习近平青年成长成才思想的时代价值与践行路径

袁颖芳　刘妍妍

摘 要：青年是整个社会力量中最积极、最有朝气的力量，国家的希望在青年，民族的未来在青年。中国共产党第十八次代表大会以来，习近平总书记发表了一系列重要讲话，提出了众多旨在促进青年大学生成长成才的新观点、新思想、新战略。本文深入分析习近平青年成长成才思想的丰富内涵，指明其时代价值，进一步探究新时代习近平青年大学生成长成才思想的践行路径。

关键词：习近平思想;青年成长成才;践行路径

一、引言

党和国家历来重视青年、关怀青年、信任青年，始终坚持把青年作为党和国家事业发展的生力军。新时代习近平关于青年大学生成长成才思想是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分。从中国共产党第十九次代表大会提出的“有理想、有本领、有担当的新时代青年”到全国教育大会提出的“要在坚定理想信念、厚植爱国主义情怀、加强品德修养、增长知识见识、培养奋斗精神和增强综合素质6个方面上下功夫培养人”，再到习近平总书记在纪念五四运动100周年大会上提出的新时代中国青年要树立远大理想、热爱伟大祖国、担当时代责任、勇于砥砺奋斗、练就过硬本领和锤炼品德修为，更深层次回答了新时代教育培养什么人、怎样培养人、为谁培养人等一系列重大问题，为新时代青年教育提供了方向指引。

二、习近平青年成长成才思想的时代价值

在领导和推进青年工作的实践中，习近平总书记准确把握新时代青年的新特点，多次发表关于青年成长成才的重要讲话，形成了科学系统的关于青年工作的重要思想，这对青年工作和青年教育具有重大的时代价值和现实意义，丰富和发展了马克思主义青年教育思想，融合和彰显中华优秀传统文化和新时代精神，为实现青年成长成才提供价值引领，指明青年实现人生目标的方向。同时，践行习近平新时代青年成长成才思想是全面落实立德树人根本任务的有力保证。在实现中华民族伟大复兴中国梦的社会进程中，习近平青年成才观有利于指导青年学生成长成才，更好地引导青年学生肩负起在中国特色社会主义伟大事业中的时代担当。

（一）丰富和发展马克思主义青年教育思想

马克思主义的青年教育思想由马克思、恩格斯创立，在实践中不断发展，是科学理论的总结。在历史发展实践中，党将其与中国的具体实际相结合，形成了中国化的马克思主义青年教育思想。习近平总书记高度关注青年工作，运用马克思主义的立场、观点和方法，结合新时代青年的新要求和新特征，在继承我们党关心关爱青年的优良传统上，提出了一系列符合时代特征的新思想、新观点，形成了内涵丰富、逻辑完整的青年成长成才思想，为马克思主义青年思想的发展开辟了新的途径。习近平青年成长成才思想，不但继承和发展了我们党对青年教育和青年工作的相关理论、思想，而且在新的历史阶段对马克思主义青年教育思想进行了丰富、创新和发展。

（二）融合和彰显中华优秀传统文化和新时代精神

中华文化源远流长，博大精深，蕴含着深厚的青年成长成才思想，从儒家思想到新时代中国特色社会主义思想，青年教育的关注程度和重视程度不断加深，更加彰显时代特色。习近平新时代青年成长成才思想不仅包含着中华优秀传统文化思想和价值内涵，对优秀传统文化进行了创新发展，还结合了时代特征，融入了新时代中国特色社会主义精神，以社会主义核心价值观为指引，丰富了青年成长成才思想的内涵，突出彰显了习近平新时代青年成长成才思想的时代价值和现实意义。除此之外，习近平总书记在纪念五四运动100周年大会上强调要求“新时代中国青年要树立对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对中华民族伟大复兴中国梦的信心。”因此，习近平青年成长成才思想不仅继承了优秀传统文化精华，而且遵循青年成长成才发展规律，立足实现中华民族伟大复兴中国梦的时代征途和“两个一百年”宏伟目标，传递新时代中国特色社会主义精神。

