一个世界撼动另一个世界

宋海波

拘囿于自己的世界，便会错过许多亮丽的风景。人与人之间流动的爱，便会打开你的心窗，给你带来触动。——题记

“老师，我昨天叫陈×重新默写，他不愿意，就用手，大力地捶我的手肘。”小凡一而再，再而三地跟我说类似的情况，之前，我只是找了陈×简单地谈了一下，没想到，他一点也没听进去。

“你疼吗？”我摸摸小凡的头，温和地问道。

只见，小凡抿了抿嘴唇，重重地点了点头。

“好了。我知道了。你去叫陈×过来吧。”

很快，两个人一起来到了我的面前。

“陈×，昨天，你跟小凡之间发生了什么事情？”陈×听完后，挠了挠头，半天没支吾出一个字来。

于是，小凡把事情的来龙去脉又说了一次。“她说的，你同意吗？”我平静地注视陈×。他眨巴着眼睛，点了点头。

“类似的事情，老师说过很多次了吧，你为什么继续这样做呢？班干部催促你默写，还不是为了你能夯实语文基础吗？如果是我，我才不管你呢，下课了，我早早地走出课室，到书吧去看书，或者到操场上，跟同学们玩，哪有闲工夫管你呢。她为了你好，你却不领情，这就算了，还对人家女孩子动手，你这男子汉做得也真够可以的哦。你现在有什么想说的吗？”一鼓作气说完后，我凝视着孩子，但他似乎并不理解我在说什么，依然沉默不语。我一再等待，他还是金口难开。此时，我的大脑也在这种氛围中，急速地运转了起来。

“小凡，他是怎么打你的，你打回去。”小凡感到出乎意料，站着怔怔地望着我。

“他打你的力气，不小吧，现在给你一个机会，他是怎么打你的，你打回去。”这时，小凡似乎才反应过来，眼珠子转了转，用手轻轻地碰了碰陈×，便默默地把手放了下来。

“他打你这么轻的吗？再来一次。”这一次，小凡并没有按照我说的做，而是低下了头，眼光看向光滑的地面。

我知道，契机来了。“陈×，你明白小凡為什么刚开始只是轻柔地触碰了一下你的手，哪怕老师再给她机会，让她打回去，但她却迟迟没有动手吗？因为她很善良，她用她的善意，保护着你，而你呢？你此时内心的感受，是什么样的呢？”这时，孩子依然无动于衷，陷于深深的沉默中。

时间就这样滴答滴答地过去了，两分钟的沉默，却让我误以为过了两个世纪。

“既然你没有想说的，那我就让小凡回去了哦。”小凡正要转身的那一瞬间，孩子张开了口，但时间似乎定格了，他并没有吐露只言片语，而后，又合上了嘴巴。

“我知道你想说点什么，只要是内心的感觉，你就正视它，诚恳地说出来吧。”我用手轻拍了一下孩子的肩膀，以示鼓励。

“我感到……难受……”说完后，眉宇跳动了一下，他似乎卸下了心中的石头。

“你能这么说，我觉得很欣慰，这说明，你也是一个善良的人，你懂得将心比心。老师相信，你知道接下来该怎么做了。回去吧。”

看着两个孩子渐行渐远的身影，我想，或许，这就是爱的流动和传递吧。泰戈尔曾说，“爱就是充实了的生命，正如盛满了酒的酒杯”，有时，老师要做的，仅仅是恰如其分地架起同伴之间的桥梁，让这流光溢彩、充满了力量的爱，穿梭于两颗心之间，撼动他们小小的心灵世界。

编辑 高 琼