新时代大学生思想政治教育之思考

2019-01-15 12:39顾新萍
西部论丛 2019年1期
关键词:思想政治教育思考大学生

顾新萍

摘 要:随着经济社会的发展,网络技术、通讯技术等的飞跃,自媒体时代的到来,人们获取信息的途径不断拓展,各种信息充斥着网络并形成了前所未有的信息冲击浪潮,大学生面临着各种思想、信息的冲刷,思想政治教育工作面临巨大挑战。针对目前大学生思想政治教育中存在的问题,需要在认真分析研究的基础上,针对年轻大学生的心理特点来做好思想政治教育工作。

关键词:大学生 思想政治教育 思考

引 言

大学生思想政治教育是高校教育的重要内容。但是随着全球化、信息技术的发展,大学生在时代变化中也会受到一定的消极影响。因此,加强大学生思想政治教育研究尤为重要。

1大学生思想政治教育现状

1.1沉迷于新媒体的娱乐性,影响思想政治学习

新媒体环境下网络信息繁杂、网络游戏多样,新媒体极具娱乐性的特点会吸引自控能力较差的学生沉溺其中,将大部分时间和精力用在上面,对学业的荒废,影响到他们对于思想政治内容的学习。比如,很多学生不能正确地对待新媒体,不能摆正自己的位置,常常刷朋友圈、刷微博,或者沉溺于玩各种网络游戏中,从而浪費了大量的精力和时间,严重地影响到自己的生活与学习。

1.2社会上的不良风气进一步混乱了大学生思想

改革开放四十年来,在取得重大经济社会发展成就的同时,各种思潮也随着开放的大门一拥而进,对我国整个社会的风气产生严重影响。享乐主义、拜金主义、性开放、游戏成瘾等等纷沓至来;发财、暴富等成为一些学生追求的目标。校园网店的盛行,校园贷的泛滥都是社会不良风气对校园的侵蚀的具体表现。

2新时代大学生思想政治教育策略

2.1把握思想政治教育基本原则,凸显层级教育

坚持人本教育,思想政治教育不同于专业课程教育,思想政治教育更注重“育人”的过程和“育人”的结果,是高等教育的核心也是基础,因此要坚持教书与育人相结合。在教育的过程当中,要坚持人本主义,尊重学生,要时刻关心学生的特点、差异、变化、问题等,以服务的态度去教育学生。把握实效性原则,在整个思想政治教育的过程中,达到教育的目的以及教育目的优化都是教育工作者应该重视的问题,不能把思想政治教育仅仅停留在形式教育上。因此,教育的方式、教育的内容要更加贴近学生实际情况,贴近生活,能让学生可以学以致用,让学生体会到思想政治教育是切实可行的,学生的学习兴趣也就会大大增加。从关注学生的需求出发,坚持理论教育与社会实践相结合,可以通过调查、访谈的形式了解学生的兴趣,拓展学生的社会实践内容,为学生提供更符合学生需求和发展的社会体验。对大学生思想政治教育过程中,应以学生的思想问题为主,帮助学生解决生活中的实际问题。目前,大学生的思想问题有很多,包括学业压力、婚恋问题、社交问题等方面。不同年龄阶段、不同社会背景、不同学业阶段的学生都会有各种各样的问题。因此在思想政治教育的过程中要把握针对性的原则,加强专题模块教育。大学生在不同年龄、不同时期都会遇到各种各样的问题需要帮助,主要把握的原则就是以学生的实际需求为依据,根据学生的要求开展思想专题教育。

2.2遵循规律创新方法,将思想政治教育贯穿全过程

思想政治教育,教育提升的是“思想”,是从“政治”的角度来进行思想教育,必然有其自身的规律。高等教育作为人生观、价值观和世界观培养的关键阶段,直接决定着未来大学生的人格的塑造。一方面需要任课教师在课堂上真正充当党的理论的传道者。另一方面,其他教师也应该自觉主动的担当其党的思想的传播者,将专业课的学习与党的思想教育相结合,实现专业知识的传授与思想教育的同步进行。

2.3丰富大学生思想政治课程内容

丰富学生互动思考的内容。思政课的学习是老师与学生相互结合的互动过程,以往的思政课多以教师讲述为主。学生与学生、学生与教师之间的互动较少。另外教材中可以让学生讨论的内容也为数不多。因此,教学内容不仅仅是教师的“满堂灌”,更应该以学生为主体,为学生提供更多思考、交流的机会。教材中可以增加话题讨论的内容,比如课堂中可以为学生创设问题和情境,让学生自主思考、自我反思、互相探讨,在思考和交流的过程中领会学习的内容及感触。课后也可以为学生创建学习实践小组,以教学任务为中心,围绕教学内容,学生可以各抒己见,也可客观点评。在这种互动讨论的过程中,提高学生的思考能力。

2.4控制新媒体传播途径,营造健康校园氛围

网络上最近曝光出很多关于高校“校园贷”的新闻,很多大学生深陷其中,给自身造成了很大的伤害,给家人带来了无尽的担忧,也给社会带来了深刻的反思。所以,作为高校管理者,应该替大学生肃清那些在校园出现的对学生危害较深的新媒体,加强出入管理,在有社会人员企图进入校园时,要及时进行询问,切莫放君心叵测的人员入内。除了进行出入管理外,还可以安排学校的保安人员日常进行巡逻,发现推销人员,特别是推销“校园贷”等的人员,及时进行阻拦。通过严格的治安管理,控制一些具有危害的新媒体在校园内的传播途径,保护好大学生的身心健康,还校园一个良好健康的校园环境。

2.5加强校园文化建设

高校思想政治教育可以结合其校园文化建设进行,挖掘我国的传统文化和学校的过往历史,重点关注其中的创新创业的内容和品质精神,优化其思想政治教育。而且高校要做好创新创业典型案例的收集利用,加强对主题讲座、社团活动、校史陈列峰活动的开展。当然,高校也可以讲述已有的创业典型、举办创业竞赛、创办创新创业技能训练班、开办创业教育实训基地等等,为学生提供理论与实践的指导,最终提升学生的创新创业实践能力。

结束语

总之,目前我国正处于并在一定时期内处于战略机遇期,时代发展给我国提供了重要大发展机遇,在以习近平总书记为核心的党中央带领下,必将实现中华民族的伟大复兴。与此同时,大学生思想政治教育工作既面临严峻挑战,同时也充满了时代的机遇。就需要我们全党高度重视大学生思想政治教育工作,全面培养我们党的优秀接班人,为实现中华民族伟大复兴奠定人才基础。

参考文献:

[1] 范梦.思想政治教育视野下大学生生态文明教育研究[D].中国矿业大学(北京),2017.

[2] 蒋德勤,侯保龙.高校思想政治教育实践育人创新路径[J].思想理论教育导刊,2016(02):143-147.

[3] 张桢.新媒体环境下大学生思想政治教育载体探析[J].高教探索,2016(02):118-123.

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