小学校园安全管理的预防对策研究

刘明

【摘要】为了全面保障学生的人身安全，使得学生不会被安全问题所打扰，因此我们要构建健康、和谐的校园，并针对小学校园安全管理的问题展开研究分析，进一步促进小学校园安全管理预防对策的顺利开展。

【关键词】小学  校园安全  预防  对策

【中图分类号】G62  【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2019）47-0025-02

随着小学校园的安全问题频繁发生，校园安全的问题已经成为当下最为关注的话题。尤其是近些年随着我国在中小学的招生规模地不断扩大，中小学的安全事故不断发生。因此为了保障学生及学校工作人员人身和财产安全，加强学校的安全管理刻不容缓，同时学校及社会各界人士也要给予一定的关注。因为小学是未满12周岁聚集人数最多的地方，学生对于危险的认知能力和防范意识都尚不健全，同时在很多时候都没有考虑过自己的言语、做法对他们是否造成了一定的不好影响，在危险来临时也无法采取有效的措施来躲避危险，于是通过相关人员的研究分析，学校处理危险的措施应该是：监测、预防，再进行应急处理、评估，在源头防止校园安全管理问题，以保护老师和学生的人身安全为主，将危险的发生率降到最低。

一、小学校园的管理问题

1.小学校园安全管理的问题

随着互联网时代的飞速发展，在信息方面的传播速度明显加快，因此我们通过多种渠道进一步地了解到校园的暴力事件的频发性和对社会的危害性。同时值得我们关注的是学生与学生之间、学生与老师之间的矛盾问题愈加明显，所以构建一个和谐、安全的校园是当前乃至以后不能忽略的问题，需要学校和相关机构加大工作力度，将工作的流程进一步细分化，从多方面展开分析，将学校内的多种关系梳理清楚，把矛盾化解掉，使得小学校园充满和谐、快乐，进一步保障师生有一个良好的环境。

2.素质教育落实不够，作业负担重

随着时代的飞速发展，整个社会对于人才的需求量日渐增加，因此对人才素质的要求也提出了一定的要求。现在我国小学教育阶段的综合素质教育仍存在多种问题，因为受应试教育的影响，小学阶段学生的作业负担较重，同时过多的作业使学生投身于题海战术，没有过多的时间培养自己的兴趣爱好。单方面地要求成绩，因此在教学管理方面的要求日渐严格，因此与我国的综合素质教育的目标越来越远。甚至在许多偏远地区的农村小学还未开设音乐、美术等课程，在一些大城市学生在学校的时间不断增加，学生的作业负担越来越重。

二、预防对策的研究

1.设立校园安全管理机构

有些学校已经设立了安全管理机构，并且学校领导也较为关注，然而在学校执行起来还是有一定的困难，在日常的运行中还有许多问题需要解决。因此学校在进行安全管理构架的时候要充分考虑多方面因素，并确立一个富有弹性、灵活性高的校园安全管理机构，例如学校的校长担任战略的组长并负责日常的方案总结、归纳，将任务明确化;例如监管部门要负责日常的检测数据提供出有效的数据，再根据数据与实际情况进行分析判断，及时对于可能发生的事情进行预防，使其他部门可以及时做出预防方案。

2.增强全体成员的危机意识

虽然老师的安全意识较强，但是小学生在安全方面的意识仍较为浅薄，因此在日常的教学中，老师要在无形中带入安全知识，也可以定期召开主题班会进行讲解，采用多种方式组织师生与家长进行安全方面的教育，以此帮助全体成员增加安全意识，并且全体成员在日常中要严格规范自己的行为规范，将危险系数降到最低。同时即使学校发生突发事故，学校也有一定的凝聚力，可以更好地将危险降到最低。

3.定期进行演练，调整方案

比如当火灾发生以后才意识到学生在使用消防栓和安全逃离等方面有所欠缺，这样造成的后果是我们难以想象的。因此我们要做好安全演练，在危险还未发生的时候及时模拟演练，并且在演练结束后再进行活动总结，将演练中暴露的问题及时进行备案，再有效地进行调整，保证方案实施的可能性和实用性。例如学校可以定期进行地震、火灾、水灾等逃生演习，并且在演习过程中各部门要及时记录数据，待活动结束时进行活动总结，以便及时进行调整，将危险发生的可能性降低为零。

4.获得社会多方面的协助

构建和谐校园离不开社会每个成员的共同努力，在面对危险的时候才可以齐心协力。例如学校可以與消防人员进行沟通，定期对学生进行消防知识的训练，训练学生在面对火灾时自救、求救等多方面的技能。并且，在发生灾情的时候，学校也要与当地的警力进行及时的沟通了解，组织学生在火灾、地震等多方面灾情时可以及时地进行应急疏散。与此同时，新闻媒体也要及时地进行信息传递，发动社会各界的力量进行援救，降低灾情带来的损失，维护好学校在人民群众的社会地位和良好的形象，进一步提高学校的竞争优势。

结束语

综上所述，小学校园的安全管理问题不单是学校的事情，更是家长、社会、国家的事情，因此只有多方面进行有效的合作，小学校园的安全问题才有可能不会再发生。同时小学校园的安全管理问题的规范需要全体成员提高自身的综合素质，同时学校也要加强自己的校园文化建设，因为这些在一定程度上有利于学生学习效率的提高。同时小学校园也要培养学生热爱生命、关注生命安全和安全意识，以此在多方面加强对校园安全管理。

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