见微知著谋发展

长沙市天心区南塘小学 鲁怡欣

这次参加少先队微队会竞赛，让我不仅获得了一次锻炼的机会，还对少先队活动的开展有了新的思考。

抓住微小主题，突出引领作用。微队会设计中，辅导员要善于引导队员们抓住微观点、微思想、微主题，根据他们的生活实际和发展需要来确定内容。同时，要紧扣时代特点，突出思想引领的作用。

把握细小环节，明确大局目标。少先队活动既要遵循队员品德养成的普遍规律，适应其成长特点，又要区别于一般的思品课。因此，辅导员要把握好角色定位，通过启发、引导、辅助性提示，将活动的主动权交给队员，完成以活动促进队员成长的大目标。少先队活动环节的设计要清晰，层层深入、剥茧抽丝，围绕一条线索展开，不断深化主题，以达到每次活动的小目标。

注重形式创新，提升活动效果。新颖、时尚的活动形式，令人眼前一亮，能有效提升少先队活动的整体效果。辅导员在活动中不仅可以巧妙运用当地历史文化资源或学校校本资源，还可以结合当下流行的词语、使用新媒体等，来调动队员们参与活动的积极性，展现团队合作的精神。

辅导员引导队员们开展“从小做起，并不难”微队会

习总书记在接见第七次全国少代会代表时，殷切希望少年儿童：“要从小学习创造。”虽然一堂微队会只有短短的13分钟，但是我深切地体验到了队员们无限的创造力和对少先队活动的渴望。我会再接再厉，更好地引导队员们在少先队活动中健康成长。