浙江 沈 健
盯着看。
请盯着看。
请睁大眼睛使劲盯着看。
真的,就盯变成为一滴水了。
做一滴水好。
做句号,可没什么好。
一个空洞,一个零,有什么好。
一句话说完了,出现一个句号,有什么好。
一个空洞,别人会以为是空洞无物的空洞,有什么好。
一滴水好。
一滴水和一滴水和一滴水,数不清的一滴水们联合起来,团结起来,汇聚起来,可以成湖,可以成河,可以成汪洋大海。
——句号,早已经在慢慢变长了,越来越长,稍微再等一会,就会像一滴真正的水一样滴下来……
一只小蝌蚪。
黑色的。
完全彻底全部黑色的。
像我们的黑头发一样黑。
像我们的黑眼睛一样黑。
像黑夜一样黑。
小蝌蚪找妈妈的故事,好听。
称得上好听极了,因此,我们的孩子们几乎全都听过。
小蝌蚪在水里面摇头摆尾游起来的时候,小模样好看极了。
在每一篇文章里,逗号,应该说是人们用得最多的标点符号。
——游动在每一篇文章里的这些小蝌蚪,如果全都变成青蛙,这个世界,肯定将蛙声一片……
下雪了。
在昨天夜里。
一大清早一开门。
遇见一个童话世界。
快乐地冲出门,到雪地上玩玩,看看。
打雪仗。
堆雪人。
不亦乐乎。
——偶尔回头,看看雪地上留下的一个个一串串脚印,不知怎么的,突然就想到了省略号……
大雪压青松。
青松挺且直。
大雪也压毛竹。
有一些毛竹就弯了腰。
宁折不弯好。
宁弯不折也好。
弯了腰的好毛竹,看上去有一点像问号。
——阳光风雨后,毛竹将压在身体上的白雪全部抖落下来了,就重新站成了一个惊叹号……
小朋友A说:是一根绳子。
小朋友B说:是一根毛竹光秃秃地倒在了地上。
小朋友C说:是一个人,或者两个人头顶头或脚对脚躺在地上。
小朋友D说:是晾衣竿。
小朋友E说:是地平线。
小朋友F说:是海平面。
小朋友G说:是……
——是,是什么就是什么吧。是什么,就是什么,那是万无一失的真理吗……
我说话。
我说我自己的话。
我说话。
想说就说,这是多么舒服的说话。
老师,告诉我说,如果是别人已经说过的话,就必须加“”。
别人说过的话。
我,再说,就必须加引号吗?
必须必须吗?
——万一,别人说过的话,我忘记了,或者说我不知道,没有加“”,就会惹诸如抄袭之类的麻烦了吗?
多么高大上。
又多么白富美。
书名号。
好多年不敢想的。
好多年又好多年不敢想的。
1991年,俺终于出了1本书,终于有了自己的书名号。
22年后,俺终于又出了5本书,终于又有了自己的书名号。
2年后,俺终于又出了3本书,终于又有了自己最新的书名号。
博客和微信时代了!
前些天,有朋友要在微信公众号推介俺的一组诗,要求俺每一首诗的标题用书名号。
明知不可为而为之,因为时间匆忙又仓促,为之。
明知不可为而为之,为之,但也还是没有忘记告诉朋友,这些书名号用得其实一点也不标准。
朋友说,知道的。
——一句忠告,明知不可为而为之,请小朋友们千万千万不要向我学,无论你们有什么理由。
摇号。
不知道哪里出了错。
不知道为什么出现了摇号。
标点符号里没有。
现实生活里真的有摇号。
譬如彩票要中奖,要摇号。
譬如上海、北京、杭州的汽车号码,要摇号。
——但是,摇号真的不是标点符号,希望每一位小朋友们全都要搞清楚。