父母的3次自我检查, 为孩子心理弹性的修炼保驾护航

2018-12-02 07:12高婷
父母必读 2018年11期
关键词:童童练琴弹性

高婷

为家长,我们总是对孩子希冀满满,希望孩子建立良好的心理弹性,以强大的内心和积极的心态迎接未来的挑战,也就是习得“处事不惊”的本领。但是,我们是否也需要反省自问,我自己是否具备良好的心理弹性?在面对同样问题时,我是否能做到处事不惊?

每天晚饭前的练琴时间成了童童的心理“阴影”。刚开始练琴时,童童还很有热情,但妈妈总是第一时间指出她的错误,这让童童觉得练琴成了一项不小的挑战,甚至看到妈妈坐在自己旁边就会感到莫名的紧张。所以,处在紧张状态下的童童错误不断,妈妈的指责也更加严厉,她的心情越来越不好了。于是,练琴的房间成了母女俩的小战场,充斥着妈妈的责怪声和童童的頂撞声,偶尔夹杂着哭泣声。

很多家长和孩子或许对上述情形并不陌生,陪读或陪练最后演变成了相互“折磨”,亲子战争一触即发。学会如何表达和处理情绪是培养心理弹性的重要环节,在这样一个弥漫着消极情绪的环境中,想培养一个具有良好心理弹性的宝宝可能没那么容易。因此,家长有必要进行一次自我大检查!

为孩子打造一个快乐的童年,培养一个完美的孩子,可能是很多父母的梦想。然而事与愿违,孩子的发展不尽如人意,养育过程中也充斥着眼泪、愤怒等不和谐的元素。事实上,这才是真实的成长历程,带着一些“手忙脚乱”,但依旧积极向上。所以,这时候父母不妨定期对自己的期望进行反思,“我的要求是否太高了?”“孩子偶尔学不会东西难道不是正常的吗?”“我的童年不也经常伴随着眼泪吗?”

接受不完美的孩子,也接受自己作为父母的不完美,坦然面对养育过程中的不和谐元素,才能更好地应对未来可能遇到的难关,并且勇敢地跨过去。这不仅能帮孩子逐步建立心理弹性,还能让父母和孩子一起成长为更有韧性、心理更强大的人。

情绪对行为会产生重要的影响,当你正处在生气或失望的情绪状态时,说出来的话或采取的行动可能会对他人造成很大的困扰,甚至心理伤害。作为父母更是如此!仔细回想,你是否曾经在盛怒之下说过一些伤害孩子的话?如果父母是一个情绪化的成人,那么如何要求我们的孩子遇事冷静呢?所以盛怒下的父母对应的往往是大哭大闹的孩子。

难过、失望、生气、害怕等是人类情绪的重要组成部分,每个人都会经历这样的情绪困扰,但是面对孩子时,父母应该学习如何控制和管理自己的情绪——在心里设置一个“停止键”就是一个应对不良情绪的好办法,例如,当听到孩子在学校调皮捣蛋的反馈,正想严厉地训斥他时,及时按下这个“停止键”,先找一些方法让自己的情绪平静下来,例如做个深呼吸,或者先去处理一些其他的事情。当控制好自己的情绪,想出解决方案后,再心平气和地与孩子进行交流,更有利于解决问题,而不是发泄情绪。

“妈妈,下雨了。我可以去外面玩吗?”“不可以。”

“爸爸,我同学有这个玩具,我也要买一个。”“不行。”

“你为什么又不记得收玩具?”

……

每当这样的情境出现时,你是否会条件反射般地回应“不行”或者责问“为什么”?然而,你是否问过自己:“我为什么要这样回答?”“这些回应是否真的有效?”“孩子一次次屡教不改,一次次哭闹,我应该负什么责任?”“有没有更好的回应方法?”

定期记录整理与孩子的互动,并花些时间进行回顾和反思,或许会有不一样的发现。例如,孩子总不记得收玩具这件事,会不会是因为你每次责怪他后,就直接动手代劳了?又或许是他不知道从哪里下手?下一次如果换一种方式会不会有效呢?回忆、反思和找到解决问题的办法,才是帮助孩子和自己成长的关键所在。

孩子的行为是家长的一面镜子,反映的是家长自身的心理弹性水平。在面对挑战时,你是如何回应的,是以什么样的情绪来处理问题的,都将成为孩子模仿的对象。如果想要培养一个具有良好心理弹性的孩子,千万别忘记,要以身作则,先让自己努力成为一个更从容睿智的人!无论孩子还是家长,这都是一段需要慢慢修炼的旅途。

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