陈露
一对40多岁的夫妻坐在咨询室里,显得非常沮丧。他们的女儿16岁了,整日谎话连篇,连写没写作业这种小事都要撒谎。有一次,女儿说去图书馆写作业,结果却是前脚进了图书馆,后脚就从另一个门溜了出来,被妈妈逮了个正着。女儿反抗:“你跟踪我!” 妈妈说:“我不放心你。”
问及女儿的想法,她表示自己并不想对妈妈撒谎,只是为了让妈妈高兴,不再骂她。妈妈很生气,在一旁的爸爸连忙劝慰妻子。看到爸爸的举动,女儿很不屑地把头扭到一边。她说,爸爸不仅会骂她,有时还会打她。
妈妈承认丈夫管教女儿的方式有些简单粗暴,但爸爸认为妻子在管教孩子这件事上总是前后矛盾,前一刻还在大喊大叫的母女俩,后一刻又一起说说笑笑了。妈妈说,自己小时候没少挨打,所以现在发过脾气平静下来后,总会后悔对待女儿太过严苛,于是又会纵容女儿。
女儿用撒谎来表达青少年需要隐私和独立的需求。在写不写作业这样的小事上,妈妈的过度干预引发了亲子之间的“权力斗争”。女儿不想直接与妈妈抗争,就挑妈妈爱听的说,能應付就应付。同时,妈妈的妥协又在某种程度上强化了女儿的行为。女儿和妈妈同时陷入了“控制-叛逆”的循环。女儿只看到妈妈对自己的限制,而看不到自己的偏差行为直接导致了妈妈更严格的管束。
妈妈把自己看作“控制-叛逆”循环的受害者,而没有发觉自己的焦虑心理有一部分来自自身的不安全感。这种不安全感一部分来自现实,一部分来自对女儿未来的担忧,双重焦虑使她无法信任女儿。当女儿的哭泣触发了她早年的伤痛体验,她又妥协了。这样反反复复,孩子的问题一直无法得到解决。
爸爸在“控制女儿之战”中的态度倾向妈妈,动手引发女儿反抗,开启新一轮冲突。当父女两人的对抗引起妻子的不满时,冲突又转移到夫妻间。接着,孩子又奋不顾身地加入维护母亲的“战斗”,把父亲排斥在外。
如此下来,三人搅成“一锅粥”,谁都没有办法解决问题。母亲陷于与女儿的纠缠中,无论惩罚还是奖赏都很难奏效。而父亲的无能为力,也是让母女双方受困在这场“拉锯战”的原因之一。
实际上,女儿可以选择更公开、成熟的方式争取自己想要的自由,如选择与母亲在情绪上保持距离,停止以撒谎的手段哄骗妈妈,对自己的课业负责。爸爸和妈妈需要理解女儿的撒谎行为与他们三人间的控制与反控制有关,要女儿摆脱撒谎的习惯,需要让她懂得对自己负责,而不是无休止地与妈妈玩“警察抓小偷”的游戏。
这个家庭需要创造新的界限,三人间形成新的家庭结构。爸爸应承担起一个丈夫的责任,更具包容性,容纳母女两人的情绪,做到多听、会问、少评价。妻子应多给予孩子和丈夫信任和鼓励,看到自己的情绪、想法对家庭的影响,尝试着把“我担心孩子”变成“我祝福孩子”。当家庭成员间的互动模式得到改善,孩子就不再需要用不合适的方法应对压力了。
大众医学2019年11期