浅析中世纪英国大学与城市的关系

摘 要：中世纪的欧洲诞生了一批伟大的大学，其中，英格兰以促狭之地、寡民之邦诞生了两所伟大的大学，即牛津大学和剑桥大学。牛津大学自诞生之日起，便于孕育它的城市之间相互影响，其中既存在互惠互利，又充斥着暴力斗争。本文试图以牛津大学为例，来探寻中世纪英国大学与城市的关系。

关键词：中世纪；英国；大学；城市

中世纪早期，西欧的教育机构主要由教会承担，大学的产生开启了全新的教育事业。与座落于僻静山间的修道院学校不同，大学自诞生之日起，便始终没有离开过城市。大学的本意是共同体，是由城市中教师和学生自发形成的并实行自治的行会。牛津大学作为欧洲最古老的大学之一，自诞生之日起，便于牛津城的历史紧密相连。

1 牛津大学的创建

牛津城最初不过是坐落在泰晤士河上的一座小镇。在中世纪时期，牛津的人口在4000到6000人之间，根本无法与伦敦的4万人口相匹敌。纵观基督教的教会史，牛津并不是主教辖区的重镇，牛津最早的一所教会机构是一所女修道院，经过很长一段时间成为修士学院，最后演变为奥古斯丁修道会牧师的小修道院。无论从城镇规模还是教会历史来看，牛津都并不占据建立大学的优势。那么，在英国众多的城镇中，为何牛津成为了英国最古老、最伟大大学的所在地呢？牛津市位于英格兰的中心地带，它坐落在埃塞克斯和麦西亚之间的交界处，与伦敦之间交通便利，同时也与欧洲大陆遥相呼应。这样，牛津既能接纳远在北方的学者，同时又被遥远的西方学子所青睐。在12世纪80年代，牛津的地位地位越来越高，最重要的是，它已经成为了皇家管理机关和教会法庭所在地。这吸引了学识渊博的学习法律的学者前往牛津，并开始在牛津教授法律。以至于在十年内，牛津法律学校是英国唯一能够吸引海外学生的大学。除地理位置的优越性之外，牛津在12世纪被犹太人选为商业中心。综上所述，牛津城拥有英国其他重镇无法相媲美的优势。拉斯达尔认为，牛津大学的建立是由于巴黎大学的迁移事件导致的。1167年由于英格兰国王亨利二世与法兰西国王菲利普二世发生争执，国王召回在巴黎求学的学生。迫于亨利二世的命令，一大批英国学者踏上了返回英格兰的归途。国王汇集牛津的大批师生创办牛津大学。牛津大学自诞生之日起，便于孕育它的城市相互影响。本文试图以牛津大学为例，对中世纪英国大学和城市关系的正反两方面进行探析。

2 合作与冲突

牛津大学与孕育它的牛津城之间，既存在互惠互利，又充斥着暴力斗争。

2.1 合作

牛津大学的成立无疑是英国教育史上的重大突破，牛津大学的创立刺激了牛津城的房屋租赁业。在中世纪大学形成的最初阶段，并未修建专供教师和学生居住和学习的建筑，牛津大学也不例外。牛津大学所用的房屋由市民或一些宗教机构提供。这些房间不仅解决了教师和学生的住宿问题，同时这些房间常常被用作授课场所。牛津大学的发展壮大不仅极大地刺激了城市的房屋租赁业，对城市服务业的发展也产生了显著影响。对于牛津的学者社群而言，羊皮纸贸易商、书籍装订商、插图绘制人和文具商等更行各业人士都是日常生活中不可或缺的合作对象；反之亦然，大学师生也是上述各行业人员最大、最重要的交易主顾。作为纯消费群体，英国大学的学者社群为活跃牛津的市场经济做出了巨大贡献。再此，大学的创立有利于市民阶层的发展。在大学创立之初，此时的大学是职业教育的场所，进入大学的人考虑的是将来谋取职业，这些人中大部分来自于市民阶层。市民阶层甚至把自己的子女送入大学享受国王授予的种种特权。然而，大学与城市之间既存在相互依赖，又存在相互排斥甚至对抗。