（三）指导和引领青年实现成长成才目标

习近平总书记曾多次强调“青年要将中华民族的伟大复兴中国梦与自身远大理想相结合，与时代相结合。青年是实现中国梦的主力军，也是新时代中国特色社会主义建设的接班人。”青年正处于世界观、人生观、价值观形成的关键阶段，为青年提供正确的思想引领和价值理念对其成长成才至关重要。在这一过程中，需要结合青年的知识积淀程度和思想成长特征，充分考虑时代赋予青年的责任，为青年成长成才提供强大的理论指导和思想引领，不断丰富青年的内心世界，磨练意志。习近平新时代青年成长成才思想是智慧的结晶，教导青年要自觉用马克思主义理论武装头脑，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，在“德智体美劳”等方面综合发展，提升综合素质和能力，自觉为实现国家富强和人民幸福而奋斗。同时，習近平新时代青年成长成才思想对青年个人发展提出要求，教育引导青年要勤学苦练，勇于担当作为，敢于攻坚克难，为理念信念不懈奋斗。在实现人生理想中，习近平总书记教导青年要“受挫而不志短，养尊而不处优”，鼓励青年不畏艰难，勇于攀登，深入社会实践，脚踏实地，为实现人生理想和人生价值努力奋斗。

三、习近平青年成长成才思想的践行路径

青年是整个社会中最具有朝气、最具有活力、最具有力量的群体，是党和人民事业发展的主力军，也是实现中国梦的主力军。在新时代习近平成长成才思想的指引下，动员社会各方面的力量，发挥各单位组织的作用，挖掘青年自身的发展潜力，促进青年成长成才目标实现。具体来讲，践行习近平青年成长成才思想应充分利用国家、社会、高校、家庭和青年自身5个方面的力量，坚定理想信念，牢固树立以社会主义核心价值观为内核的中国特色社会主义共同理想，形成正确的世界观、人生观和价值观，坚持不懈，努力拼搏，最终实现自己的人生理想与追求，为中国特色社会主义事业发展奋发向上。

（一）完善政策规定，搭建指导发展新平台

中国共产党始终高度重视青年、关怀青年、信任青年，对青年寄予殷切期望，重视青年教育工作，支持青年在人民的伟大奋斗中实现自己的人生理想。历史的发展证明了必须旗帜鲜明地坚持用马克思主义理论武装头脑，坚持新时代中国特色社会主义思想，培育和践行社会主义核心价值观。因此，国家应制定相关政策，从法律法规、党和政府制定的纲领性文件、国家领导人的重要讲话和批示、共青团制定的规范性文件方面来具体指导青年发展。各级党委和政府要为青年大学生提供有利条件，搭建指导性平台，找准基点，聚焦关键领域和重点群体，深入推进习近平总书记关于青年学生成长成才重要思想的贯彻和执行，让青年大学生从思想上、政治上、行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。党和政府应坚持把立德树人作为中心环节，不断为青年实践创新搭建更广阔的舞台，全面提高人才培养能力，为青年塑造人生提供更丰富的机会，为青年实现人生价值创造更有力的条件，努力形成青年学生人人都能成才、人人皆可出彩的生动局面，为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供强大的智力支持和人才支撑。

（二）传播主流价值，创建良好社会环境

习近平总书记指出：要积极为广大青年实现梦想提供服务，努力为广大青年成长成才创造良好环境。在当今网络信息发达，各式各样的信息涌入青年的视野，一些错误的价值观念、非主流思想、虚假言论等极其容易左右青年大学生的思想，误导其形成拜金、享乐和功利主义倾向，引发思想危机，若没有正确的主流指引，青年大学生不可避免地会因此形成歪曲、错误的价值取向，甚至迷失自我。对于青年在身心健康、社会融入、就业创业和婚恋交友等方面的困难和问题，政府、共青团等社会主体要在思想上高度重视青年工作，依法加强网络空间治理，做好网上正面宣传工作，培育积极健康、向上向善的文化，传播主流思想舆论，努力营造健康的环境。与此同时，发挥团组织的堡垒作用，联系和服务青年，不断激发人才的活力和创造力，充分信任和密切关注青年成长，让广大青年在遇到困难时想得起、找得到、靠得住。重视青年的理想信念教育，不断灌输新时代主流价值观，培育和践行社会主义核心价值观，引导其积极参与社会治理，弘扬社会主义道德，传递社会正能量，用坚定的信念武装头脑，为建设法治社会努力奋斗。

