试论气象观测新形势下观测员应该具备的综合技能

2018-11-26 11:09孙姝芹孙新龙
现代农业研究 2018年7期
关键词:气象观测培养路径

孙姝芹 孙新龙

【摘 要】 气象观测工作对观测员的素质提出了较高的要求,需要切实加强对气象观测员专业素质和综合能力的培养,使之能够充分胜任岗位工作,更好的服务于人们的生产和生活。本文将对气象观测新形势下观测员应具备的综合技能加以探析,并提出行之有效的培养路径,以期能够大幅度提高气象观测队伍的整体素质,从而为气象观测工作的顺利高效开展奠定坚实的基础。

【关键词】 气象观测;观测员;综合技能;培养路径

气象观测工作对于工农业生产有着至关重要的作用,如果该项工作没有落到实处,将会极大的威胁到生产的连续性和稳定性,酿成的损失也将不可估量。而从气象观测工作的实施现状来看,因观测员素质较低或能力不足引起的气象观测质量问题一直占据着主导地位,因此明确观测员应具备的综合技能,有针对性的对其实施培养,将是当前气象观测工作的第一要务,值得广大气象部门予以充分的重视。

1 气象观测员必备的素质和能力

1.1 敬业精神和责任意识

作为气象观测工作的主要负责人,观测员必须要具备较强的责任意识,明确自身岗位职责,能够严格遵循相关规章制度,始终以认真负责的态度对待岗位工作,确保自身操作的准确性和严谨性,这将在极大程度上避免观测员出现工作失误,促使气象观测工作向着制度化、规范化的方向蓬勃发展。

1.2 专业知识和操作能力

扎实的专业知识是每个气象观测员必备的技能,只有熟悉气象观测相关工作制度和规范,掌握先进的工作技能,并将所学知识灵活应用于实际工作中,才能取得学以致用的良好效果,尤其是对现代观测设备组成结构和工作原理的把握更是非常必要,有助于保持气象观测设备的良好运行,使其在气象观测中有效发挥功能,进一步的提高气象观测质量。

1.3 对天气的预测能力

准确预测未来一段时期的天气变化趋势,以便在出现复杂天气时能够及时向用户发出预警,将气象灾害损失降到最低,这是气象观测员应该着重做好的一项工作,要求观测员能够精确的分析卫星云图和雷达影像,结合自身經验判断天气情况,反复验证预判结果,并与预报员加强沟通,保证气象信息播报的准确性,帮助用户做出有效应对。

1.4 特殊情况的处理能力

在气象观测工作中经常会出现一些突发状况,比如说遭遇罕见天气或者是设备故障问题,之于气象观测工作的影响甚大,需要观测员能够保持冷静的头脑,能够沉着应对,迅速启动应急机制,较为有效的方法是用人工观测仪器进行补测,将数据输入到气象信息管理系统中,以保持观测数据的完整性。

1.5 故障判断能力

观测仪器设备在气象观测工作中起到的作用不可小觑,使得气象观测工作变得更加便捷化,观测数据的准确性更高,但是设备故障问题引起的后果也十分严重,需要观测员熟知观测仪器设备的组成结构、工作原理、常见故障点及排除故障的方法,以便在设备发生故障时能够第一时间的作出正确处理,确保设备尽快的恢复正常运转。此外,观测员还要加强观测设备的日常检查和维护,及时更换受损零部件,以遏制设备故障问题的发生。

2 观测员综合能力的培养路径

要想保证观测员综合能力能够符合新时期气象观测工作的要求,就要加强对观测员的教育和培训,涉及到职业道德教育和专业知识技能培训等,具体而言,观测员综合技能的培养需要重点做好以下几项工作:

2.1 加强职业道德教育

气象部门要加强对观测员的职业道德教育,增强观测员的责任感和使命感,使之将气象观测当作一项神圣而又重要的工作,能够树立高度的责任意识和服务意识,全心全意的投入到岗位工作中,贯彻落实每一项工作细则。同时,观测员也要认识到气象观测存在着一些危险隐患,为了保证设备和人员的安全性,促使气象观测工作得以稳定的开展,就要加强对隐患因素的分析和管理,对其危险等级予以详细划分,采取与之相应的控制措施,以防止安全事故和经济损失的发生。

2.2 采用多样化的培训方法

鉴于气象观测工作对观测员专业素质的较高要求,要将新知识、新技术、新方法传授给气象观测员,确保他们能够掌握天气变化规律,在复杂天气来临前能够及时预测出来,在平时的工作中则要加强对观测设备的保养和维护,灵活应对气象观测中的各种突发状况,在此情况下气象观测工作的效果必然会得到良好的保障。在培训工作的具体实施过程中,应使用多样化的培训方法,比如说组织传帮带活动,由工作经验丰富的观测员指导新入职的观测员,鼓励观测员不断学习,共同探讨业务知识,并监督新员工的学习成果,促进其理论和实践的有机结合,这样气象观测队伍的整体水平也将会得到稳步提升。

2.3 加大考核力度

要把培训学习的内容和详情列入日常管理和季度或年度考核中,培训中要额外增加设备的使用操作要点,让领先的仪器设备更好地服务于气象观测工作,并在培训过后及时进行考核,以检验培训效果,可以将考核结果与观测员的工资奖金相挂钩,此举可以大幅度增强观测员对培训工作的重视度,激发他们的培训积极性。同时,还要多与其他地区气象局的观测员进行互动交流,讨论气象观测工作中遇到的实际问题,不断将气象预测相关知识范围拓宽,也能扩大观测员的视野,不断提升其专业水平。

2.4 加强检查和监督

气象观测工作如果缺少严密的监督,再完备再规范的制度也只能流于形式,无法对观测员产生震慑力,他们的操作就会存在随意性,给气象观测工作埋下隐患。所以,在实际工作中不仅要有完善的自我检查和监督机制,又要狠抓制度的落实,通过监督检查探究问题的根源,第一时间给予观测员指正和处理,随时总结教训经验,防范类似问题的再次发生。除此之外,还要对屡犯不改的人员予以严惩,唤醒观测员的危机意识,鼓励他们大力应用新型观测技术方法,进而推动气象观测工作的不断优化和创新。

3 结语

总而言之,气象观测与人们的生产和生活有着密切的联系,加强气象观测质量已然势在必行,需要委派专业水平高、素质能力强的观测员负责设备的检查、数据的维护以及复杂天气的预测,还要加大人才培养力度,根据新时期气象观测工作的实际发展需要对观测员实施针对性、有效性的培训,使之能够为相关生产活动提供优质的气象信息服务,保证生产的高效率、高质量,从而为行业的发展增添助力。

参考文献:

[1]卜永红.地面测报水平的提升思路及途径解读[J].河南科技.2015(23).

[2]旦增旺姆.影响地面测报质量的主要问题及对策[J].江西农业.2016(15).

[3]刘小容,刘锡浪.如何提高地面气象测报质量[J].广东气象,2008,(06).

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