江苏省扬州市江都区龙川小学 管 焱
时间如白驹过隙,调入龙川小学已匆匆十年,十年中,我默默地工作,不断学习,也不断成长。十年中,我没有可歌可泣的事迹,只想把自“杨柳青青合唱团”成立以来的心路历程与大家分享。
2011年,当我接手合唱团时,说实话,是真的没有一点经验,之前只是自己唱歌教学生独唱,但教合唱真的是没接触过,心里一点点底气都没有。当时学校派两位有经验的音乐老师在一旁指导我,让我边学边教,辛辛苦苦排好了歌曲,参加区合唱比赛,成绩却不如人意,一时间让我心理受到了打击。
工作还要继续,合唱团必须前进!我沉下心来总结原因:第一,没有理清童声唱法和成人唱法的区别,让学生的声音过于成人化,不优美;第二,童声合唱团中变声期的男生太多,因此不好听;第三,歌曲难度较大,歌曲风格和处理不到位。原因很多,但主要的就是这三点。回去后反复在网上查资料,听别的获奖的童声合唱音色,反复琢磨,然后再教学生,最难的是如何启发学生听懂我说的“发出美丽的童声”。在实践中琢磨、反思、改进,再实践……让每个学生都会背自己声部的歌谱,必须会背唱歌词,如果这首歌有高、中、低三个声部,我会每个声部各抽一名学生唱歌曲的合唱,做到人人都过关,没有浑水摸鱼的机会,这虽然大大增加了工作量,但效果是斐然的。光做到这些基础的发声还不行,要跟学生讲明歌曲的背景和情感的处理以及表演风格,让学生真正理解歌曲,用他们理解的情感来演绎歌曲。处理好歌曲后要编排合适的动作,合唱团的动作表演应该起到画龙点睛的效果,而不是画蛇添足。所有的动作编排网上没有可以参照的,只能自己想。所有训练成熟后,还要为合唱团设计服装,设计的服装既要时尚,还要符合歌曲风格和意境,每天要到网上看很多合唱团的演出服图片,这些都是隐形的工作,每晚不到12点是睡不了觉的。当所有这些准备就绪,去参加扬州市的比赛时,这时不是考虑如何唱、如何表演,而是要对学生进行心理疏导,想办法帮他们克服紧张的情绪,调动他们的积极性,激发他们的自信和热情,使精神达到表演的最佳兴奋点。那次我们取得了扬州赛区第一名的好成绩,受到了南京专家评委的高度评价,专家还把在扬州音乐厅比赛的录像带到南京,最终我们取得了江苏省特等奖的荣誉。
2011年末2012年初时,“杨柳青青合唱团”收到了中国合唱联盟发出的三份合唱交流的邀请函,第一个是去维也纳交流,第二处是去台湾交流。由于经费问题,这两个交流没有成行,最后学校决定去香港参加“亚洲声乐节”。为了突出我们“杨柳青青合唱团”的地域特色,我经过认真思考、推敲,并利用周末时间专程去南京请教专家,最终定稿为无伴奏合唱《杨柳青》。所谓无伴奏合唱,并不仅仅是没有钢琴伴奏的合唱,而是需要用人的声音来替代钢琴的伴奏,采取多声部的和声使合唱的音色丰满,因此,无伴奏合唱声部更多,音准更难掌控。除了专业难点,还有经费的问题,不少家长纠结着这笔不小的开销。另外,接近期末考试了,家长和老师更关心的是合唱团学生的成绩。一时间困难重重,合唱团遇到了前所未有的困境。有困难,就克服。我们把训练的时间定为每天的早读课和下午两节课下,学校大放绿灯,为此把所有的主科都调到上午去。指导老师首先要做的是争取家长的支持,我们的策略是先挑几个有号召力的家长,告之比赛也是一种人生的经历,丰富学生的人生,然后以点带面,获得了大多数家长的同意和支持。除了训练合唱,我还亲自抓学生的文化课成绩,确保每个学生的成绩不能滑坡,一旦成绩滑坡,家长是坚决不会同意的。因此,我规定合唱团的学生在班上必须确定一位消息联系人,每天训练回去后第一时间要向他们的联系人询问在训练时老师讲课的所有内容,而且把所有联系人的电话登记在册,我会不定时打电话给联系人抽查,也经常跟任课老师联系,确保合唱团学生的成绩。