冬奥会视域下体育院校加强英语教学的必要性分析

张晓菲　姜璐璐

【摘 要】随着我国经济实力和国际影响力的不断提升，使得我国获得第24届冬奥会的举办权，为了更好地展现我国运动健儿的风采以及冰雪文化和冰雪运动魅力，需要大量的复合型人才，因此需要对体育院校英语教学进行必要的加强，在这样的背景下，本文对冬奥会视域下体育院校加强英语教学的必要性课题进行研究，以此来推动体育行业的可持续性发展。

【关键词】冬奥会；体育院校；英语教学；必要性

中圖分类号：G42 文献标志码：A 文章编号：11007-0125（2018）20-0189-01

由于国家之间的交流变得越来越频繁，并且国际赛事的举办也越来越多，因此需要对运动员的英语水平进行必要培养。通过加强体育院校英语教学来提高学生的英语水平，不仅可以更好地体现中国的大国风范，而且可以对冰雪文化和魅力进行有效的展示。此次研究对丰富体育院校英语教学必要性方面的知识具有理论性意义，对体现冬奥会视域下体育院校加强英语教学的必要性具有现实指导意义。

一、展现当代中国青年的风采

随着国际化赛事的逐渐增加，以及专业器材装备的使用，使得专业型运动人才需要向复合型人才进行转变，在这样的时代背景下，英语教学的重要地位得以有效凸显。随着北京冬奥会的临近，国家对体育和英语复合型人才的需求逐渐扩大，有效掌握英语不仅有助于交流，而且还可以更好地宣传我国的体育文化事业。[1]例如，我国短道速滑名将杨杨，她远赴美国学习英语，并且成为国际奥委会委员，以及首位女性速滑理事，这与出色的英语能力密不可分，由于其具备出色的英语能力，成为了中外冰雪文化的传递桥梁，为中外冰雪文化的有效融合奠定基础。

除此之外，由于国际之间的体育文化交流以及国际赛事的增加，使得体育院校的学生必须熟练掌握英语，这样才能更好地了解规则，为比赛成绩的有效提高提供基础。另外，掌握英语也可以在以后的社会发展中增加自身的竞争力，让自己在激烈的社会竞争中脱颖而出。

二、展现中国冰雪文化的魅力

当下，冰雪文化和冰雪经济的发展在我国取得了良好的规模效应，因此中国将要承办的冬奥会更是创造出一幅美好且宏伟的蓝图，通过举办冬奥会，使中国冰雪运动发展不平衡现象得以有效缓解，从而达到让更多青少年参与到冰雪运动中，让冰雪运动成为人们运动和健康生活的选择方式之一的目的。随着冬奥会的即将举办，使得冰雪产业得到巨大的发展空间，在2016年全国冬季运动会上，已经出现多家竞争的局面，这些良性的竞争可以有效促进冰雪行业的健康发展。在冬奥会的筹备期和举办期，需要对中国冰雪文化和冰雪魅力进行全方位的展示，这导致对掌握英语和体育的复合型人才需求量呈不断上升趋势，因此加强体育院校英语教学具有重要的意义。[2]

三、加强与世界的交流合作

冬奥会与其说是一场冰雪赛事，不如说是一次国际大聚会，在这次聚会上，各个国家的经济实力、文化背景等进行必要的融合和发展，而中国通过举办冬奥会来彰显自身的综合实力，并且达到提升自身国际影响力的目的，通过与世界的沟通合作来拉近自身在冰雪文化与国际之间的距离，并将以后为国际冰雪文化的良好发展作出贡献。想要达到这样的目的，需要跟世界进行有效沟通和交流，而英语作为目前世界上使用范围最广、最通用的语言形式，其作用不言而喻。在中国举办冬奥会，我们作为东道主，在交流和传播文化的同时更要做好一切服务，因此需要对体育院校英语教学的必要性加强重视。

四、传播中华文化和友善信号

规模最大、项目最多的冬奥会是第22届索契冬奥会，但是索契冬奥会的意义远不及此，其更是一场政治和经济的外交战，虽然有大量的西方国家拒绝参加，但是最终的参会数量仍然超过都灵和温哥华冬奥会的数量之和，由此可以表明，冬奥会是展示国家综合实力和国际影响力的重要场合。我国举办第24届冬奥会正是向世界展示的机会，而语言是传播中华文化和传递善意的桥梁和渠道，只有能进行正常的语言沟通，无障碍交流，才能使文化和知识进行有效碰撞。泱泱中华礼仪之邦，五千年沉淀下来的厚重文化，更需要精准的语言传达才能达到传播中华文化和友善信号的目的。对体育院校加强英语教学是解决这种问题的有效途径之一，因此需要采取有效措施来加强体育院校英语教学。

通过本文的论述可知，在冬奥会即将举办的背景下，对体育院校加强英语教学具有十分重要的意义，其不但可以提高学生的英语水平，从而建立一定的文化自信，更为重要的是，可以向世界各国展示中华文化和冰雪魅力，通过这个难得的机会，加强我国与国际的文化交流沟通和碰撞。

本文对冬奥会视域下体育院校加强英语教学的必要性进行了阐述，即展现当代中国青年的风采、展现中国冰雪文化的魅力、传播中华文化和友善信号。希望此次研究的内容和结构可以得到相关部门的重视，并在以后的实际工作中，根据各部门自身的特定属性来对其进行有效创新应用。

参考文献：

[1]刘欣.冬奥会视域下体育院校加强英语教学的必要性[J].冰雪运动，2016，38（04）：74-76.

[2]刘杰.加强体育院校翻译教学，提高大学英语教学实效性[J].科教文汇（中旬刊），2015，34（08）：168-169.