谈谈高考数学复习的策略与方法

解超燕

【摘 要】高考是海，深不见底，青涩的我们曾畏惧它，然而成长便是一步步尝试，一步步跨越，当我们试着跨过彼岸，拥抱它时，蓦然回首，沿途的风景亦是精彩。高考数学，公式、函数、方程，都是大部分学生苦恼的事。高考数学的复习，明确复习方向和任务，掌握正确的策略和方法是至关重要的。

【关键词】高考数学 高中 策略 方法

高考数学在复习中是难点和重点，所以复习中要有明确的目标和任务，把握正确的方法和策略，复习才有成效。

一、明确高考数学复习的方向和任务

1.高考数学复习方向

从近几年的高考数学试题看，基础题占大多数，不要求学生达到一定的深度。因此，我们在复习数学的时候，要根据自己的实际情况学会取舍。例如高难度的数学竞赛题，不等式的证明等，像这类颇有深度的题型，我们要学会舍弃，不要花费大量的时间和精力在这些高难度题型上面，掌握基础的才是根本。抓住教材，从最基本的概念出发，按照考试大纲要求，在老师的带领下，梳理复习思路，抓住考点，攻破难点重点。

2.高考数学复习任务

通过对高考数学全面系统地复习，梳理知识点，使知识结构化、系统化，帮助学生更清楚地理清思路。让同学们在复习中找寻规律，总结方法，进一步提高自己提出问题、发现问题、解决问题的能力。在处理问题的过程中，同学们对知识的综合运用有所提高，对知识点的记忆力加强，逻辑思维能力、空间想象能力都会提高，进而学习效率加强，再遇到大型考试就不会畏惧了。

二、高考数学复习的策略和方法

1.抓基础、重概念、啃教材

俗話说：“树没有牢固的根怎么能长得好。”学习也是一样，务实基础是高考数学复习的关键。分析历年高考数学题，就会发现大部分题型都是基础题，来源于教材，或者是从教材题型改编的。这些发现就告诉我们，抓基础，重教材是很有必要的。一些同学在数学上出现这样那样的问题，归根结底都是基础没抓牢，一些基础概念没弄清，导致在解题的过程中，找不到解题之道，不知道解题切入口。所以，我们要注重课本例题的解题思路和方法，涉及到的概念和基本知识点，多分析，多思考，只有这样，知识点才能巩固，学习效率才会提高。例如： 。这一基本点在高考中反复的应用，只要通过基础的知识点举一反三，很多题目都可以迎刃而解，从这也更加看出基本知识的重要性。

2.梳理考点、知识点

高考之前，每位同学都会研究一本考试大纲的书，厚厚的一本，拿在手上颇有分量，里面涵盖了所有的考点、知识点。就数学这一门，都有那么多的知识点，如果不经过梳理规划，没有思路和方向地复习，复习将毫无意义，所以，考点的梳理和归纳显得尤为重要。根据自己的实际情况，有些薄弱的方面要加强复习，扬长补短，自己的强项一定不能丢分，对于弱项也不能轻言放弃，从基础入手，加强基础题型的练习，精选习题，讲一个题型，就落实一个考点。对于自己还能拔高的知识点，一定要有钻研精神，多思考，多提问，查漏补缺，提高复习效率。

3.培养数学思想方法、提高数学能力

高考数学题型除了紧扣教材之外，数学思想和方法也是很重要的。有些题型十分讲究数学思想的应用，一般这类题型思维都比较活跃，解题思路多种多样，知识点跳跃度相对较大。这就需要我们找到最佳的解题思路，节省更多的是时间攻克其他题型。常用的数学思想方法有待定系数法、类比归纳法、反证法、换元法、转化与化归的思想等。同学们在复习这类题型时，要注意归纳总结，将同一解题方法记录在一起，在后期复习时能够做到思路清晰，方法明确，从而达到提高自己，培养自己自主学习的能力。例如：例如：已知函数f（x）=lnx-（x-1）^2/2 。

（1）求函数fx的单调递增区间；

（2）证明：当x>1时，f（x）

（3）确定实数k的所有可能取值，使得存在x>1，当x∈（1，x-0）时，恒有f（x）>k（x-1）。

此题构造函数求导数的方法可以得到解决，但根据有限与无限思想，利用函数图象把握极限位置，无疑是更好的方法。

4.细节决定成败

我们都知道高考强调个人能力，强调思维方法，强调站在学科整体高度，这些对于考生来说都很重要，我们不可否认，但往往又是细节决定成败。高考数学，历年来都有难题，但基础题型占60%，考查的是学生应该具备的能力，大部分同学只要在答题时注意细节，拿到基础分不是问题。所以对于基础题型，就要细心对待，切不可粗心大意，要注重自己的答题规范、解题技巧和解题方法。在老师平时的讲课过程中，多注意老师的答题技巧和规范。有些同学字迹潦草，字迹辨识度低，书写不工整，就会在得分上吃亏，所以这些同学要在书写上下功夫。高考判分是按步骤给分的，有些答题过程必须详细，不能省略，书写也要规范化，解题思路要清晰，要有明确的逻辑，多注重答题细节，才不会丢失不该丢的分数。

5.态度决定一切

“态度决定一切”。高考是一个持久战，是一个颇为紧张的过程，需要同学们一步步攻克心里压力，需要在一个积极稳定的心态下复习，这样复习才有所成效。数学的学习过程中，很多学生逻辑思维能力相对薄弱，在紧张的复习过程中，很可能会出现消极的心态，数学成绩得不到提高，所以拥有一个良好的心态是战胜高考的重要环节。在他人取得优异的成绩时，自己却没有提高，不能就此失去信心，要学会分析自己的问题。在老师评讲试卷时，认真听讲，纠错，分析自己扣分的原因，自己有哪些知识点不清楚，有哪些需要提高和加强的，对症下药，下次遇到类似的题型，做到不会丢分。拥有一个良好的学习心态，考试失利时不气馁，成绩提高时不骄傲，正确面对考试得失，积极调整心态，复习起来才事半功倍，效果显著。

总之，在高考数学复习的过程中，学生要多注重抓基础、重概念、啃教材，多思考理解，培养自己的数学思想和自主学习的能力。答题时，不能粗心大意，按规范解答，越是平时容易忽略的地方越是要仔细，才不至于丢分。平常复习过程中，调整自己的心态，以自己的最佳状态面对复习，学习成绩才会提高。在复习基础知识的同时，有意识地将教师教授的数学方法归纳总结，多加思考、分析，遇到不清楚的问题及时请教教师，达到学习知识、提高复习效率的目的。

参考文献

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[3]庞红梅.高考备考数学复习策略与学法指导探析

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