新时代我国竞技体育价值转变的机遇、困境与定位

尤传豹，彭国强

（1.南京体育学院 科研处，江苏 南京210014；2.南京体育学院 体育系，江苏 南京210014）

习近平总书记在党的十九大报告中提出中国特色社会主义进入了新时代。这个新时代是全面建成社会主义现代化强国的时代，也是实现中华民族伟大复兴中国梦的时代。竞技体育作为新时代体育强国建设的重要组成部分，充分挖掘竞技体育的社会价值，推动竞技体育更好地服务于社会主义现代化建设是一项现实课题。竞技体育价值是竞技体育对社会发展需求的满足和对社会进步的贡献，竞技体育价值的合理化是推动国家体育事业进步的基础。不同历史时期，我国的竞技体育展现出了与经济社会发展相匹配的社会价值。新中国成立以来，我国竞技体育价值取向一直是围绕着国家崛起和社会的政治诉求而确立，很好地担当起了增强国家实力、服务国家外交、塑造国家形象、振兴中华、为国争光的政治价值，服务于特殊时期的国家发展战略［1］。然而，随着新时代我国经济社会的转型升级和社会主要矛盾的转变，在全面建成小康社会的进程中，单纯作为工具和手段的竞技体育与新时代社会发展所需要的多元价值不适应，需要在新的历史时期对我国竞技体育的价值取向进行重新梳理与定位，进一步挖掘竞技体育的多维价值，使其更好地融入经济社会发展的大局，服务于新时代的国家政治、经济和文化建设。本研究通过对新时期国家社会发展的时代背景进行剖析，分析我国竞技体育价值转变的机遇与困境，以期合理规划新时代竞技体育的价值定位，为更好地发挥竞技体育在全面小康社会建设中的作用提供理论参考。

1 新时代我国竞技体育价值转变的机遇

1.1 经济社会转型为竞技体育价值转变提供了新动力

党的“十九大”报告将建设现代化社会主义市场经济、优化经济结构、推进经济社会转型升级、加快完善社会主义市场经济体制作为社会改革的重要方略。经济的发展、社会的进步调动了人们的积极性和创造性，人们的思想观念呈现多元化。社会经济发展新常态为竞技体育的改革和发展提供重要机遇，市场经济的发展带来了社会价值取向的更新，也赋予了竞技体育前所未有的历史使命，竞技体育随着社会的进步和自身的革新进入了转型时期。竞技体育体制的转型将会大力动员社会管办体育的机制，竞技体育体制在经济体制转型的影响下将不断向纵深发展［2］。新的时期，经济社会转型将成为体育事业发展的新需要，传统以服务国家政治目标为价值定位的竞技体育，将日益向以服务全民健身和助力体育产业为目标的新定位转移，竞技体育作为社会文化的重要组成部分，将会作为我国体育事业发展方式转型的排头兵，在整个体育事业的改革进程中，竞技体育将不再局限于服务国家发展的政治价值，而是重新梳理价值角色，担当起服务经济社会发展的新使命［3］。同时，我国经济社会转型为竞技体育多元社会价值的发挥提供了新的平台，在经济社会转型背景下，竞技体育不仅要迎合新时期社会发展所需要的经济、文化、教育、健康和公共服务等多元价值，而且还要带动各种相关产业如建筑业、交通业、餐饮业、博彩业等协同发展，推动各项社会事业共同发展。在新时代社会发展的进程中，竞技体育的价值将会进一步拓宽，将随着时代的巨变不断发生转变，不单单表现在传统层面上对政治、经济的巨大作用，竞技体育与社会发展紧密相连的其他功能和价值，如教育价值、伦理价值、娱乐价值，甚至对个性发展的价值等也将会体现的越来越明显。经济社会转型将会为竞技体育发展提供新的土壤，为竞技体育多元价值提供新的社会基础，竞技体育在时代发展的变迁中将会体现出越来越丰富多彩的时代价值。

