陈继梅
分数,是小学階段“数与代数”领域的核心概念。小学阶段关于分数的意义、运算和运用比重很大,内容也比较抽象。在分数领域的教学中,画图能够使抽象的分数变得直观具象,也能够让学生更容易理解分数问题的本质,激发学习兴趣,从而提升课堂教学的实效。
湖北教育·教育教学2018年9期
1《师道·教研》2024年10期
2《思维与智慧·上半月》2024年11期
3《现代工业经济和信息化》2024年2期
4《微型小说月报》2024年10期
5《工业微生物》2024年1期
6《雪莲》2024年9期
7《世界博览》2024年21期
8《中小企业管理与科技》2024年6期
9《现代食品》2024年4期
10《卫生职业教育》2024年10期