用14年的时间坚持家校合作,构建出家校新型合作伙伴关系的王玮航,究竟是一位什么样的校长?
“2017年,是我到这所学校的第13年,恰好也是在我参加工作的第13年,来到这所学校,现在已经25年了。”作为创校校长,王玮航到东校时不过三十出头,早年间在上海实验学校的浸润成为了他的底色,其中有一件事,令他印象深刻。
那时,他初任上海实验学校的教导主任,遇上“家长开放日”,来了许多家长坐在教室后排听课,有一个班,上课已经5分钟仍没老师到场,就有人到教导处询问。王玮航一听,立刻了解情况,并赶到教室,向等待听课的家长解释情况。
“我跟家长说实在抱歉,因为换课出现失误,原定的课上不了,请大家理解,并说明解决方案。当时觉得这件事情自己处理得很好,只是具体的处理细节已经忘记了。”不过,后来发生的事,却让他印象深刻。
“你看这个教导主任跑进来,没有课上,他不给学生打招呼,反而向我们家长打招呼,眼睛里哪有学生。”事发后,一位家长的看法传到了王玮航耳中。眼里没有学生,这样真实而直接的评价深深戳中了他的心。
2016年暑假,儿童区新铺的塑胶地面因气味难闻,遭到家长们的质疑,家委会邀请第三方机构前来检测,王玮航在检测报告出来之前,发布了塑胶地面铲除通知。
学校在维护儿童身心健康上的果断,至今仍被家委会津津乐道。“对每个孩子的成长要有一种敬畏感,要多听听孩子、家长,甚至社会的声音,尊重他们的想法,让我们的教育可以再温柔一点。”
别看王玮航在沟通中反馈迅速,但他从来不是一个激进的改革派。
在老师王爱霞眼里,“王校长是在织一张网,通过孩子把所有人连接在一起。在他的引导下,东校不仅是学生的学校,也是家长的学校、社区的学校,它的大门是敞开的,就像他的心一样。”
建校之初,王玮航提出了“构建和谐教育生态,实施优质教育服务”的16字办学理念。
构建和谐教育生态不仅是学校的努力,也需要家长、社区共同参与。但在实践中大家往往又有各自的价值取向。因此,学校首先要开放。关键就是以人为本,把人当人看待,包括教师也是人,是人就会犯错,有人提出来,就修正。有修正就有改变,学校才能听到各种声音,得到家长认同。如果学校故步自封,事事我说了算,自然限制了家长的参与。
同时,学校要善于利用大型活动,增加家校间的凝聚力。
在东校,每年都组织爱心节、读书节、体育节、科技节和艺术节五大传统活动。由家委会和学校一同筹办的爱心节,包括义捐、义卖、游艺、拍卖、演艺等,已经成为学生最向往的节日之一,很多毕业的学生也算好时间回来参加;历时一个月的体育节不但是脑力与体力比拼,更是团队合作和亲子竞技的赛场,每年的活动安排都吸引着全校师生、家长的共同参与,甚至连家中的外公外婆也不忘问一句“这周哪个队获胜了啊?”……这样的活动,促进家长对学校的理解,学校与家长、社区的关系更加和谐,学校的教育生态也更好。
此外,以包容之心促进和谐教育生态的发展。
教育生态需要人的参与,不同的人有不同的个性,矛盾自然不可避免。重要的是处理这些矛盾的态度和方式。王玮航表示,“我们要强化家校双方的共性,以积极的态度去解决问题,求大同存小异。就个体而言,每个人的能力有大小,碰到的具体问题和实际情况也不一样,就更需要我们包容以待。”
米爸最感谢的也正是学校的包容,他在卸任演讲中表示,“我们做的事也有与学校发生冲突的时候,但是王校长绝对不轻易说不行、不可以。他一直鼓励家委会去尝试,在尝试中不断磨合协商。”
如果说教育生态是办学的土壤,实施优质教育服务就是走向葱郁的必然选择。
目前,学校特设家校联系人工作岗位,由专人负责学校和家委会的各项具体工作沟通实施事宜。在家校合作过程中,家校联系人和家委会成员起着督办、反馈、协调的作用,通过预设、召集、共商、实施、反馈的共商机制,确保了实施的效果。
实践证明,每当有家长表达对学校的困惑不解时,家委会或者其他热心家长总能主动答疑解惑。随着时间的沉淀,家长和教师之间隔膜越来越少,互相间的理解和信任不断加强。
王玮航强调,在家校沟通中要让家委会成员有自豪感,而不是优越感;有使命感,而不是负重感,“不拿工资,还压力山大不行,而有使命感就不一样”;有荣誉感,而不能为功利 。
在家校的沟通、合作和互相影响下,东校的家校关系由传统的指导和被指导的主从关系,变为协商、合作、共赢的伙伴关系。
家长答谢会
《感恩的心》这首歌是每年家长答谢会的必唱曲目,彼时,学校领导班子、家委会各部门负责人、家长教师代表都会在舞台上同唱这首歌。
感恩就是家长答谢会的初心。
早年间,王玮航赴美考察,参加了当地家委会组织的期末派对。派对在一座私人山庄举行,邀请家委会的重要成员、校方代表和家长义工等以表感谢。同行的老师都觉得很有意思,回来就在家校会议上做了分享。家长们一听,也都认为很值得借鉴,当年就举办了第一届家长感恩答谢会。
至今答谢会已连续举办五届,不断创新,颇具东校特色,每年都吸引着大量家庭参与。为保障安全,学校甚至不得不出面控制参会人数。
整场活动通常持续五六个小时,不但有丰富多彩的文艺展演,还有金爱心家长和老师的颁奖仪式。“全部自发性的,没有任何的功利。”王玮航赞赏道,从节目的编排、审核到筛选,从服装、舞美到灯光音响,从会务流程、布置到秩序维护……都由家长们一手包办,大家有钱的出钱,有力的出力,全部都持守着一份爱心、一份荣誉参与其中。
为了这场晚会能如期顺利举行,近百位晚会义工在2个月前就开始做准备工作了。“零基础”的义工们在筹备过程中遇到了很多困难,但也得到了很多帮助,大家在摸索和学习的过程中不断成长。
首次担当总导演的秦轶宁表示,“前两届总导演在前期筹备中,毫不保留地将自己积攒的经验和熬了几个通宵整理的表格,无偿分享给我们。在节目征集、审核、调整、彩排,以及当天的总体控制和协调等事务上,更是少不了团队的鼎力支持和帮助。”
每一届晚会精彩纷呈、秩序井然的背后,都凝聚着众多家长志愿者的心血和汗水。
综合事务部负责了金爱心家长评选、年会报名收费、座位安排、奖品采购、抽奖安排、物品保管等琐碎细致的事务性工作;公益部负责晚会现场家长志愿者的招募;生活安全部负责晚会的安保方案与实施,包括岗位安排、会前预防、会中巡逻、站岗等;宣传部负责活动前的宣传预热,会中的采访、摄影,微信直播,会后发稿……大家都是用“职业人的素养”来完成公益的事情,这样的氛围非常感人。
米爸认为,这一台晚会将平时家长点点滴滴的参与汇集在一起,让大家了解原来孩子们在学校的每一天,背后还有着这么多人的支持,是一个多方面、多能量的聚集,值得我们彼此感谢。
“这个晚会不仅仅是答谢,其根本还是给家长和孩子们提供了一个舞台。归到这块上面,更多的家长就更乐意来参与了。”王玮航强调,一定要把有意义的事做得有意思。的确,每年答谢会,都像是一场家长与孩子们的大聚会,尤其是孩子们,会彻彻底底地疯一次。