（三）坚持立德树人，发挥示范引导作用

教育是青年一代开启美好前程的根本途径，青年的发展离不开教育。学校是思想政治教育最重要的阵地，而教师又是教育之本，教师对学生成长成才起着直接、关键的作用。高校是大学生接触和参与现实社会的过渡地带，在为国家和社会培育优秀人才上承担着重要责任，影响青年大学生的发展。首先，在高校开展思想政治教育过程中，需要明确教育目标，坚持立德树人，高度重视，精心组织，坚持“全方位育人、全员育人和全过程育人”的育人方案，采取扎实有效的措施，切实推动学校青年大学生思想政治教育创新发展和青年学生成长成才。其次，高校应注重青年大学生的心理特征和现实变化，开设符合当代青年特点的思想政治教育课程，积极开展各类主题教育活动，培育健康有益、乐观向上的文化，建設高素质的教师队伍，努力形成更高水平的人才培养体系。最后，营造良好的环境氛围，开展思想引领和道德建设，发挥教师、辅导员和党员的带头作用，汲取榜样的“内在力量”，学习进取奉献的优秀品质和崇高精神，让青年自觉树立远大理想，厚植爱国主义情怀，志存高远。

（四）传承优良家风，涵养时代新风气

习近平总书记在全国教育大会上指出，“家庭是人生的第一所学校，家长是孩子的第一任老师，要给孩子讲好‘人生第一课，帮助扣好人生第一粒扣子。”青年正处于人生的“拔节孕穗期”，需拿出像海绵汲水一样汲取知识的魄力，下一番苦功夫，练一身真本领。家长要时时处处发挥榜样作用，主动识别青年在不同阶段的特征，用正确的思想观念和有效的方法教育引导青年。因此，家庭首当其冲要做好青年的教育引导工作，积极引导青年大学生形成正确的价值观念，树立远大理想，培养坚持不懈、踏实肯干、勤学苦练的真本领。一方面，中国人认为家是最能塑造精神长相的地方，家庭氛围是家庭生活中长期积累的精神状态和情意倾向，因此，父母应主动承担家庭教育的责任，弘扬优良家风家训，营造良好的家庭氛围，使其在良好的环境中成长，并形成良好的道德品质。另一方面，父母的价值观很大程度上决定了这个家庭中青年的价值观，父母有责任引导青年大学生在认知、情感和行为等方面做出正确地判断和选择，言传身教，正确指引，注重德育，努力实践，树立崇德向上、见贤思齐的良好风尚。传承优良家风，涵养时代新风气，让青年更加自觉地树立共产主义远大理想，主动培育和践行社会主义核心价值观，锤炼高尚品格，为新时代发展贡献力量。

（五）坚定理想信念，提升思想政治素质

新时代中国青年要树立远大理想，青年理想远大，信念坚定，是一个国家和民族无坚不摧的前进动力。习近平总书记强调：青年的人生目标会有不同，职业选择也有差异，但只有把自己的小我融入祖国的大我、人民的大我中，与时代同步伐、与人民共命运，才能更好地实现人生价值、升华人生境界。在新时代发展过程中，部分青年容易受到外界影响，养成不良习惯，独立意识差，责任淡薄，心理承受能力低，在金钱和物质的诱惑下迷失方向，甚至形成了歪曲的人格，做出了危害社会、伤害人民的行为。因此，广大青年不仅要有坚定的理想信念和正确的价值观做引领，更要有勇于担当、顽强拼搏的精神做驱动。青年自身要树立正确的世界观、人生观、价值观，增强道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，勤奋学习，敢于攻坚克难。同时，保持一种乐观向上的人生态度，积极主动参与社会实践，在社会实践中提升能力和本领，提高明辨是非的能力，锤炼自己的意志品质，明确自己的责任和使命，勇于面对困难和挫折，坚持不懈，顽强拼搏，实现自己的人生价值。

习近平青年成长成才思想是全面落实立德树人根本任务的有力保证，是坚持教育优先发展战略方针的现实基础，也是实现中华民族伟大复兴中国梦的坚强柱石。青年个人要接受党的领导，积极响应党的号召，坚定理想信念，树立远大理想，不断加强德行修养，提升综合素质与能力，将自己的前途与民族的命运联系在一起，在极富创造性的拼搏与奋斗中，充分彰显其推动社会历史前进的强劲实力，以社会主义建设者和接班人的使命担当，为全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。

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