1.2 全面建成小康社会为竞技体育价值转变提供了新环境

“十三五”规划把全面建成小康社会作为新的战略目标，习近平总书记在党的十九大报告中指出，从现在到2020年是全面建成小康社会的决胜期。决胜全面建成小康社会是以人民生活质量的普遍提高和社会文明程度的显著进步为主要目标，是推动解决新时代社会主要矛盾的重要过程。习近平总书记指出体育是一项神圣的事业，要从全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的战略高度重视发展体育事业，这为我国竞技体育事业发展提供了契机［4］。全面建成小康社会是一项覆盖全面的伟大工程，作为社会文化的重要组成部分，竞技体育的发展与全面小康社会建设关系密切，不仅是全面小康社会建设的重要元素，而且在促进人民身心健康、丰富业余文化生活和提高民众的生活质量方面具有积极的作用，能够满足全面小康社会建设的多元需要。同时，全面建成小康社会的战略目标要求竞技体育更加主动地融入经济社会发展的大局，这赋予了竞技体育前所未有的历史使命和时代责任，同时为竞技体育的发展提供了新的社会环境［5］。在全面小康社会建设历程中，人们开始呼吁竞技由“工具论”向“玩具论”转变，人们的发展需要将成为竞技体育价值转变的动力，传统以“举国体制”为核心的竞技体育发展方式，以“唯金牌”“唯成绩”的发展观念，与新时代以人民为中心的社会发展理念相抵触。全面小康社会推动了竞技体育价值取向的更新，使其呈现出复杂化、多元化的态势，同时，全面建成小康社会的伟大号召将会对竞技体育发展提供物质、文化和制度等保障。

1.3 国家发展战略布局为竞技体育价值转变提供了新方位

当前，中国竞技体育正处于“两个发展”并重的新时代，竞技体育不但自身要实现发展，而且要通过竞技体育的发展进而推动社会的共同发展。并且，伴随着竞技体育价值的不断体现，世界发达国家逐渐意识到了竞技体育对于社会发展的重要性，国家间在竞技体育金牌、大型赛事举办、话语权和影响力等多个领域的竞争日益激烈［6］。伴随着竞技体育在国家发展中的作用不断彰显，在新时代的国家战略布局中竞技体育有了新的定位，《国家体育“十三五”规划》和《竞技体育“十三五”规划》中都专门提出转变竞技体育发展方式，充分发挥竞技体育在建设健康中国、增强国家凝聚力和文化竞争力中的重要价值，实现竞技体育在全面建设小康社会中的综合功能和重要作用，促进体育事业的全面、协调和可持续发展。国家有关竞技体育的顶层设计为竞技体育价值的转变提供了方向，新时期，我国竞技体育正在不断优化发展方式，开始不断关注对人的身心健康、生存意义以及自由和发展的思想，不断发挥竞技体育在经济社会建设中的领引作用［7］。同时，竞技体育在自我发展过程中也逐步认识到与群众体育和体育产业的密切关系，认识到群众体育是竞技体育持续发展的基础，同时高水平的竞技体育能够推动群众体育的普及与开展，竞技体育又是体育产业发展的动力和源泉。此外，体育作为世界共通的语言，竞技体育在国际舞台中将扮演越来越重要的战略角色，将被进一步挖掘其在经济促进、外交助力、文化交流、健康促进、形象塑造等方面的多元价值，从而满足人民不断增长的文化、精神和休闲娱乐需求。

2 新时代我国竞技体育价值转变的困境

竞技体育作为体育的核心组成部分，集政治影响力、文化辐射力、经济生产力、社会亲和力于一体，特殊的身份造就了其多元的社会价值。竞技体育价值是时代的产物，伴随着社会发展和不同时期人们的需要而改变。不同时期，竞技体育价值的实现受多重因素的影响，社会制度、文化传统、价值观念、经济发展等综合因素制约着竞技体育价值的实现［8］。对传统体制下我国竞技体育价值反思，应立足于两个出发点：一是传统体制即“举国体制”环境，虽然举国体制对我国体育发展尤其是竞技体育事业做出了重要贡献，但与新时期的社会多元价值诉求意见分歧，表现出了一定的局限性；二是对竞技体育社会价值的反思应从经济价值、政治价值、文化价值、教育价值等多维度进行梳理和定位，从服务于国家战略的角度定位竞技体育的价值。

