沈嘉柯
我当年一心想学文学专业,因为我父亲的建议,改成了法律。可我真的不喜欢法律,枯燥乏味。但是没办法,学费是爸妈出的,我也不了解专业未来的就业情况,只听父亲说,法律热门,就服从了。
在大一的时候,我在省里和全国知名的文学大刊发表了作品,顿时成为了院系老师和同学眼里的才子。说真的,那非常满足一个人的虚荣心,毕竟没几个同学做到过这一点。但问题是,我读的是法律专业,文学毕竟不是本专业。很快,有个同班同学在《中国青年报》发表了法学方面的文章,把我的风头抢走了。
那时候年輕气盛,咽不下这口气。为了虚荣心,拼了,我也去认真阅读法学著作,浏览专业文章。半年后,我也在《中国青年报》发表了法律评论,不止如此,还更上一层楼,在《光明日报》也发表了法学方面的文章。
就这样,我轰动了法律系,因为我是第一个在这份大报发表文章的本科生。没有硝烟的虚荣心之战,我终于赢了,风头也抢了回来。可是,出风头这个事情,很快就过去了,当时兴奋,过后平静。
但我在这个过程里,读了非常多的本专业的东西,甚至觉得法律很有趣。有各种各样的人生故事、活生生的真实案子,引发出了很多思索……结果,我渐渐有点喜欢上我的专业了,再后来,我文学与法律都学得还不错,兼顾了。
很多大学生觉得自己不喜欢自己的专业,其实,并没有认真了解那个专业的全部。大多数人年纪太小,个性强,逆反心重,不喜欢就极其厌恶,甚至因为偏见,忽略了这个专业的背后也会很有趣。
发展心理学研究中有一个经典的实验,称为“延迟满足”。实验过程大致如下:实验者发给4岁被试儿童每人一颗好吃的软糖,同时告诉孩子们:“如果马上吃,只能吃一颗;如果等20分钟后再吃,就给吃两颗。”
在美味的软糖面前,任何孩子都将经受考验。有的孩子急不可待,把糖马上吃掉了;另一些孩子则捺住性子,闭上眼睛或头枕双臂做睡觉状;也有孩子用自言自语或唱歌来转移注意力,消磨时光以克制自己的欲望,来获得很多的报酬……这个实验用于分析孩子承受延迟满足的能力。所谓的“延迟满足”,就是能够等待自己需要的东西的到来,而不是想到什么就要什么,这是一个很通俗的解释。
研究人员在十几年以后再考察当年那些孩子现在的表现,研究发现,那些能够为获得更多的软糖而等待得更久的孩子,要比那些缺乏耐心的孩子更容易获得成功,他们的学习成绩要相对好一些。
在后来的几十年的跟踪观察中,有耐心的孩子在事业上的表现也较为出色。也就是说延迟满足能力越强,更容易取得成功。
所以,即便是你不爱你的专业或工作,只要你坚持到可以超越本专业或当下的工作,就可以摆脱不满意的状态。你的起点和低级工作阶段,就是你的积累阶段,对于大多数人来说,不可能一开始就拥有那么多自由选择的资格和余地。
谁不想做自己喜欢的事呢?当你从低头忍耐里强大了,才可以获得越来越多的能力和自由,去做你真正喜欢的。先忍耐,攒够资本再出头吧。