在社会发展中追求社会正义

2018-10-16 11:40刘博
法制与社会 2018年25期
关键词:社会发展

摘 要 人类社会一个永远的话题就是正义问题,在现阶段我国的改革开放在追求社会发展的同时也要实现正义。所以就要运用已有的正义理论和发展理论来解决我国社会发展中存在的实际正义问题,以便促进改革开放的顺利进行,有效地推动建设中国特色社会主义现代化事业,紧跟世界发展的步伐。因此,在社会发展中追求正义,就要弄清楚二者的含义及联系;社会正义在社会制度中的实现与作用;以及我国社会现阶段发展的正义问题及对策。

关键词 社会正义 社会发展 正义问题

作者简介:刘博,天津师范大学马克思主义学院硕士研究生。

中图分类号:D601 文献标识码:A DOI:10.19387/j.cnki.1009-0592.2018.09.054

一、社会正义、社会发展的含义及联系

要想在社会发展的过程中去探寻正义问题追求社会正义,首先就要明确二者的含义。然后,通过明确二者的概念对二者加以区分,再通过描述正义在发展中的实现与作用来说明二者之间的联系。正义是人类社会永恒的主题,当前人们关注的主要是社会正义,社会正义分为理念正义,制度正义,社会生活正义三个层面。理念层面上的社会正义是一种观念化的正义理念与价值评价标准,是一种具有理想性的价值取向。制度层面上的社会正义是指为正义的具体实施过程提供制度性的保障。包括政治制度、经济制度、法律制度等等。社会生活层面上的社会正义是指在经济、政治、法律、道德等领域中既符合一定社会道德规范的行为,又是指在这些领域中处理人际关系和利益分配的一种原则。社会在哲学上的定义是指与自然界相对应的整个人类社会,这个广义的社会包括社会客体和社会主体。发展是指事物不断前进上升的过程。从哲学的角度来界定社会发展,需要把社会真正看成一个整体,研究这个整体的前进上升的过程。社会发展是社会整体的前进上升状态,既包括社会整体结构体系的完善和发展,又包括社会主体素质的提高和生活状态的改善,是主客体的统一发展。

社会正义为社会发展提供支撑的力量,同时可以解决社会发展中的问题以及整合社会发展的目标。正义是人们在交往实践中形成的彼此互不伤害的共识,这种互不伤害的共识就会成为人人都能遵守的普遍的正义行为,因此就成为了保障社会正常运行的基本支撑力量。同时社会正义根据社会发展中存在的问题,对于社会进行价值呼吁、制度设计和实践规约来解决社会发展中的问题。协调这三种方式共同促进社会的和谐发展。社会正义还可以整合社会发展的目标,人们按照符合社会发展的规律整合目标,通过倡导、教育、鼓励,促使社會各个主体进行的实践活动达成正义共识,使社会发展及时调整方向,沿着正确的方向前进,确保社会的正常运行。社会发展为社会正义提供条件,为防止社会正义成为一种抽象的口号,实现社会正义需要社会在发展的过程中提供相应的条件,来解决相应的现实问题。第一,经济条件。社会发展离不开经济发展,社会发展为社会正义提供经济条件,表现为生产力的发展、物质财富的增加、广大人民生活水平的提高。如果没有这些条件,不管是任何那种正义都无法谈起。第二,政治条件。一个国家的政治民主化的发展是实现正义的直接条件,必须通过具体的民主形式、民主途径来实现自由、平等等正义思想。第三,文化条件。教育文化发展作为文化发展的一个重要部分在实现公民正义的美德方面发挥着重要的作用,通过多形式的教育方式发展教育文化来提高社会主体的素质,对于积极推进社会正义局面的形成具有重要意义。

二、社会正义在一定社会发展中的实现与作用

社会正义在社会发展中的实现与作用既表现在社会更替的阶段上,还表现在社会发展的一定阶段上,在这里只做在一定社会发展阶段上的实现与作用的论述。任何制度都要通过一定的法律、政策等来实现,当社会基本矛盾还没有激化到需要革命来改变社会形态时,统治阶级为了维护其统治地位,巩固现有的制度,在不改变基本制度或社会形态的情况下,通过变革体制、调整法律、修订政策等改革的方法,来缓和社会基本矛盾,显示制度的优越性和正义性。第一,体制变革。体制是制度的表现形式,制度的运行要通过一定的体制来完成。初建时任何一种制度能都够为生产力的发展提供有效的活动形式,显示其正义性。通过相关政策的制定或修订,使一系列的社会问题得到解决,社会矛盾得到缓和,社会才能持续发展。第二,调整法律。随着体制的变革就要有法律的调整,正义法律的出台,是确保改革成功的关键。有了正义性的法律,新的体制运行才有保障和基础,真正体现出体制变革的正义性。第三,政策修订。变革体制,调整法律的过程复杂且时间较长。随着生产力的发展,社会生活中经常出现一系列新问题需要制定相关政策来解决。而政策的制定相对来说没有那么复杂、耗时较短,不需要专门的立法部门,可以较好地加以控制。