2.1 经济价值的越位：竞技体育商业化进程的负向衍生

竞技体育与社会经济发展密切相关，自1984年洛杉矶奥运会商业元素介入奥运赛事以来，竞技体育与商业紧密地走到了一起。竞技体育的发展借助商业元素蓬勃发展并表现出强劲的生命力，商业化也依附竞技体育觅得了发展平台。但商品经济时代，以物质利益为追求是商品经济的主要特点，竞技体育作为一种特殊的社会文化活动，难免不受社会商业化的影响，尤其是以赢利为目标的职业体育，在市场化背景下，各个俱乐部不断追求经济利益最大化［9］。在市场经济的影响下，竞技体育呈现出一定的商业化色彩：一方面，利益驱使下的赛程及规则异动，现代各种大型体育竞赛不再是政府、体育部门独立完成，来自各方面的资金赞助和支持成为举办各类赛事的重要保障。在多元投资主体的共同参与下，赞助商、组委会的利益耦合驱使，可以左右一场赛事的地点、赛程甚至是比赛规则，对运动员的备战计划、生理规律、承受能力有着极大的危害；同时，出于商业利益诉求，电视转播方选择转播有更大经济利益回报的赛事。其实，央视体育频道播什么，往往对某个体育项目的发展和“钱途”有莫大关系。世乒赛中也许并没有太多人注意中国乒乓球教练和选手的上衣上贴满了广告标签，几乎可以与F1的赛车手相媲美［10］。正如知名赞助商所说，“赞助中国乒乓球队一年的费用，要比在央视直接打广告便宜得多”，这样的答复理由也反映出赞助商、组委会之间的利益乱象［11］。另一方面，在巨大物质奖励的刺激下，职业运动员违背了自身训练竞赛规律，疲于奔命地参加一系列赛事，将竞技体育赛场外的经济谋利作为一种追求，扭曲了竞技体育的健康价值观。另外，在物质利益的驱使下，用足球场上的默契球、篮球场上的黑哨、以大充小的运动员资格作弊使充满魅力的竞赛失去了真实的面貌，使竞技体育注入了畸形的商业元素。面对竞技体育经济价值的一系列负面价值，前奥委会主席萨马兰奇先生曾坦言“竞技体育必须有自己的尊严，而不能被商业利益所控制”［12］。因此，如何有效处理好竞技体育与商业化的关系成为新时代竞技体育价值转变的重任。

2.2 文化价值的悖离：竞技体育人文化关怀的趋向缺失

当今世界，竞技体育作为一个重要的文化载体和窗口，集中反映了人类社会文明成果和积极、健康的生活追求。竞技体育具有特殊的文化价值，不仅能够增强社会的体育文化氛围，而且能提升参与者的文化素养。然而，受锦标主义的影响，我国竞技体育领域“唯金牌”“唯成绩”的价值观念根深蒂固，体育管理层、教练员、运动员被金牌和成绩“栓牢”，一度引导竞技体育价值走向“金牌至上”的偏执导向。在这种价值观的引导下，“金牌第一”成为运动员、教练员和体育管理部门的主要追求。然而，竞技场上的竞争是残酷的，获取金牌的运动员毕竟少数，多数运动员从小从事专业训练，但最终却未取得很好的成绩。并且，在一些世界大型竞技体育赛场，我们把更多的眼光放在了获得奥运奖牌的运动员身上，却忽视了那些“败者”的状态，漠视了他们输给对手的落寞感和备战多年却因伤病退出的无奈。在这种残酷“优胜劣汰”的竞技体育法则下，那种虽败犹荣的尊重和同情，以及竞技体育“参与比取胜更重要”的精神价值已经渐行渐远。“在竞技体育中，运动员不断追求超越极限，超越他人，超越自我，并把它作为获胜标志和竞赛的目标，但竞技体育运动并未给运动员带来身心的健康，大多数运动员都是带着伤病告别赛场，有的甚至留下终身残疾。”［13］总体而言，受国家体育管理体制机制影响，我国竞技体育过于注重金牌的直接效益，过于关注竞技体育的成绩，而对成绩背后运动员的人文关怀不够。在传统竞技价值观的导向下，运动员的文化教育与运动训练存在矛盾，运动员很难从学校教育中汲取身心成长的文化知识，从而影响了运动员的全面成长，制约了竞技体育的可持续发展。

