牵手时态、语态，斩获高分成常态

王庆良

仔细分析近几年的高考英语试题，你会发现“动词的时态和语态”是考查的重点。本文笔者将分析时态、语态的考法，并介绍解决时态、语态问题的策略及此类题型的高考风向标。

一、高考英语热衷考查动词的时态和语态的原因

1.时态、语态的普遍性和重要性

时态和语态是英语句子结构的核心，是英语中最常见的语法现象，几乎每个句子都包含了动词的时态和语态，英语句子的灵动性很大程度上体现在动词的时态和语态的各种变化中。

2.英语时态和语态的难度大，易考查

英语时态多达16种，常用的也有8种之多，且近几年的高考在考查时态时，形式灵活多样，融多个考点于一题， 在无形中增加了难度。

因此，在备考的过程中，考生应该对谓语动词的时态、语态变化的各种情况掌握透彻，这样才能应对千变万化的高考。可以预测，未来高考英语试题仍然会以考查时态为主，但考查的形式会更多地结合语态等形式，越来越侧重在语境中考查动词的时态和语态，所以考生首先要掌握时态、语态的高频考点知识，同时还要能够在所设置的语境中根据所给的信息进行判断，也就是说，考生应学会通过上下文形成的微语境来判断所要用的时态和语态。

二、高考的高频考点

1.运用常见的固定句型解决时态问题

在一些固定句型中，对谓语动词的时态有特别的要求，我们可以把这作为决定时态的一个依据。

（1）This/It/That is the first/second/last time （that）...

如主句中用联系动词is，则that从句中动词用现在完成时；如主句中动词用联系动词was，则that从句中动词用过去完成时。如：

This is the first time that we have visited America.这是我们第一次访问美国。

It was the first time that I had eaten hamburgers.这是我第一次吃汉堡包。

（2）主句+ since +从句

在该句型中，主句常用现在完成时，若主句的主语是it或表示时间的词时，还可用一般现在时，since从句常用一般过去时。如：

Tom hasnt said a word since he entered the classroom.自从汤姆进教室后，他一句话也没说。

It is five years since he came to Beijing.他来北京已经五年了。

（3）It is （high） time that...

在that从句中常用一般过去时或should do。如：

Its time that we began to work.是我们开始工作的时候了。

（4）hardly/scarcely...when...；no sooner...than...

在这两个句型中，when从句和than从句常用一般过去时，主句常用过去完成时，意为“一……就……”。如：

No sooner had I got home than he came.我一到家他就来了。

2.根据上下文提供的微语境去判断时态和语态

（1）在带有状语从句的句子中，往往要遵循“主將从现”的原则，也就是要找到信息词when，if，though，however等词，然后通过语境判断它们引导的时间、条件、让步等状语从句需用一般现在时，主句用一般将来时。如：

If you dont study hard，you wont go to college.如果你不努力学习，你将上不了大学。

（2）如果句中出现everyday，often，sometimes等时间状语时，说明应该用一般时，然后再根据语境判断是用一般现在时还是用一般过去时。如：

He often goes out for a walk after supper.他经常晚饭后出去散步。

（3）如果语境表示的是从过去某一时刻开始一直延续到现在的动作或状态，或者还将延续下去，同时伴有信息词since，for，yet，already，ever，never，before等，这时句子就用现在完成时。如：

Great changes have taken place in China since 1980.自1980年以来中国发生了巨大的变化。

（4）如果表示在过去某个时刻正在进行的动作或存在的状态以及过去某个阶段正在做的事情，那么该句谓语就用过去进行时。如：

He was reading an interesting book at five oclock yesterday.昨天五点钟他在看一本有趣的书。

（5）如果表示在过去某个时刻前已经发生的动作或存在的状态，或者从过去某个时刻开始一直延续到过去另一时刻的动作或状态，这时谓语通常用过去完成时。如：

My English teacher had lived in Shanghai for ten years before she came here.我的英语老师在来这里之前在上海住了十年。

（6）含有双宾语的句子变被动语态

主动句中的间接宾语或直接宾语都可变为被动语态中的主语，另一个保留不变。变为主语的若是主动句中的直接宾语，间接宾语前则需加介词to或for。如：

The expert gave the students（间接宾语）some advice （直接宾语）.专家给了学生一些建议。

→①The students were given some advice by the expert.

