基于大数据的富媒体应用技术协同创新云平台构建与实践

汤双霞

摘要：建立基于大数据的富媒体应用技术协同平台构建与实践，进行校企社联合培养，与多家企业以订单制和学徒制的方式进行联合培养。因此在这基础上创建独特的富媒体协同创新平台。探索大数据应用领域，建立校企社多方协同创新深度合作模式。建立的平台中心基于大数据的富媒体协同创新人才培养平台具有智能型和可拓展性，能实现大范围和远距离资源共享，从而能积极引导各创新要素从研发科技领域向生产力的转化，从而实现真正意义上的人才培养的协同创新。

关键词：大数据；协同创新；云平台

一、国内外研究现状

目前，国内基本没有高校、出版社、企业建立富媒体专业校企合作的人才培养云平台，并没有形成地区间的合作与共享。已有的合作方式基本都如出一辙，富媒体专业与某企业建立了一定的联系，推荐学生到企业进行为期6个月至1年的实习或者实训，即使学校与企业之间建立起了合作的云平台，也仅仅提供了最基本的信息发布、学生推荐、机构展示等类似于信息发布网站的相关功能，在技术推荐、虚拟实验、合作开发、技术引进与出口等方面均很少涉及。同时，现有的校企社协同云平台大都使用一个功能强大的服务器为协同合作的双方提供云平台，这种方式主要存在以下几方面缺点：

1）服务器的设计必须能满足峰值用户的使用，但达到峰值使用的情况并不多，从而造成服务器资源的巨大浪费。

2）所有共享数据均储在服务器上，一旦服务器出现故障，用户之间的协同操作就无法进行，合作创新就无从谈起，也就是系统的可靠性不高。

二、协同创新平台的研究内容和意义

目前富媒体协同创新云平台存在诸多的问题，影响了校企社政府协同创新的效果。发挥大数据应用的优势，构建基于大数据云平台，可以更好的为协同创新提供技术支撑，实现协同创新的资源共享、互动沟通、信息共享、管理服务。

1）资源虚拟化共享协同

基于大数据及云计算的虚拟化特征，将协同主体多方分散的创新需求、技术创新资源与能力利用虚拟化技术构建虚拟化的资源池，分散的资源共享在一起。可以实现科技创新资源的最大化共享，甚至能够利用闲置资源，提高人力、物力的利用率以及产学研协同创新的效率，减少了校企社政府多方需求不一致，资源分散的现象出现的次数。

2）资源自动分配调度协同

基于大数据与云计算的资源自动配置以及管理任务自动完成，服务能力可扩展性的特点，可以提高校企社政府协同创新过程中的资源分工效率。云计算的特殊容错措施以及自动化集中式管理，结合云计算冲突消解策略以及云计算技术可以协调资源在校企社政府协同创新过程中技术上出现的冲突，对分工协调机制的提供了可行性。

3）信息便捷交互协同

基于大数据一切服务以网络为云平台、可随时随地进行网络访问的特点，协同主体可以组建自己的内部网和外部网和城域网，采用云计算技术信息更加安全，校企社政府最新的相关内外部政策、行业信息、前沿技术、高层次人才信息等发布在网上。提供的信息具有迅速、安全、便捷、信息服务及时准确的特点，协同主体及时的查阅到这些信息，及时的进行技术资源的对接，企业和学研机构共同的努力可以保障技术、人才、资金以及信息资源有效对接，协同主体更好的扬长避短。借助于互联网资源信息更加方便的传播，构建开放的信息交互渠道，方便了知识的传播，保证协同创新过程中知识的传递以及隐形知识向显性知识的转化，促进了技术创新成果的形成，解决了既有的产学研协同创新机制在技术流动不顺畅、创新成果传播不快等方面存在的问题，提升了校企社政府协同创新竞争力。

4）低成本协同

基于大数据及云计算的成本小，性能价格比高，客户端需求低的特点，一切软硬件信息均以虚拟化的资源进行表示，用户只需要支付一部分费用购买简单的用户端的设备既可以享受云端的服务，避免创新过程中相同设备的重复购买问题，可以降低购买硬件的成本；云计算具有强大的存储计算能力，可以实现计算成本的节约，缓解校企社政府协同创新机制资金不足的问题；云计算便捷的搜寻能力，使创新主体快速、经济的组合，分摊高昂的研发成本，增强了创新的竞争能力；由于知识的积累是无形的而且是非标准化的，因此在在获取创新资源的过程中，往往会产生巨额的交易成本，而借助云平台协同创新能够降低创新过程中创新资源获取的交易成本。