社会正义在社会发展的一定阶段的作用表现在两个方面:一,引领社会发展的方向,是对于终极价值层面和具体价值层面的引领。终极价值层面的引领是指,正义代表着人类求真、向善、审美的追求,这是由人之所以为人的高层次需求决定的,也就是说正义作为一种无形的力量推动着人类社会各个阶段上的发展。具体价值层面的引领是指,正义作为人们对真、善、美的追求在不同的历史条件下,具有不同的内涵,其表现形式是不一样的。真、善、美在各个时期有不同的内涵,因此形成不同的正义观把社会引向不同的方向。另一方面,可以促进社会的和谐发展。和谐社会的本质是有差别的统一,这里的差别不是绝对的对立而是处在平衡协调状态的排斥、分离的趋势。社会正义就是对这一排斥、分离的趋势进行调整、规约,使排斥、分离得以统一,从而使整个社会成为有差别的统一体。因此,形成正义的共识和建立正义的制度对于促进社会的和谐发展具有巨大作用。

三、我国现阶段的社会发展中的正义问题与解决对策

虽然在现阶段我国的社会正义在经济、政治、文化以及社会、生态等领域都有所体现并取得了很大的进展。但是我国还处在社会主义初级阶段,各个领域在社会正义方面还存在一定的问题,因此针对这些问题,就要采取有效的政策,这样才能进一步顺利进行中国特色社会主义现代化的建设,才能实现人的全面发展和社会的和谐可持续发展。这些问题具体表现在:经济领域存在的贫富差距问题;政治领域存在的权力腐败问题;文化领域存在的教育不公问题。

针对在经济领域中的贫富差距问题,要通过调整收入分配来缩小贫富差距。第一,通过完善税收制度,税收向弱势群体倾斜,有效地弥补、纠正初次分配的不公平、不公正,缩小贫富差距。第二,通过转换扶贫方式,各级政府精准扶贫,促进扶贫由输血到造血的转化,做到从根本上解决贫困问题,从而有效地缩小贫富差距。第三,要积极解决“三农问題”。加快推进农村的产业结构优化升级,实行产业转移,促进传统农业向现代农业转化,使农民在当地就能成为产业工人,真正实现城乡一体化,才能有效缩小城乡之间的贫富差距。

针对在政治领域中的腐败问题,要通过从严治党管党来扼制权力腐败。

第一,要完善监督机制。从以下几个方面着手:加强党内监督。我们要总结经验教训,创新管理制度,切实强化党内监督。发挥党内监督就需要党内政治生活和党务政治活动的公开、透明,党内个人和组织才能有效地进行相互监督。完善国家权力监督。完善人大监督做好选拔工作,还要制定监督法。纪检监察部门必须充分发挥其监督功能。完善纪检监察监督首先要加强对纪检监察人员的培训、考核,增强其监督意识、提高其监督能力。还要加强司法监督,做好监督的最后防线,同人大监督、纪检监察监督、审计监督相互协调、相互促进形成监督合力,充分发挥国家权力监督的监督职能。畅通舆论监督。建立各层级的民意调查机构和民间咨询机构,拓宽传媒、网络的监督渠道,通过各类型各层级的传媒、网络发挥民意、发扬民主。第二,坚持依法行政。要从以下几个方面着手:加强教育培训,通过进行经常性的、系统化的法制教育与的学习,使权力的执行者形成法律的思维、法治的观念、程序的意识,这样依法行政就能成为一种自主自觉的惯性行政行为,依法行政才能真正落到实处。优化行政权力运行流程,实行政务公开,切实推进行政权力公开透明运行,才能有效杜絕权力执行者的暗箱操作。健全行政决策机制,加强合法性审查、风险性评估、专家论证的作用。第三,加强官德建设,定期举行各种形式的且有效的官员德育教育,运用各种教育方法以及有针对性的内容,使官员产生廉耻之心、羞恶之心以及正义感等道德情感,激发其践履正义行为的道德动机,才能树立正确的价值导向,选择正义的道德行为,克服言行不一的行为。

针对文化领域中的教育不公问题,要通过推进教育改革来解决。第一,弘扬公平的教育理念。解决教育不公,就要进行教育改革,教育改革首先要改革教育理念。只有弘扬公平的教育理念,才能积极推动公平的教育实践,才有关于公平教育的制度建设。当今我们弘扬教育公平理念,就要坚持以马克思主义为指导,尊重差异、鼓励竞争、实行相同的人同等对待、不相同的人差别对待,从而确保教育起点、过程、结果的平等,使每一个人的发展成为一切人发展的条件。第二,颁布公平的教育法。公平的教育理念要通过教育公平的立法、教育公正的执法、教育严明的立法,才能实现,教育理念的改革必然会推动教育法的改革。教育作为社会的公共产品,政府应通过法律对教育资源进行合理分配,并通过法律的执行使公平教育得以落实,教育公平才会有可靠的保障。第三,制定公平的教育政策。教育理念、教育法的改革又需要相应的教育政策来落实。根据地方特点制定相应的教育帮扶政策、教育补偿政策、人才发展政策、公共财政政策等,使各农村地区、贫困家庭的孩子个领域的人才真正的得以培养和选拔。建立科学有效的评估、监督、反馈机制,通过政府引导和群众参与,对上述对策的执行情况进行及时的反馈、评估、监督,使各项对策得到切实的贯彻执行,社会正义在各个领域存在的问题就会得到有效解决,从而促进社会的和谐可持续发展。

参考文献:

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