浅议在歌唱中的语言艺术的重要性

黄伟远

摘要：歌唱是一门艺术，是人们将语言与音乐结合起来，配合歌声来进行诗词歌赋的一种传达方式。一首情感丰富的音乐，是对语言的升华，对音乐的深化，语言与音乐的结合，给人以美妙的动人瞬间，让人感受到最为感人的时间艺术。因此，音乐的存在，对人类而言的重要性不言而喻。

关键词：歌唱;语言艺术;重要性

一、音乐与语言相结合是声乐艺术的基本特点

人类作为高级动物，同一般的动物所不同的地方在于人类有语言。除此之外，人类同一般动物的区别还有一点，就是音乐。而音乐与一般的语言的不同之处又在于其具有一定的特殊之处，比如情感的表达、思维的培养以及审美的提升等。

声乐是音乐中的一个大类，是我们对歌唱艺术的总称。它的含义是通过人的声音来发出带有语言的音乐。它是文学语言与音乐语言结合起来的必然产物，而语言，作为音乐的基础，学好它的重要性也就不言而喻了。一首好的音乐，必须通过演唱者来通过自己的演唱技巧发出语言的音调，并最终将这门语言的艺术呈现给观众。演唱过程中，需要演唱者发音准确、清晰表达，但是从多年的音乐与语言的结合来看，尤其是在咬文吐字方面，我们还尚有诸多问题有待解决。

（一）咬字、吐字存在的问题

1、字头不准

字头，也就是汉字声母的辅音部分，字头的表达正确与否会直接影响到字正与字意。因为字头发音正确，可使得我们的吐字较为连贯，并且发出更为顺畅的声音。在进行演唱的时候，声母发音力度强弱关系到吐字的清晰与否。所以在演唱的时候必须先将字头咬正，保证声母部分不出错误，那么也就要求我们在发音的时候采用不同的方法发音。而多数字头字母都为一些不震动声带的（除n、l、r等），所以字头的演唱音符占时较短，也就要求我们在蓄气的时候要考虑到不同字音来控制气息。

2、字尾不清

字尾，也就是汉字吐音结束的尾部部分，是对韵母的收尾，我们也将其称为韵尾。字尾常指母音i、o、u和子音n、ng。像使得自己的吐字准确，收好尾也是极为重要的。因为，收尾不正确的话，会影响到一句话意思的表达。多数美声学习者在用汉语言演唱的时候都存在吐字不正确的情况，这使得字音被严重破坏，失去了其原有的圆润与动听。

二、在歌唱中如何正确运用语言

汉语的是一种多韵母余种，其因素组成为32种。其中韵类就有多种，比如单韵母、多韵母以及鼻韵母等。除此之外，穷其声母的组成也所非常多样的，一般声母也就是辅音总共有22个，韵母也就是母音也可当做韵化声母来使用，当然，还有一些声母可以独自成音，比如：a（啊）、b（波）、i（衣）;还有声母同声母所组合成的音，比如wa（哇）;汉字的组成通常分为三部分，即字头、字腹、字尾，像guan。还有的字会因音调的不同而字义亦不同，比如哒、达、打、大，这四个字在音调上分别为一声、二声、三声、四声;除此之外，汉字亦有仄平之分，比如：shang（上）、sang（丧）、zi（子）、zhi（只）等等。所以，演唱者们对于汉字的特点了解也极为重要。

三、运用语言在歌唱中的一些方法

（一）歌唱中中国语言咬字、吐字的基本方法

1、字头要唱得短、轻、准

汉字发音往往以辅音为始，即字头为发音的开始，并离不开五音的相互配合即唇、齿、喉、牙、舌。

对于五音的运用，要明确每一个部位的用途与发音技巧，对于唇部，要上下喷口有力、清晰明了，舌音主要在舌尖用力，牙音要讲起力度表现在牙部，齿音的盈利部位着重在上下齿之间，喉音当然在喉部。只有将“咬”的技巧掌握好了，才能利于我们对音乐情感的表达。

2、引长字腹

字腹也就是汉字的韵母部分，这部分也是汉字的引长部分，是一个汉字用时最长、歌唱时候响度最大，并且为一个汉字主体的部分。韵母部分与歌曲的发声紧密相连，它需要引长，同时也可以被引长。歌唱过程中，对这部分的掌握直接决定了歌唱效果的好坏。引长部分根据其与韵母的口形不同而分为“四呼”，即“齐，开，撮，合”。

（二）运用语言于歌唱训练所采用的方法

1、大声朗诵的方法

拿过来一首歌除了把旋律唱过去之外就是歌词了，无论是中文还是外文都要用歌唱的状态去朗读，然后用上老师讲的归韵，咬好字头，唱好字腹、收好字尾，就会达到字正腔圆的效果，更重要的是要形成大脑的语言记忆，這样在你唱歌的是就能用的上你朗诵的语言记忆，达到声情并茂。

2、正确使用轻声进行练习歌唱

轻声的练习方法，主要是为了帮助我们在发音的时候更为准确、清楚、不费力。虽然这样的联系方法就像是在讲话，但是相较于“在状态下歌唱”而言，我们的声音，其动力是要减弱的，即便如此，这样的练习方式对于我们更好的练习发音也是非常有利的，当然，对于学生的放声歌唱所呈现出来的独自效果也是至关重要的。

四、结论

歌唱是通过人声来传达的一种艺术，然而这只能算是声乐艺术中的一个特点，除此之外，声乐的另外一个特点就是语言与音乐的相融合。因此，更好的利用语言技术，对于歌唱而言有着至关重要的作用。

参考文献：

[1]薜良.歌唱的艺术[M].北京：中国文联出版公司，1998.

[2]喻宜萱.人民音乐[M].北京：中国音乐出版社，1983.

[3]余开基.高考音乐强化训练（声乐卷）[M]长沙：湖南文艺出版社，1996.