2.3 教育价值的迷失：竞技体育锦标化追求的观念错乱

发展竞技体育不仅仅是在国际比赛中拿金牌，竞技体育还有着重要的教育价值和文化价值。竞技体育是一种重要的教育方式，从精神层面，可以培养顽强拼搏、百折不屈、为国争光的体育人才，从身体方面，可以发挥教化技能、增强体能、改善生理机能的巨大功效。竞技体育的教育价值在推动青少年健康成长中具有重要作用。但是，在传统锦标主义的竞技环境下，竞技体育主要追求成绩，而对运动员的文化教育重视不够。运动员专业化教育上，在中国竞技体育“三从一大”的训练指挥棒下，我国体操、跳水、游泳等项目的青少年过早进入专业队训练，并且进行大强度训练，这使得他们早期就脱离正常的校园教育环境，造成许多运动员文化基础先天不足。“据不完全统计，几乎所有的健将级运动员和60.5%的一级运动员没有机会能够完整地接受我国的小学、初中、高中及大学的文化知识、思想道德、行为规范等系统教育。”［14］另外，过早从事专业训练的弊病直接造成了运动员伤病，由于没有其他一技之长，运动员在脱离竞技体育环境走向社会后，往往生活艰辛，张尚武行乞、龚春梅摆地摊，正是这种教育观错落的真实写照。在专业运动员精神层面教育上，我们的青少年从小便接受“为国争光、无限光荣“的价值观，为国争光成为运动员的崇高使命，将“获取金牌、勇夺第一”作为从事竞技体育的最高目标，运动员从小便被这样一种教育价值所影响。更可怕的是，竞技体育的锦标主义开始蔓延到中小学校园体育竞赛，畸形的教育价值观无形地伴随和影响着青少年的健康成长，制约了竞技体育教育价值的展现。

2.4 社会价值的缺陷：竞技体育畸形化发展的一家独大

我国体育事业整体发展不平衡，表现在竞技体育与群众体育、体育产业、学校体育之间发展不协调。我国竞技体育的发展离不开举国体制的强力支撑，在举国合力的有力保障下，我国竞技体育取得了优异的国际大赛成绩。但是，受国家社会体制的影响，竞技体育依然囿于传统的举国体制，这种体制导向下的竞技体育发展目标主要服务于国家发展的政治需要，国家把主要资源投入到竞技体育领域，而对全民健身事业、群众体育事业、学校体育教育等关注不足。伴随着全民健身战略的实施，尽管近几年国家开始重视群众体育事业的发展，但是相较于竞技体育的投入和关注，群众体育领域的投入依然严重不足。“早在1998年，就有人测算过，中国竞技体育与群众体育的投入比例是6∶1。1996年，北京市体委数千万的财政拨款，有84.5%都花在竞技体育1000多名运动员和体校学员的身上。”［15］这不但导致体育经费大量花在竞技体育上，体育资源严重浪费，而且让政府部门把主要精力投入在大型体育竞赛筹办上，无暇顾及群众体育和学校体育的发展。在这种不平衡的发展背景下，我国竞技体育、群众体育和学校体育在社会发展中的作用表现出很大的差异性，竞技体育服务国家发展的政治价值不断扩大，竞技体育服务社会发展的经济价值、教育价值、文化价值、健康娱乐价值等却发挥不足。

