临床路径护理实施在子宫肌瘤患者中对其护理满意度、健康知识掌握水平的影响效果探讨

金 丹

（沈阳市铁西区妇婴医院，辽宁 沈阳 110000）

子宫肌瘤在临床中属于一种常见的妇科良性肿瘤，常用的治疗方法为手术，并同时予以针对性的护理，可有效促使患者早日康复。为明确临床路径护理实施在子宫肌瘤患者中影响效果，本研究针对本院收治的110患者资料予以分析，内容如下。

1 资料与方法

1.1 一般资料：选择本院2016年11月至2017年11月收治的110例患者临床资料予以分析，依照随机数字法分成2组，对照组（50例），年龄50～70岁，平均（60.00±2.07）岁，病程1～2年，平均（1.50±0.30）年；实验组（60例），年龄51～72岁，平均（62.00±2.07）岁，病程1～3年，平均（2.00±0.10）年；两组上述基线资料中（P＞0.05），具可比性。

1.2 方法：对照组予以常规护理，包括术前备皮、术后饮食指导、健康教育等；实验组予以临床路径护理，具体内容如下：①护理评估：首先，需依据每位患者自身状况（病情、治疗、一般资料）等拟定针对性、合理性措施。然后，成立护理路径团队，人员包括主治医师及责任护士，再共同依据患者情况查找相关资料及文献，并依据患者状况，制定具体护理路径表。②术前护理：一是，于患者入院时，护士应细心为患者讲解院内的基本环境及规章制度，部分患者因缺乏对该病相关知识的了解，易存在较多的疑问及顾虑。因此，护士可向患者阐述子宫肌瘤的发生发展、主因及诱因、基础治疗与护理，并且于交流过程中，密切注意其心理动态，从而及时针对性的心理疏导。③术后护理：一是，护士应再次为患者阐述导尿管意义及拔除尿管时间，密切监测患者心电及生命体征。

1.3 观察指标与评定标准：依据本院自制的护理满意度调查表对护士予以评估，包括专业知识、服务态度、操作，总分为100分，分值与护士满意度呈正比；比对两组健康知识掌握状况；按抑郁自评量表（SDS）和焦虑自评量表（SAS）[1]对患者焦虑及抑郁行评分，SDS分界值为≥53分，SAS分界值为≥50分，分值愈低，患者焦虑及抑郁愈轻。

1.4 统计学处理：本数据予SPSS21.0软件处理，正态计量（±s）数据组间对比通过t进行检验；正态计数例数[n（%）]组间率对比则予χ2检验，当2组对比显示高度差异，即提示对照比较具有统计学意义P＜0.05。

2 结 果

2.1 两组护理满意度对比：对照组护理满意度评分较实验组低（P＜0.05），见表1。

表1 两组护理满意度对比（±s，分）

表1 两组护理满意度对比（±s，分）

注：与对照组比较，aP＜0.05

对照组 50 68.31±1.02 70.38±2.01 71.64±1.02实验组 60 90.65±1.74a 94.20±1.00a 94.31±0.69a

2.2 两组健康知识掌握水平对比：对照组健康知识掌握合格例数39例，不合格例数11例；实验组合格为59例，不合格为1例，对照组合格率78.00%较实验组98.00%低（P＜0.05）。

2.3 两组心理评分对比：对照组SDS（30.10±2.01）分、SAS（32.01±2.04）分，实验组分别为（15.01±2.01）分、（12.02±3.01）分，实验组心理状况较对照组优（P＜0.05）。

3 讨 论

子宫肌瘤好发人群为中老年女性患者，主要临床表现为白带异常、月经周期时间较长、月经量多、子宫增大等；由于月经量长期过多，可造成患者贫血等情况发生，可严重影响患者生活质量及健康[2-3]。为明确临床路径护理实施在子宫肌瘤患者中对其护理满意度、健康知识掌握水平的影响效果，本研究针对本院收治110例患者临床资料予以对比分析。

与对照组相比，实验组专业知识（90.65±1.74）分、服务态度（94.20±1.00）分等护理满意度均较高；实验组健康知识掌握合格率98.00%更高；实验组SDS评分（15.01±2.01）分、SAS（12.02±3.01）分均较低；表明将临床路径护理应用于子宫肌瘤患者治疗中，不仅可显著提升护士满意度及健康知识掌握合格率，且可显著缓解患者的心理状况。于以往护理方法中，其因系统性及计划性偏低，且护理实施内容较少，从而导致护理资源显著浪费[4-5]。而临床护理路径于近年来已广泛被应用，其被归纳为整体护理中，属于标准化、流程化及个性化护理模式[6-7]。常规护理与临床护理路径进行比对，后者于术前护理中严格强调对患者健康教育以及心理疏导护理。健康知识路径主要以循证医学及整体护理作为基本，其核心为患者，以确保健康宣传能够贯穿于患者入院后整个护理中，经医师及护士共同针对性制定健康知识路径；以促使患者可以正确认知疾病，从而显著提升护理满意度及患者健康知识掌握水平，进而高效提升护理效果[8]。于护理工作开展中，应详细对患者进行评估，并依据患者各方面状况拟定合理性方案，并详细实施，从而使得护理工作能够维持目的性与连贯性，进而促使患者能够享有全面护理。受内部等制约，将临床护理路径应用于患者中的生活质量未探究，有待临床进一步分析，并补充。

综上所述，将临床路径护理应用于患者中，不仅可显著提高其护理满意度及健康知识掌握合格率，且可缓解其焦虑及抑郁等情绪。