→②Some advice was given to the students by the expert.

三、解决时态、语态问题的策略

虽然时态、语态问题复杂难懂，但也是有法可循的，那就是三个“是否”：是否可以通过句子中的时间状语来判断，是否可以通过上下文语境来推测，是否能通过时态的前后呼应来确定。

1.利用试题中提供的时间状语判断时态

一些特定的时间状语往往能够决定句子用何种时态。如：every+时间段，sometimes，usually，on Sunday等常和一般现在时连用；...ago，the other day，in 2018，last week，just now等常和一般过去时连用；now，at present，at this time等常和现在进行时连用；tomorrow，next week，in+一段时间等常和一般将来时连用；by the end of last year，before I came here等常和过去完成时连用；during/in/over the last（past） few years（months，weeks...），in recent years，so far，up to now等常和现在完成时连用。

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【2018北京卷·7】 Chinas high-speed railways

from 9，000 to 25，000 kilometers in the past few years.

A. are growing B. have grown

C. will grow D. had grown

【答案】B

【解析】考查时态。句意：“在过去的几年里，中国的高速铁路已经从9，000公里增长到25，000公里。”该句的时间状语为in the past few years，这是典型的现在完成时的标志性时间状语，表示中国高速铁路的增长是从过去一直到现在几年里的情况，所以该句应用现在完成时态，故B项正确。

2.根据上下文语境推测时态

在很多题目中是没有时间状语的，但是我们可以从试题所提供的语境或上下文来推测出动作发生的时间，这就要求考生要有宏观把握句子和分析句子的能力。

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【2016·全国卷Ⅰ】改错题It is always crowded with customers at meal times. Some people even had to wait outside.

【答案】had → have

【解析】由前面的句子可知，这里吃饭时总是涌满了顾客，用的是一般现在时，根据时态的一致性，后面的句子也应用现在时，故had改为have。

3.利用时态的前后呼应来确定时态

若主句是一般过去时，宾语从句的时态常用与过去时相关的时态（表客观事实、科学真理的从句总用一般现在时）；若主句是现在时或将来时，宾语从句的时态不受主句的限制，可根据需要选用时态。在时间、条件、让步等状语从句中，若主句为一般将来时，从句往往用一般现在时表将来；若主句为过去时，则从句也用相对应的過去时。

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【2017·全国卷Ⅱ】改错题 When summer came， they will invite their students to pick the fresh vegetables！

【答案】came → comes

【解析】主句为一般将来时，时间状语从句要用一般现在时表示将来，故用comes。

四、高考风向标

通过分析近几年的时态、语态题，我们不难发现高考对时态和语态的考查形式日趋多样化，不仅出现在单项填空题中，而且还出现在语法填空题和短文改错题中。

（一）在语法填空题中

高考英语的语法填空题是比较难的，这种题型的显著特点是将语言知识或语法知识放在语篇中进行考查。如果考生没有掌握技巧，做再多的题也没有用。下面，笔者结合高考实例，讲述时态、语态在语法填空题的考法及其答题技巧，希望对考生提高英语成绩有帮助。

在2018年的高考试题中，全国卷Ⅰ、全国卷Ⅱ、全国卷Ⅲ和浙江卷出现了语法填空题，且每一篇语法填空题都考查了动词的时态和语态。下面以全国卷Ⅰ和全国卷Ⅱ的题进行分析。

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1.【2018·全国卷Ⅰ】阅读下面短文，在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。

...While running regularly cant make you live forever， the review says it 64 （be）more effective at lengthening life than walking ，cycling or swimming...