3 新时代我国竞技体育价值的定位

习近平总书记关于体育工作的系列讲话，提出“体育强则中国强”，把体育发展与国运兴衰高度关联，把体育强国梦与中国梦紧密相连，折射出体育在中国特色社会主义进入新时代后的新定位。竞技体育作为体育事业的核心组成部分，竞技体育价值映射了我国体育发展的整体趋向。从新中国成立到全面建设小康社会的新时代，中国社会经历了大发展、大转型，竞技体育也随时代变迁体现出了不同的价值。伴随着新时代经济社会的快速发展，竞技体育的社会角色不断变化，不断向政治价值、经济价值、文化价值、教育价值等多元化社会价值取向迈进，这种价值的变化，既是竞技体育自身适应社会发展的必然要求，也体现了人们对于竞技体育价值的认识已经有了质的提高和本体意义上的扩展。

3.1 发挥竞技体育的政治价值，助力新时代的国家崛起

3.1.1 服务于新时代的中国特色大国外交，推动中国体育梦与世界梦交融 中国特色大国外交是新时代中国特色社会主义的重要部分，探索中国特色体育外交是构建中国特色大国外交的重要内容。新时代的竞技体育要积极迎合国家全方位、立体化外交的新格局，担当起增进国家间对话交流、协调国际关系的战略角色。当今时代，世界已成一个超级村落，国际交往的加深，交流频率的加快，促使竞技体育成为国际间文化交流的重要手段。我国竞技体育在助推国家外交方面曾发挥过重要作用，20世纪70年代的乒乓外交是世界外交史上的奇迹，通过“小球带动大球”，一只小小的乒乓球焕发出魔幻般的魅力，使两个处于冷战的大国打破冰封，由对立走向对话，当毛泽东主席与美国前国务卿基辛格两位巨人握手的一刻，这既是东西世界超级大国国家交往的突破，也将竞技体育的外交魅力体现得淋漓尽致。新时代，伴随着体育在国际领域作用的日益凸显，围绕新时期的国家需要，越来越重视体育的外交价值。近年来，足球外交成为助力国家外交的新亮点，2012年，国家主席习近平对爱尔兰友好访问时，在都柏林克罗克体育公园大秀球技，一脚专业的踢球英姿为国家间的交流添加了一道亮丽的风景线。2014年，中荷经贸合作论坛开幕式，习近平同志在致辞中提到荷兰人民引以骄傲的足球，并称荷兰足球队为世界足球的“无冕之王”，风趣的话语博得满场掌声和笑声［16］，可以说，足球外交已经成为新时期国家元首外交的精彩手笔。新时代，我们要进一步挖掘竞技体育的外交价值，积极服务于“一带一路”国家战略，围绕提升国家影响力和展现新时代中国的新气象，推动中国体育文化与世界的交往、交流、交融，通过体育对外宣传，实现中国体育梦与世界梦的有效对接。

3.1.2 担当起新时代社会对话交流的平台，促进民族团结与社会和谐 竞技体育作为社会文化的重要组成部分，在促进社会交流、增进社会和谐、推动文化交融等方面具有重要作用。新时代，竞技体育要进一步拓宽政治价值内涵，担当起丰富社会文化、弘扬中华体育文化正能量的战略角色。然而，随着经济社会的快速发展，我国在诸多领域依然存在文化不健全的问题。竞技体育可通过自身的社会功效很好地弥补社会发展中的不足，在法律、法规、规则的约束下，竞技赛场能为人们提供一条宣泄情绪、排除愤懑的有效渠道。一场中超足球的火爆赛事，一场CBA的总决赛火热现场，让无数球迷球乐享参与。支持球队获胜后球迷们脱衣庆祝的激情呐喊，面对赛场不公的激动发泄，都会将日常生活中的压抑进行释放，那些日常生活中无处发泄的压抑和不良情绪，在赛场上得到了有效地疏导。竞技体育赛场无形中充当了“社会的安全阀”［17］。另外，像一些大型的民族传统体育竞赛、地区体育竞赛，如少数民族运动会、海峡两岸体育互动等体育比赛，也在全国各族人民之间架起了一座座友谊之桥，有力地加强了各族人民的团结。新时代，我们要认清竞技体育的多元价值功效，积极利用体育赛事平台，增进社会交流，弥合社会高速发展滞留的不和谐因素，更好地促进社会团结和谐。

