乘风破浪 扬帆远航——打造家长可信赖的幼儿园

文 徐辉琴

家长是幼儿园重要的合作伙伴，园所的发展离不开家长的认可、肯定和信任。我园是新办园，在园所开办之初，我们承受着巨大的压力。我们应该如何定位幼儿园？幼儿园该有怎样的特色？我们该怎样吸引家长并打造让家长满意与认可的幼儿园呢？开园最初的两年时间，我们在不断摸索挑战、分析调整和努力完善中逐步发展，不断提升办园品质，彰显办园特色，形成家园合力，创造了一个又一个奇迹，成功获得了良好的口碑积淀和较高的社会认可度。

一 、建园之初，倾力打造

建园初期，我们首先倾力打造优秀团队，园长坚持深入第一线，亲自带领教师一起开展各项活动，亲自与第一批入园家长沟通交流。每天准时到班，指导教师组织一日活动，保教服务坚持精品化、精致化、精细化；建立家园沟通QQ群，每天上传幼儿在园的活动内容照片；开展丰富多彩的主题活动、实践活动及亲子活动，通过网站、微信公众号、朋友圈进行报道宣传；坚持每天与家长沟通交流，及时反馈、完善各项工作……我们坚持高起点、高标准、高质量的办园要求，通过整个团队的努力，打造了家长们认可的幼儿园。

二 、开园初期，从心出发

正式开园初期，我们迎来了一百多个慕名而来的家庭，但随之而来的是应对家长工作这一巨大的挑战。学费相对昂贵，家长的期望值也相对较高，我们承受着家长的诸多挑剔与质疑，当面责骂的情况也时有发生。就算如此，我们也未曾退缩，整个团队迎难而上。在家长对幼儿园提出质疑时，全园老师和园长一起同心协力、沟通交流，常常经过长达几个小时的沟通交流才能获得家长的理解；在家长因幼儿不开心而对老师生气责备时，老师们上门家访，用自己的爱心换回家长和幼儿的认可；在家长因一点班级工作失误而投诉老师时，整个团队群策群力，想方设法去沟通，最终得到家长的理解和肯定……正式开园的第一年，我们坚持“从心出发”，逐个击破办园中遇到的问题，严抓教师师德、教师品行，新老教师互帮互带，一起开展各项工作。我们用心做好各项细节工作，用精心服务呵护幼儿，用实际行动去感染家长……全体教职工的辛勤汗水为园所赢得了良好的社会声誉和口碑。

三、步入正轨，初显特色

在团队的齐心协力和共同努力之下，经过一段时间的实践探索，我们逐渐形成了本园的办园特色，得到了家长的一致赞誉。

多元智能发展的个性化课程：开设了小小主持人、武术、奥尔夫音乐、创意泥塑、创意绘画、跆拳道、中国舞、水墨画、围棋、电子琴等课程，在多元智能视角下，理解尊重幼儿的个性差异，挖掘幼儿的个性潜能，促进幼儿个性发展。

结合课题展开系列生成活动：梳理课题，在实践探索中建设三个不同的馆：“儿童艺术馆”“儿童科学馆”“儿童运动馆”。在各个馆的创建中，各班结合自己的小专题开展班级主题活动；结合园所特色“玩中学科学”，带领幼儿操作和探索“小牛顿”实验，激发幼儿的科学兴趣，培养科学习惯和素养、增进科学和合作意识、拓展创造性思维。

结合传统节日传承亲子活动：“三八”节，邀请妈妈来园，用实际行动表达对妈妈浓浓的爱，也让幼儿懂得如何关心辛苦的妈妈、老师以及身边的每一个人；重阳节，邀请爷爷奶奶来园，带着爷爷奶奶一起唱歌、跳舞、做游戏，陪爷爷奶奶一起过节，让幼儿学会尊敬长辈、孝敬长辈；其他传统节日则以年级组为单位，集体讨论组织适合各年龄段幼儿的主题活动。

我们结合重点月着重打造四季活动：九月、十月文明季，播下文明之种，栽培礼仪之花，从每一个细节做起，让幼儿幸福优雅地生活；十一月、十二月运动季，让幼儿和家长一起运动，锻炼体能，增强体质，锻炼幼儿的坚强意志，培养幼儿良好的运动习惯；三月、四月读书季，开展 “萌娃讲故事”系列活动，提倡父母陪伴阅读，让幼儿都变得敢说爱说，也大大激发了幼儿幼小心灵深处的阅读热情；五月、六月风采季，多方面开展幼儿风采展示活动及教师专业能力及个人风采展现活动，充分展示教师的个人魅力与激情。

如今的南通宋庆龄乐童幼儿园犹如一艘扬帆启航的船，在奋勇前行中展露出飒爽英姿，赢得了良好的声誉和广阔的发展前景。未来我们更要竖起南通教育这面旗帜，乘风破浪，扬帆远航！

（江苏省南通开发区宋庆龄乐童幼儿园）