『幸福家庭华舍人』项目的实践与探索

浙江省绍兴市柯桥区华舍成人文化技校 （312000） 钱国兴

浙江省绍兴市柯桥区华合镇人杰地灵，是全省第一个“亿元镇”和民政部授予的“中国乡镇之星”。但在产业全面升级，新产业新业态异军突起的背景下，华舍的经济社会发展遇到瓶颈。华舍成校作为基层党校、社区学院分院、老年大学分校，如何承担起乡村振兴人才支撑、加强新型农民培训和提高农民素质诸方面的责任和使命。华舍成校本着“为华舍经济社会建设服务，为百姓健康快乐生活服务”的办学宗旨，提出“幸福家庭华舍人”系列培训项目。这一项目于2017年成为市和省成教品牌项目。

1．项目的内容与方法

（1）创设培训课程体系一是系统分解。创建幸福家庭是一项系统工程，可将其分解成5个二级目标（即“家庭学习工程、家庭诚信工程、家庭和谐工程、家庭健康工程、家庭创业工程”）和17个三级目标。

二是创设平台。家庭学习工程是家庭之“魂”。成校通过学历提升、家庭教育、家风传承、网络学习、全民终身学习活动周、学习之星、书香家庭评比等平台开展实施。

家庭诚信工程是家庭之“基”。成校通过诚恳待人、遵守公共利益、诚信做事、恪守职业道德、守法做人、准守法律法规，信仰社会主义核心价值观等途径来实施。

家庭健康工程是家庭之“宝”。成校通过不涉黄、涉赌、涉毒，积极参加老年大学等各类培训活动和各类健康锻炼活动，注重科学饮食卫生习惯的培养等方面来展开。

家庭和谐工程是家庭之“福”。成校通过尊老爱幼、夫妻相亲、婆媳和睦、邻里融洽等开展实施。

家庭创业工程是家庭之“本”。通过参加各类技能培训，提升自身职业素养，接受各种先进科技，提升职场变故应对能力。

三是开发教材。开发编印了“幸福家庭华舍人”系列培训教材十册，包括《家庭教育》（幼儿、小学、初中）、《育婴师》《保育员》《文明礼仪》《老年护理》《科学饮食》《家庭理财》《好家风的建立与传承》《桥牌自然改良制中级教材》等，深受学员喜爱。

（2）创建优秀师资队伍成校组建一支由之江学院在职和退休教师为主的“幸福家庭华舍人”的讲师团，进村、居、社区宣讲。《加强社区教育，促进新城镇幸福家庭建设的策略探索》成为中国成人教育协会2018年度立项课题。

2．实施过程

（1）政府重视，组织保障街道出台多个文件，对“幸福家庭华舍人”项目提出了具体的要求，明确了工作领导小组，提供了强有力的组织保障。

（2）跟进宣传，扎实培训一是跟进宣传。成立“幸福家庭华舍人”讲师团，整合文化礼堂资源，进村、居、社区开展主题宣讲，同时通过网络平台进行宣传。搭建了街道层面的学习平台，通过“幸福华舍”这个学习平台进行宣传。

二是扎实培训。家庭学习工程，通过扫盲培训、家庭教育培训、成人高中培训、成人大专和本科教育，全民终身学习活动周开展“学习之星”“书香家庭”“民间人才”的评比。每年培训在5 000人次以上。

家庭诚信工程，以职业道德培训、党员培训为主，每年培训3 000人次以上。

家庭健康工程，以老年大学、老年电视大学及科学饮食老年护理为主，老年大学设立3个教学点，开设10个专业13个班级，拥有学员250余人，330余课次。

家庭和谐工程，以礼仪教育、中国传统文化教育为主。

家庭创业工程，以电子商务、保育员、育婴师、中西式面点、母婴护理、拼布艺术培训为主。在街道社区学院的指导下，有三分之一的村民教学点开展常年性的社区教育活动。

3．成效影响

（1）培训活动帮助学员提升就业水平 通过培训，转变了就业观念和就业能力：传统的实体店铺经营模式可转变成“互联网+”或实体店铺兼“互联网+”模式，纺织女工可轻松转岗，并通过各种岗前和在岗培训，提高了就业质量和就业能力。

（2）培训活动帮助学员提升素质修养 通过项目实施，提升了居民的文明素质，帮助居民养成良好的生活方式和习惯。

成校华声合唱团在获得2017年浙江省老年教育文艺作品征集获得省三等奖后，2018年3月代表区参加省老年开放大学举办的第二届合唱大赛，5月份参加区首届渊明诗歌节，9月份代表区参加第十一届市合唱大赛，在重阳节前夕赴浙江广电制作中心录制合唱团自编自唱的校歌《美在秋阳》，并于重阳节当天在浙江新闻频道播出；成校桥牌队获省老年大学组织的省三等奖；

4．特色亮点

（1）把准居民现实需求“家”作为社会的细胞，在人们心里总有一种特别的情结和力量。从这个意义上说“幸福家庭”建设是乡村振兴的出发点和最终目标。

（2）树立新颖培训理念以“家”为核心，以人生各阶段生理、心理、生活工作特点和需求，为不同的人在人生的不同阶段量身定制个性化的培训菜单，符合以人为本的教育理念。

（3）浓厚成教服务氛围成校利用成教服务周和全民学习周的辐射功能，营造人人学习、时时学习、处处学习的氛围，一方面实践了“为华舍经济社会发展服务、为百姓健康快乐生活服务”的办学理念，另一方面对社会产生更加广泛的影响，服务于乡村振兴。