3.2 发挥竞技体育的经济价值，助推新时代的经济社会建设

3.2.1 为经济社会发展创造直接财富，推动体育相关产业的蓬勃发展 建设现代化社会主义市场经济，推进经济社会转型升级是新时代社会改革的重要方略。同时，社会经济转型为竞技体育的改革和发展提供重要机遇，传统以完成国家行政目标为价值定位的竞技体育，将日益向以服务于经济社会发展为主体的发展方式转移，竞技体育将担当起服务于新时代社会改革的历史角色。大力发展竞技体育产业，为经济社会发展创造物质财富是新时代竞技体育经济价值的直接体现。当前，我国竞技体育对于社会经济财富的贡献还处于起步阶段，2014年10月，《国务院关于加快发展体育产业促进体育消费的若干意见》（国发［2014］46号）提出“开发体育竞赛和体育表演市场，探索完善全国综合性运动会和单项赛事的市场开发，打造有影响、有特色赛事品牌”，为大力发展竞技体育，释放竞技体育的经济价值提供了契机。新时代，在经济社会转型的背景下，竞技体育不仅要迎合新时期社会进步需要的经济、文化、教育、健康和公共服务的多元价值，而且还要带动各种相关产业如建筑业、交通业、餐饮业、博彩业等的协同发展，竞技体育要打造成为我国国民经济发展的“朝阳产业”，大力推动竞技体育产业发展。可观的经济效益，如出售门票、彩票、纪念品、广告和电视转播权等获得直接经济收入，通过竞赛表演、电视转播、商业赞助等结合，发挥竞技体育的经济效益。另一方面，通过体育赛事的推动，还可以拉动其他产业的发展，如用品制造业、旅游业、交通业、保险业、通讯业和餐饮业。随着我国竞技体育的不断发展，民族体育品牌李宁、安踏、鸿星尔克、匹克等体育服装业发展迅猛。可以说竞技体育的巨大经济潜力正在成为我国经济发展中第三产业的生力军，成为当之无愧的经济新引擎。

3.2.2 为经济社会发展创造间接财富，提高人们的身心素质 竞技体育不仅是一种赛场博弈，而且是一种教育手段，是塑造健全人格、培养健康体魄、促进人全面发展的有效途径。随着我国经济社会的转型发展，在新时代的社会进程中，竞技体育的价值将会进一步拓宽，竞技体育价值将随着时代的巨变不断发生转变，竞技体育的潜在价值将被进一步挖掘，为社会发展创造宝贵的精神财富。经济学界认为，劳动生产力的提高是社会经济发展的重要标志。提高劳动者的身体素质，调动劳动者的生产积极性，是提高生产力的重要途径。竞技体育具有调节身心、促进健康的本源功能，竞技体育对发展社会经济的功能源自其特有的本源功能，即通过参与体育运动，可以提高劳动者的身体素质和健康水平，调节心情，增加劳动者的劳动生产效力，因此，竞技体育通过提升劳动者的身心素质而间接促进了社会经济的发展。特别是在现代文明病的蔓延下，营养的过剩，运动的不足，导致肥胖增加，心血管疾病增多，劳动者的弱化的身体素质已经严重影响到生产力的提高。因此，体育对劳动者体能的改善、体能的增强，就有着格外重要的意义。随着新时代人们物质生活的丰富和余暇时间的增加，竞技运动以其特有的魅力将会受到越来越多民众的喜爱，竞技体育在人们生活和社会进步中将发挥日益丰富的多元价值。

