2022年3期
运动精品
学校体育
- 一流专业建设思路与方案设计——以体育教育专业建设点为例*
- 幼儿园运动游戏课程的理论构建研究*
- 疫情防控常态化背景下线上体育教学方式探讨与未来进路*
- 新时代背景下对广东高校体育教育专业学生基本功大赛的优化研究
- 体教融合背景下西藏农牧区中小学体育教师队伍建设研究*
- 现代武术“打练结合”教学模式浅析
- 学前教育专业体育课程教学探讨与建议
- 立德树人背景下高校体育课程思政教育的实施路径与策略*
- 基于“板块训练理论”对高校乒乓球队教学训练方法的再思考*
- 任务驱动教学法在高校篮球教学中的应用探讨
- “课、社、自”一体化课程改革对高校学生体质健康的影响研究——以牡丹江师范学院为例*
- 民间体育游戏融入幼儿园健康教育课程中的策略研究
- 审美诠释、文化传承：柔力球特色课程构建策略研究
- 核心力量训练对大学生篮球运动员突破技术运用的影响研究*
- “对分课堂”在体校语文课堂应用初探——以《囚绿记》为例
- 体育专业学生教师资格认证的现状、困境与对策研究
- 大学生锻炼态度与体质健康水平及其评分的相关性研究*
- 微课教学模式在医学院校健美操课程中的实践研究
- “课程思政”理念下普通高校武医结合创新研究
- 体育实践课在线教学的理论与实践研究*