天津市津南区少儿乒乓球业余训练现状调查与分析

尹建平

（天津财经大学珠江学院体育部，天津 301811）

一、研究对象与方法

（一）研究对象

本文以天津市津南区少儿乒乓球业余训练的现状为研究对象，以天津市津南区参与乒乓球训练的35名少儿乒乓球学员、10名教练员、5个乒乓球俱乐部为调查对象。

（二）研究方法

1.文献资料法。本文在论文写作中查阅了中国知网、天津财经大学珠江学院图书馆、天津财经大学珠江学院体育部资料室，搜集到了与此次研究相关的文献。仔细阅读后借鉴有关研究成果为本研究提供参考。

2.专家访谈法。对于本篇论文问卷的设计和体育专业教授、乒乓球教师、学校管理学教授进行面谈以及电话交流。根据本研究的需要，走访了天津市乒乓球方面的教师和经验丰富的教练员。

3.实地考察法。走访考察本研究涉及区域的乒乓球训练基地，并对各个训练基地的场地设施、教学器材、教练员的基本情况、学员的基本情况进行实地考察。

4.问卷调查法。对本研究涉及区域的场地设施管理员、少儿乒乓球学员、教练员进行抽样调查。其中抽样调查的乒乓球教练有 10人、少儿乒乓球学员35人。

5.数理统计法。对在研究当中收集的数据资料采用软件 EXCEL2003进行处理，根据统计数据进行逐一的分析和描述。

二、研究结果与分析

（一）津南区少儿乒乓球业余训练机构与场地情况

津南区少儿乒乓球培训的组织机构形式主要有体育局下属的公办体校乒乓球训练点；第二类是私营的，有个人独立投资拥有长期场地使用权的俱乐部；还有个人租用场地，只在培训时间内拥有场地使用权的培训班。公办训练点有其优势，在调査中发现，一方面由于公办的乒乓球场馆设施是政府投资建设，所以各个方面设施都比较好，场地大、球台多、师资力量雄厚等。通过调查得知，大部分家长对公办的乒乓球培训机构设施还是比较满意的。正因为有这些优势，体校乒乓球训练点学员充足，选材要求也很严格。私营培训班的突出优势是离社区近，方便学生参加训练。笔者调查的乒乓球培训班其中有3个培训班在社区的活动中心，1个培训班租用了归属社区的商铺。这一点刚好弥补了体校乒乓球训练点路程远的不足。但是由于是个人办的俱乐部和培训班，在硬件设施方面与体校乒乓球训练点相比较差。没有保障，不稳定，生源好的时候私营管理者会继续办，生源差时，培训班存在停办的可能。

（二）津南区参加业余乒乓球训练的少儿性别年龄特征

根据调查可知，私人开办的培训班6－10岁的学员比较多，占到了65%，10岁以上的学员和6岁以下年龄段的学员相对来说比较少，分别占到了25%、10%。从这一情况可以看出，说明大多数家长让自己的孩子参加乒乓球培训是为了能锻炼身体，增强体质，并不是想让自己的孩子走专业化道路；但是，体育局下属的体校乒乓球训练点，招收学员的年龄要求是4-6岁启蒙训练，超出年龄不招收，而且有合理的学员梯队训练安排，是比较专业的乒乓球培训组织，面向的学员也是有乒乓球专业训练要求和理想的，想要在这方面有所发展的学员。从性别方面来看，男学员要比女学员多，这与男生大多数比较爱动有关系，而且男生精力旺盛，多参加体育运动更有利于身心健康。

（三）乒乓球俱乐部少儿参与业余训练的兴趣与动机

根据调查可知：有40%的学员选择非常喜欢乒乓球训练，30%的学员选择喜欢乒乓球训练，20%的学员对乒乓球的喜爱程度选择一般，只有极少数的学员选择不喜欢或非常不喜欢乒乓球训练，这说明大多数少儿是因为喜欢而参加乒乓球，有良好的兴趣基础。

根据调查统计结果显示，在参加乒乓球业余训练的几个动机中，选择次数由高到低分别是提高身体素质、改善视力、学一技之长、走专业化道路。选择提高身体素质，占总数的49%。这充分说明现在社会人们的健康意识非常强。健康第一的思想己经逐步深入人心。选择改善视力的学员占到总数的28%，这说明有很多家长还是比较了解乒乓球的项目特点，通过乒乓球训练来矫正或改善视力问题。排在第三位的是学习一技之长方便考学的学员，这说明，由于现阶段政策的改变，家长不再像以前那样想通过体育特长加分的道路为孩子谋求发展。参加乒乓球运动更多是为了缓解身心疲劳，达到愉悦放松的效果。4%的学员选择走专业化道路，占总体这么小的比例，说明大多数人意识到走专业化道路的不易。通过对几个参训动机数据占比例的分析，不难看出，在这个家家重视教育、人人不愿输在起跑线的年代，家长愿意让学生练习乒乓球是为了增强体质，提高学习成绩，所以私营培训机构要想长期稳定的发展，就要抓住家长的心思和学生的需求，在乒乓球训练的同时，教练应教会学员如何习得一门技术，找到学习的正确方法，并且在训练的过程中培养学员吃苦耐劳的精神，促使学员在训练中养成的好习惯逐步的迁移到其他学习中。

三、建议

（一）加大力度宣传体育健康重要性，鼓励少儿广泛参与，尤其是青少年阶段，身体发展的关键时期要把握好。

（二）全面推行素质教育，减轻少儿学习压力，以体育心，促进学生身心快乐的健康成长。

（三）乒乓球从业的教练员应定期开展培训，不断更新训练方法和手段，改善教练员培训模式，提高少儿参训兴趣。

（四）加强科学管理，促进乒乓球业余训练更加规范、科学、健康的发展。

（五）各个学校应进一步加大对学生身体健康重要性的宣传与引导，进一步创造条件支持学生参加业余体育锻炼。