【答案】（64）is

【解析】（64）题考查动词的时态和语态。句意：“虽然经常跑步不能使你永远活着，但是评论说经常跑步在延长生命这方面比步行更有效。”这是典型的根据语境来判断时态的题目，本句中没有出现时间状语，但是我们可以看到，从句的谓语动词是cant make you live，主句的谓语动词是says， 都是一般现在时，所以这个空也应该用一般现在时。此处用一般现在时表示客观事实，it是第三人称单数，故答案为is。

2.【2018·全国卷Ⅱ】阅读下面短文，在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。

Diets have changed in China-and so too has its top crop. Since 2011，the country 61 （grow）more corn than rice...

...The Chinese Ministry of Agriculture finds that between 2005 -when the government 68 （start） a soil-testing program which gives specific fertilizer recommendations to farmers-and 2011， fertilizer use dropped by 7.7 million tons...

【答案】（61）has grown （68）started

【解析】（61）题考查谓语动词的时态。根据句中的时间状语since 2011可知，应用现在完成时，因为这是典型的现在完成时的时间标志词。主语the country是单数，故答案为has grown。（68）题考查定语从句中谓语动词的时态。句意：“中国农业部发现，2005年政府启动土壤测试项目时，该项目向农民提供了具体的肥料推荐。”when指先行词2005，是过去的时间，所以用一般过去时，故答案为started。

从以上考题可以看出，语法填空题要求考生在特定的语境中，根据所提供的词汇和空格进行合乎形式、意义和逻辑的判断，既考查考生对基本词汇及语法的掌握，又考查其在具体语言环境中运用语言的能力，答题时要注意上下文所提供的信息。考生平时要夯实自身的基本功，加强词汇记忆以及学会灵活转换各种词性。

（二）在短文改错题中

高考短文改错题对学生的语感和语言能力要求较高，但改正的错误往往比较简单。短文改错是一种综合技能，主要在于考查考生发现、判断和纠正文章中的错误以及在语篇中综合运用英语知识准确性的能力。短文改错与书面表达一样，最能反映一个人的语言功底。很多学生做不好改错题不是因为没有掌握这些语法知识，而是不能通过语感找出错误，所以培养学生有意识地去注意一些高考短文改错题的常考点非常重要。下面是英语短文改错题常见的时态、语态错误：①一般现在时与一般过去时错用；②and前后动词时态不一致；③主动语态和被动语态错用。以下结合2018年高考试题中的短文改错题，进一步探索时态、语态在短文改错题中的巧妙设计。

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1.【2018·全国卷Ⅰ】During my last winter holiday， I went to the countryside with my father to visit my grandparents. I find a big change there.

【答案】find改為found

【解析】考查时态。根据上文的过去时间状语last winter holiday可知，此处的动词应该用过去时态，故答案为find改为found 。

2.【2018·全国卷Ⅱ】I didnt realize how right my parents are until I entered high school.

【答案】are改为were

【解析】考查动词的时态。根据本句中didn't realize 和entered的时态，我们可以判断出此处用一般过去时，故答案为are改为were。

3.【2018·全国卷Ⅲ】 It was Monday morning， and the writing class had just begin.

【答案】begin改为begun

【解析】句意：“这是周一的早晨，写作课刚刚开始。”过去完成时的基本结构是“had+过去分词”，而此处begin是动词原形，故答案为begin改为begun。

短文改错题以语篇为情境，主要考查考生对词、句、篇和语法的综合运用能力，特别是考查考生运用自己所学的语法知识去发现、判断和纠正文章中错误的能力。考生要在充分理解短文的基础上，对文章的逻辑关系、词法、句法及上下文等方面进行综合判断，发现并改正错误。同学们只有具备丰富的语法基础知识才能正确地改正错误。

总之，英语的时态和语态是英语句子的关键所在。掌握了时态和语态的规则，不仅可以做好单项填空题、语法填空题和短文改错题，而且还能更好地用英语进行阅读，甚至还能写出更好的文章。如果掌握不好，句子理不清，文章读不懂，那就无从说学好英语，更不用说取得好成绩了。