三、实现方法和技术路线

为进一步加强项目的管理，科学合理地配置资源，降低管理成本，避免管理重叠，提高管理效率，增强经营成本控制和项目运作力度，打造富有理想激情、创新意识以及良好合作精神的专业团队，通过文献分析和实践调查，了解当前高等职业对富媒体的需求现状及其构成因素，找出各种模式下隐含的共性问题，借鉴国外协同创新云平台设计模式，并最终以学以致用出富媒体专业特色的协同創新云平台。富媒体协同创新云平台项目组采用分工合作的方法，通过企业合作、出版社定向、社会调研、毕业生调查、比较分析、云平台设计、专家咨询、小型会议、论文发表等方式，全面落实课题方案，有效实现课题目标，拟组建的方式如下：

1）人才队伍的组建

以富媒体应用软件研发云平台科研队伍层次体现出首席科学家、科研骨干、研发人员的职责与使命，而管理队伍来源广泛，不仅有丰富的管理经验，而且要熟悉科研创新组织的运行化制，富媒体协同创新云平台人才队伍的层次、结构、来源都充分考虑到协同创新中必的研究主题，原则上坚持科研队伍的学科背景围绕研究主题。

2）组织结构的设计

富媒体协同创新云平台是围绕持续性的科研难题而组建起来的，其人员的隶属关系上就呈现出了很大的灵活性，云平台人员并不脱离原来组织，其隶属关系在一定时间段内出现交叉现象。协同创新中必的组织结构趋向于矩阵式组织，矩阵式组织的核必在于水平方向上拥有多个职能部门，在垂直方向上拥有多个科研云平台项目，各云平台项目各自组建其科研人员。而协同创新云平台正是围绕某一科研难题，在不同科研子云平台上联合攻关的组织，可见，矩阵式组织方式较为适合新形势下协同创新中必的建设。

3）校企社政府创新深度合作

协同创新云平台的组建为政府、高校、科研院所、企业搭建了开放的、有利于促进科技和经济紧密结合的创新云平台，高校和科研院所是知识链条的载体，企业是创新链条的载体，二者的良好互动才能推进产业蓬勃发展。本项目以广州番禺职业技术学院的富媒体研发云平台牵头，追求技术领先的企业将创新内容定位于产业共性关键技术或前沿技术，使探索性研究及需求导向研究紧密结合，为高校的知识探索和领先优势、企业贴近市场及系统化资源优势等的协同发挥创造条件，推进协同创新云平台的良好运行。广州番禺职业技术学院、东软学院与人民邮电出版社、极客学院、四川齐齐乐同属于富媒体行业链，组建协同云平台，高校发挥其在富媒体的科技创新、人才培养和学科优势，极客学院、人民邮电出版社等企业需要发挥校社接轨、联合培养的模式，四川齐齐乐等就业企业发挥其在“系统技术、产业引领和资金”方面的优势，创新云平台着眼于系统整机、关键元部件以及基础材料和软件等方面，开展超前研究，引领行业发展，持续提升科技创新能力。

4）大数据存取技术研究和构建创新云平台

用户采用客户端浏览器、客户端或手机app进入系统，通过所属高校/企业/政府与云云平台的接入点进入创新云云平台。创新云云平台，除了云计算基础设施外，最核心的工作就是云环境中新资源的存储和用户对资源的访问过程。用户获取云环境中技术仓库共享信息数据的过程如图4所示：用户通过身份验证后，拥有合法读取技术仓库中相关库的权限。客户端通过搜索栏或分类查找自己需要的信息，向NameNode发出库文件读取的请求，.NameNode根据请求定位到该资源文件存储的DataNode的信息，客户端通过不同节点接收到数据后将内容整合成资源文件。

结语

协同创新实际上是一种创新的组织方式，通过加强系统内部以及系统内外部的沟通、交流、合作，构建其有序架构，更为高效地实现创新。本项目将继续建立深度的人才培养的协同创新，建立高校、科研院所、行业企业、出版社和政府以及国际创新力量等主体，在地方政府的统一规划下，在国家政策的统一引导下，围绕人才培养这项核心内容，共同发挥作用，共建优质资源，开展多方位、深层次的交流与合作，在共同的云平台上，形成具有不同特色的协同合作模式，从而能够真正实现校企协同人才培养的创新成果。

參考文献：

[1]潘郁，陆书星，潘芳.大数据环境下产学研协同创新网络生态系统架构[J]科技进步与对策，2014，31（8）：1-4

[2]黄南霞，谢辉，王学东.大数据环境下的网络协同创新平台及其应用研究[J]现代情报，2013，33（10）：75-79

[3]刘玉华，陈建国，张春燕 基于云计算的高校教学综合管理平台方案设计[J]长春师范大学学报，2016，35（6）：54-59