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@孙云晓：当下家长过于看重孩子的学习成绩，“只要好好读书，其他的什么都不用管”，这是一种“反生活教育”，是对家庭教育的异化。事实上，父母最应该做的不是指导孩子学习，而是和孩子一起生活。

——转载自《中国教育报》

@沈茂德：应该认识到，学校管理的目的是为了“促进人的发展”，而不是为了“便于控制”。“规范”和“秩序”的建立是管理的一种基础性架构，而不是管理的真正意义。

——转载自《人民教育》

@方华：其实，管理與教育是相辅相成的，有时通过学校的管理能够了解学校的教育状态。但不要因为教育需要管理，就用管理替代教育，更不要忽视我们所追求的教育目标。

——转载自方华著作《做有温度的教育》