论新时期背景下高校保安人员应该具备的基本素质

■陈子祥/昆明冶金高等专科学校党委办公室（校长办公室）

随着我国经济的不断发展，人们的生活水平也出现了显著的提升，社会民众对于高等教育的关注力度也在不断增高。特别是随着各个高校扩招计划开始以后，参与高等教育的学生越来越多，给高校的各项工作都带来了很多改变。

一、新时期背景下高校保卫工作的变化

新时期背景下高校保卫工作发生的变化主要可以分为三个方面。第一，各大高校的扩招计划使得高校人数出现了显著的增加，并且高校的办学主体和办学性质也正在趋于多元化。这使得高校内部环境变得非常复杂，出现了很多不安定因素。第二，目前校学生群体一般都是“95后”，他们从小到大的生活环境跟以前的“80后”有显著的区别，在心理素质等方面也有较大不足，容易受到外界不良因素的影响，给高校保卫工作带来了很多压力。第三，目前我国已经全面进入了互联网时代，学校内部的信息传递与交流已经能够全面给外界相连，而外界的不良信息和负面信息也更容易传递到学校中，需要保安人员使用多种合适的方法来进行工作。综合来说，新时期背景下高校保卫工作已经出现了较大的变化，对于保安人员的基本素质也有了新的要求。

二、新时期背景下高校保安人员的基本素质

（一）良好的政治素养

在新时期背景下，社会各个阶层的人员心思开始趋于活泛化，同时伴随着我国经济的快速发展，享乐主义、腐败主义等不良思想也在社会上蔓延。这些思想很容易渗透到相对开放的高校环境中。而高校作为国家政治理论的风向标，在新时期也应该成为粉碎不良思想的第一阵地。这也需要高校保安人员具有较强的政治敏感度，勇于跟各类不良现象和思想作斗争，真正关心国家时政，给校园稳定和谐提供重要保障。

（二）较高的道德素养

高校保安人员必须要具有较高的道德素养，在工作中也应该有较高的责任心和正义感，面对危险不能临阵脱逃。这里所说的道德素养并不是仅仅是指个人道德，还包括爱岗敬业、热情服务、团结协作、廉洁奉公、正直为人等内容，能够很好的完成校园保卫工作，对违法犯罪分子产生震慑感，保证高校校园的和谐与稳定。

（三）突出的文化素养

高校保安人员的服务对象为高校师生人员，而这些人员一般都有较高的文化素养。在这种环境下，高校保安人员就必须也要具备较为突出的文化素养，才能跟高校师生进行良好的沟通。但目前很多高校保安队伍中专科以上的人员还不到百分之三，大多人仅有高中和初中文化水平。为了改变这一现状，高校管理者应该转变对于保安岗位的态度，真正将其当做是一份服务型工作。在提高他们文化素养方面，各个高校可以考虑吸收一些还没有找到工作的应届毕业生，在给他们提供生活保障的同时，也可以让他们继续使用高校资源进行深造。另外也可以对那些真正想要从事高校保安工作的社会人员进行培养教育，比如自学考试、函授教育等。通过这些教育，保安人员的文化素质就能够得到显著的提升。

（四）丰富的网络素养

目前我国已经进入了互联网信息化时代，各类信息化教学方式和网络化管理也充分融入到了高校内部。而保安人员作为高校保卫工作的主要力量，也应该具有非常丰富的网络素养，才能够在信息化时代背景下更好的完成自身工作。一方面，每一个高校保安人员都应该对互联网有较为全面的了解，并且能够熟练使用各类互联网软件，明确互联网背景下高校保卫工作的重点内容和施展方法。另一方面，高校保安人员也应该积极主动的使用互联网渠道进行交流沟通，并将其作为自己日常交流的主要方式。在实际工作中，保安人员可以利用校园公众微博发布一些安保信息，并向师生推送一些自我保护的方法和手段，能够应对新时期信息化背景下的保卫工作的变化。

（五）过硬的心理素养

在新时期背景下，高校保安人员在具体工作中会经常遇到复杂的问题，需要具有过硬的心理素养才能够做到处变不惊。这也需要高校针对保安人员队伍进行专项的心理素质训练，提高保安人员的自信心，强化他们的心理调节能力，并且日常生活工作中可能存在的自卑感。在必要的时候，高校也可以考虑借助外部力量对自身保安人员的心理素质进行培养，提高保安人员的综合素质。

三、结语

高等教育本身就是给社会培养和输送人员的教育环节，对于我国经济发展和社会稳定来说至关重要。而保安人员是保证高校校园稳定和谐的重要力量，能够给高校实现人才培养目标提供良好的环境。因此，在新时期背景下，我国各个高校应该重视保安人员队伍的建设，并能够明确保安人员基本素质的内容，从多个角度提高保安人员的综合素质，能够适应新时期和新时代的变化，推动高校保卫工作走向新的层次。

［1］陈朝魁.浅析当前高校保安人员应该具备的基本素质［J］.科技信息，2012（29）:235~239.

［2］倪洪涛，韩玉亭.国外高校安保制度的比较及借鉴——以英国、美国、加拿大、瑞典、日本、新加坡为样本［J］.西南政法大学学报，2013（01）:15~25.