终于到了出发的日子,这时候我们这些指导老师已经不仅仅是合唱训练的老师,还肩负起生活老师的职责。一踏上征程,我开始高烧了,这个高烧退了又反弹,一直持续到比赛结束。香港之行让我终生难忘,对孩子们而言是新奇的经历,对我来说则是艰难的历程。香港之行让孩子们受益终生。香港是个高度文明的地方,第一次离开父母的孩子在短短的七到九天时间里耳濡目染,学会了自觉礼貌,学会了在公共场合不大声喧哗,学会了热心帮助别人,独生子女学会了如何和同学间和睦相处与生活,增进了友谊,有的学生还说长大要考香港大学。八位领队,四位校长、四位老师,分工合作,团结互助,真的令人感动,如果以后还有这种比赛交流的机会,我想一定还要参与,这对学生,对老师都是受益匪浅的经历。此次比赛我们获得了亚洲声乐节铜奖。
2013年5月,教育局要求我们校“杨柳青青合唱团”参加省首届紫金合唱节扬州赛区的选拔赛。合唱团的训练模式跟之前没有什么区别,万万想不到,这次比赛毁了我从来不哑的嗓子,原因很简单,在接受比赛的同时还有其他三件大事在做:一是合唱社团创扬州市百佳社团,要做视频资料;二是申报省级合唱课题,做申报资料;三是恰逢家里房子装潢。所有的事都交织在一起,我跟时间赛跑,搜集素材、整理资料、整合创新……每天都要工作到凌晨一两点,声带是人体的肌肉,没有很好的休息,加上训练时用嗓过度,在参加扬州的选拔赛时,嗓子哑了。可我没有时间休息,扬州赛区的金奖需要到南京参加决赛,连接着又是一个月的训练,外出比赛的准备工作跟去香港一样,从饮食起居到演出,从表演到服装,事无巨细,都要考虑周全,好在音乐老师全员参与,帮助很多。这次我们获得的是银奖。好多人对这次的银奖有点失落,可只有我和亲临现场比赛的老师们知道这个奖项来的多么不容易。这次比赛的金、银、铜奖各设一名,意思就是我们这个银奖是全省第二名。第一名是苏州工业园区类似于少年宫的合唱团,指挥、作曲都是专家级别的,无论从经济、学生素质还是师资都有雄厚的实力,根本不在一个层面上。再加上南京小红花艺术团、山西路小学合唱团等几个强劲的对手,拿铜奖都没有把握,一直到凌晨一点多,才接到组委会的电话,让参加第二天的颁奖汇报演出,也没有告诉我们什么奖次,我们都以为是铜奖了,哪知现场颁奖是银奖时,我们都不敢相信自己的耳朵,我看到同事们发自内心的欢呼,音乐老师们控制不住的热泪盈眶。一点也不矫情,因为这奖项实在是意外的惊喜,此时当我再次重温当时的情景时仍然是心潮澎湃,热泪盈眶,衷心感谢我的战友和伙伴们。尘埃落定后,检查结果出来是声带息肉,当时我是彻底蒙了,息肉比小结严重,这意味着我将不能再歌唱,说话声音已经像男声了,说话都困难,怎么能唱歌?心理失落到极点,几番周折,终于找到专门看声带的医生,纠结的是这位南京的医生是私人门诊,所有费用都不好报销的,再三考虑决定还是到这位私人门诊医生处针灸保险。回首那段时间也是唏嘘不已,每天都要跑南京一个来回,每天早晨5点起床,忙好儿子的早饭和午饭,6:30要赶到扬州乘去南京的合乘的士,到南京医生处针灸一个小时,然后坐在传达室熬到下午1:30,等医生来再针灸一次,之后乘下午3点的合乘的士回扬州,晚上到家是下午5点多。噤声不能说一句话,就如同哑巴,每天都在身上带纸笔与人交流。这样的日子断断续续持续了两个多月,每天都在煎熬。好在休息好了,加上医生医术高明,现在的我仍然还可以歌唱,只是不能再唱山路十八弯了。
这些就是我与“杨柳青青合唱团”共同成长的历程,所有经历让我有几点体会:一,有付出就有回报;二,遇事要调整心态,只要付出比别人多得多的努力,不需要走任何捷径;三,合作精神很重要,感谢所有音乐老师和各位同事的支持和配合。
一个好老师对于学生的影响有多大,每个人都有亲身体会。同样,作为音乐老师,我从不敢轻视自己的职业,会朝着前进的方向继续努力。