3.3 发挥竞技体育的社会文化价值，推动新时代社会主义文明建设

新时代，我们不仅需要全面提高竞技体育的综合实力和国际影响力，而且要通过竞技体育运动增强广大民众的健身意识和文化素养，发挥竞技体育的文化价值，推动新时代社会主义文明建设。关于竞技体育的社会文化价值，诸多学者有过经典阐述，以卢元镇先生的阐释最具代表性，如提出“竞技体育是一种庄严肃穆的礼仪庆典文化，记录人类身体潜能的身体文化，提高社会道德水平的规范文化，提高审美意识的情感文化”［5］，并对竞技体育文化从物质、制度、精神三个维度进行定性。竞技体育的社会文化包涵政治、经济、教育、伦理等多个方面的社会价值，我们要深度剖析竞技体育的社会文化属性，践行竞技体育的社会文化价值，为新时代社会主要文明建设发挥作用。第一，利用竞技体育打造和谐的人文观。现代竞技体育具有浓郁的文化价值，竞技体育不仅能够促进国家、地区之间各方面的沟通和合作，推动不同民族、种族的和谐共处，而且对于指导人们采取正确的行动，促进事物向好的方向发展具有积极功效。第二，利用竞技体育培养健康、积极的社会诚信文化氛围。竞技运动有着严密的组织体系和严格的竞赛规则，形成的有组织、有秩序的行为对社会起着很好的示范作用，为我们在生活、学习、工作中规范的言行带来启示。同时，在市场经济体制条件下，对培养人们遵纪守法、打造诚信社会，起到特殊的意义。第三，利用竞技体育打造公平竞争的正义价值。公平竞争是竞技体育的第一原则，它是确保竞技体育生存发展的原动力，没有公平，一切激烈的竞争都失去了意义所在。竞技体育附带的公平竞争精神与人类所追求的公平正义的精神品质具有相通之处，在竞技运动训练和比赛中，一切靠不正当手段来谋取胜利的行为都是可耻的和不能容忍的。我们要利用竞技体育公平竞争的特征，引导社会形成健康的竞争氛围，利用竞技体育打造公平竞争的正义价值，打造健康文明的体育生活方式。

3.4 发挥竞技体育的教育价值，提升青少年学生的文化素养

竞技体育是造就全面发展的人的重要手段，关于竞技体育的教育价值，内涵广泛，如竞技体育有助于培养人的竞争、进取、拼搏精神，有助于培养人的平等、团结、协同观念，有助于培养人的效率意识及法律精神，有助于培养人的审美情趣和体验乐趣，有助于培养人的开放观念和促进世界文化交流等。新时代，竞技体育的教育价值仍然是爱国教育的重要手段，对激发青少年的顽强拼搏、促进人的社会化有着积极影响，但我们认为更要将价值趋向投向竞技体育对青少年的本位教育价值。当前，我们要推动竞技体育进入学校教育，重塑青少年学生的体育文化价值观。充分发挥竞技体育的教育价值，实现校园竞技体育与校园文化建设相结合，通过借助各类媒介，积极宣传“乒乓外交”“女排精神”等体育文化，引导青少年学生养成健康积极的体育价值观。

党的十九大报告提出“立德树人”的教育观。竞技体育作为教育的一种形式，应该担负起“立德树人”的教育使命。各级各类青少年体育竞赛对发展青少年的身体素质、适应能力和竞争意识，并在竞技活动中养成尊重比赛对手、遵守竞赛规则的良好道德风范具有重要促进作用。我们要充分利用竞技体育赛场中冠军的示范作用，培养学生的竞争意识，提升学生的精神品质；利用竞技体育团队的集体荣誉感，培养学生的集体主义精神，培育学生养成团结友爱的仁爱品质；利用竞技体育规则培养学生良好的社会道德，培养学生公平竞争的观念；利用竞技体育的挫折教育增强学生抗挫折能力，磨练学生坚强的意志，使学生在激烈的社会中有顽强的生命力。此外，我们还要发挥竞技体育的文化教育价值来提升青少年学生的文化素养，通过让广大青少年体味竞技体育中的顽强拼搏、不卑不亢的文化精神，发挥强大的凝聚人心、激励斗志、整合体育文化价值的作用，吸引不同年龄、不同地区的广大青少年学生从事竞技体育锻炼，通过参与竞技体育而提升我国青少年学生的文化素养，打造健康文明的体育生活方式。