提高中职德育实效性的策略摭探

王调兰

摘 要：中职学校在培养学生技能的同时，应重视德育工作，培养学生良好的道德品质和职业素养，为学生成长成才奠定基础。文章对中职德育存在的问题进行分析，提出提高中职德育实效性策略，旨在为中职德育工作的开展提供借鉴。

关键词：中职德育；时效性；道德品质；职业素养；成长成才

中图分类号：G711 文献标志码：A 文章编号：1008-3561（2018）26-0099-01

完成提高中等职业学校教育质量的攻坚任务，必须实践“育人为本，德育优先”的根本的教育指导思想。作为中职教育的实践者只有从理论上认清中职德育工作的本质，理解中职德育过程的特点，从具体的育人实践中体现德育工作的本质，才能提高德育工作的实效性，促进学生成长成才。中职学生大都是未成年人，他们思想活跃，可塑性强，但心理素质比较差，倘若教师教育方法不当，就会对学生的心理健康产生消极影响，对学生的成长极为不利。为了能够适应学生的发展，培养学生良好的道德品质和职业素养，教师应积极探索有效的教育策略，以提高德育工作的实效性。

一、中职德育存在的问题

1.德育方式枯燥乏味

德育方式枯燥乏味，学生对此不感兴趣，导致教育效果甚微。教师在工作中往往从自己的角度去开展德育工作，而不考虑学生的实际情况，使得学生对德育方式和内容不感兴趣。再者，教师采用的教育方式单一，不能激发学生的参与热情，德育课几乎成了教师的说教课，影响了德育的时效性。

2.教师对德育缺乏正确理解和认识

在教学中，教师往往只重视基础知识和技能教学，忽略思想道德教育。有的教师甚至错误地认为，只要学生在校遵纪守法、听话就行，德育工作可做可不做，无关紧要。

3.学校对德育工作不重视

目前，高中以及大学都在大规模扩招，使得中职学校的生源比较匮乏，也给中职学校的德育工作带来不利影响。由于学校对德育工作不重视，再加上对学生的管理比較松懈，因此就算学生做了一些错事，教师也并没有认真进行思想教育，从而让学生养成不良的习惯以及不良的思想意识。

二、提高中职德育实效性策略

1.提供良好的德育环境

对于中职学校而言，首要的工作就是应该给学生提供一个良好的德育环境。首先，学校全体教职工应加强德育工作，要将德育工作放在教育教学工作的首位。教师应积极参与学生的思想教育工作，在学科教学中潜移默化地渗透德育，培养学生良好的道德品质。此外，班主任是学生日常管理工作的核心，更应该重视学生的德育工作，要根据时代发展的变化不断更新德育理念，创新德育工作方法，提升德育水平。其次，学校还应严格校风校纪。学校应不断完善校风建设，打造良好的校园文化，用良好的校园文化影响学生，教育学生，不断提升学生的道德品质和文化素养。同时，学校还应制定严格的规章制度，对学生的行为进行约束，对违反学校规章制度的行为要严肃处理，从而营造一个良好的德育环境。

2.提高学生的自我认知

大部分中职学生都是因为没有考上高中而选择了中职学校，这使得他们或多或少存在一些自卑心理，总感觉自己不如人，并且认为自己进入职校没有前途。有些学生还产生了自暴自弃的心理，这些都是因为没有看到自身的价值以及社会发展的趋势。目前，随着经济的发展，我国对中、高级技术人才的需求越来越多。教师要通过职业教育让学生认识到中级技术人才的重要性，正确评价自己，看到自身的长处，对未来充满信心。中职生与普通高中生相比，最大的优势就是他们通过职业技术培训，练就了一项专业技能。中职生在进入中职学校后，应通过努力学习提高自身的实践能力，提升自身的综合素质。此外，还应积极参加社会实践，增加自己的社会经验，以适应未来工作需要。学生只有认识到自己的价值，并且看清社会发展趋势，增强自信心，才能努力学习专业技能，提高职业素养，成长为合格人才。

3.创新德育方法

随着网络技术的不断发展以及普遍运用，网络已经渗透到中职学校的各个方面，尤其是德育方面。因此，中职学校可结合目前德育工作存在的问题以及学生的性格特点，运用网络进行德育，给学生营造一个良好的网络德育环境。例如，建立网上德育学校、道德社团、道德论坛、道德贴吧，等等。这样，学生在浏览学校德育网站时，就可以了解到最新的德育动态，能提升德育效果。此外，教师还应利用网络与学生积极进行互动，了解学生的思想动态，对学生进行及时引导，让学生沿着正确的方向发展。同时，教师要注意规范学生的上网行为，避免学生受到网络不良信息的影响。中职生还处于“三观”形成阶段，是非判断能力不强，容易受网络不良信息的诱惑。因此，教师要注重规范学生的上网行为，培养学生正确的世界观、人生观和价值观。

三、结束语

总之，目前中职学校德育一直是社会关注的热点。中职学校在开展专业技能教学的过程中，要重视德育工作，始终把“立德树人”放在教育教学工作的首位。要提供良好的德育环境，提高学生的自我认知，创新德育方法，提高德育工作的实效性，培养学生良好的道德品质和职业素养，为学生成长成才奠定基础。

参考文献：

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[2]周辉.新时期加强中职学生德育工作之我见[J].广西教育，2014（30）.

[3]董传芳.新形势下提高中职班主任德育工作效率的措施探讨[J].新课程研究，2016（10）.