版范围受限，虽转型由国家单一拥有改为股份制，但大多出版社在出版范围、经营观念上仍然未发生较大改变，这也使得地方高校出版社相对其他出版社来说竞争力较低。

因此，在“互联网+”背景下，要提高自身核心竞争力必须在出版范围上进行转变，地方高校出版社多为教材、教材辅导、习题集和学术作品等，且大多内容相似，必然会逐渐丧失出版市场。主要从以下两个方面进行转变，第一，迎合工作读者兴趣。快节奏、繁忙的工作生活使得现代工作族、上班族无法仔细品味名著或作品，他们更多地是在休息时间如饭后、会后等几十分钟的时间来快速浏览某些信息，相比一大段冗长的文字，他们更喜欢简洁、精炼的一小段总结，以更快的抓住主要观点和获取主要信息。地方高校出版社应以此作为突击点，精炼信息，形成短而精的具有高度关注点的推文然后进行发布，从而更好迎合现代工作族、上班族阅读兴趣。第二，迎合儿童，老年读者兴趣。相比于上文所描述的上班族，儿童、老人就更具有闲暇时间来进行阅读。相比于其他人，老人儿童更喜欢阅读一段故事、一段经历，因此地方高校出版社可以选择出版传记、故事会等，更为感触或更为新颖，以占据该群体的消费市场。

（三）与国际接轨，随时代潮流

随着世界全球化进程的推进，各行各业也开始向全球化迈进，出版行业也是如此。出版行业全球化与数字出版息息相关，在推进数字出版进程的同时，地方高校出版社要积极参与国际化竞争，一方面要将自身的作品推广至海外，提高传播力和影响力，另一方面还要适当引进国外优秀文学名著，以获取更大的行业竞争优势，提高经济效益。主要可以从以下三个方面进行国际化合作：第一，在进行市场调研的情况下，可考虑适当引进国外优秀文学作品，购买在中国的版权，以提高自身优势。第二，在有合适选择的情况下，可考虑与国外出版社进行合作，互相交换优秀作品版权，以提高双方出版社传播力、影响力，实现双赢。第三，积极参与出版行业内的国家化活动，如国际图书会等，吸取经验，为国际化发展打下基础。

四、结语

信息经济的飞速发展，使得互联网+背景下地方高校出版社生存日益艰难，此时如何顺应时代发展、做好稳中求进的转型升级就显得尤为重要。高校出版社应高度重视自身在目前环境下的优势和劣势，发挥自身优势，弥补自身劣势，顺应时代潮流，改变营销策略和经营理念，实现互联网+背景下稳中求进的转型升级，提高在出版行业内的核心竞争力。