2.2 冲突

大学与市民之间冲突不断主要有两个原因：首先，许多市民憎恨学者的特权地位，这使他们成为城市里的特权阶层。使他们脱离了正常的司法约束，并给予了他们强有力的保护。第二个原因是牛津大学在经济和环境事务方面所具有的高度可见的参与度。

1209年，一名被牛津大学学生用弓箭射中的小镇妇女被杀害，在市长和国王的命令下，这些学生中有两名或三名学生被处以绞刑，这些学生实际上与这位小镇妇女的死毫无关系。这种不公平和严厉的惩罚促使师生们罢课，并离开牛津，他们中的大多数来到了剑桥。这一冲突的发生直接导致了英国另一所伟大大学——剑桥大学的建立。对于牛津这个小城而言，如此大的人口流失不仅影响其经济和文化发展，同时也使牛津城丧失了大学城的称号。这种状态持续了五年，直到1214年才得以恢复。虽然外逃的学者回到了牛津城，但从此大学与城市间积怨日益加重，摩擦不断。

在经过13世纪一系列的小规模冲突之后，1355年终于爆发了一场大规模的流血冲突。与之前的冲突类似，这次冲突的爆发导火索也是一件小事。1355年2月10日，一些牛津学者在牛津小酒馆里喝酒他们认为酿酒商卖给他们的酒有问题，而酿酒商则坚决认为自己的酒没有质量问题，双方因此而争吵了起来。最终屋舍和食堂遭到劫掠，大量学者惨遭暗杀。

这次大规模流血冲突的结果是，大学进一步获得了特权，市民一方付出了惨重的代价。大学控制了面包、啤酒定价，度量衡的法定标准，对大学人员以及校外人员携带武器行为的惩罚，对城市环境的管理等特權。市民为大学学者筹集250英镑的罚金，除此之外，在每年的神圣学者纪念日，市民一方必须进行救赎。13、14世纪，在与城市的一次次斗争中，大学逐渐占据上风。正如拉斯达尔所说的“大学，在不幸中茁壮成长。”

3 关系缓和

15世纪大学的特权地位不断被削弱，而市民的权利则不断得到增强，双方的权利得到平衡，这也预示着双方的矛盾得到缓和。

1453年的英法百年战争以英国失败而告终。这不仅严重影响了英国的政局，同时也给牛津大学带来了灾难性的后果。从校长写给主教和公爵的信中，我们可以窥探一二。牛津大学校长在给温彻斯特主教写的信中提到：我们所制定的和平法令正在遭受暴风雨的席卷，请您为我们捍卫这条法令。牛津市普通市民的司法管辖权归还给了市长，大学和市民之间权利的分配达到相对均衡状态。1450年，议会决定收回国王授予大学的土地，这对于大学而言无疑是重大打击。牛津大学与市民的主要矛盾逐渐走向缓和，双方的关系也渐趋缓和。

除此之外，牛津大学学院制的日趋完善也促进了牛津大学与牛津城的关系走向缓和。15世纪是英国大学大兴土木的时期，这一时期，牛津大学修建了大量的书院。到15世纪末期，牛津大学共建立了十所学院，包括王后学院、林肯学院、新学院等。大学要求学生回到学院的宿舍生活，同时大学对学生的管理日趋规模化，这些措施有利于缓解学者与市民因房屋租赁而产生的矛盾。

大学诞生与城市，并与城市相互交融，中世纪的牛津大学与牛津城既存在合作，又充斥着斗争，并在15世纪末期关系走向缓和。对这段历史的探究对于大学与城市的良性互动具有一定借鉴意义。

参考文献

[1]英：海斯汀·拉斯达尔.中世纪的欧洲大学（第三卷）[M].重庆：重庆大学出版社，2011.

[2]英：艾伦·B·科班.中世纪英国大学生活[M].重庆：重庆大学出版社，2017.

[3]Hunt Janin.The University in Medieval Life，1179-1499[M]，Jefferson：McFarland，2008.

[4]张弢.西欧中世纪大学与城市之关系探微[J].古代文明，2013（7）.

[5]德：彼得·扎格尔：牛津历史与文化[M].北京：中信出版社，2005.

作者简介

苏垚（1995-），女，汉，山西省晋城市泽州县，硕士，天津师范大学，研究方向：中世纪史